請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
足球少年成長 第二百七十四章 球隊(duì)解散
最后,陳曉建笑了一下,笑得那么勉強(qiáng),甚至還有些悲傷。說道:“會(huì)議結(jié)束,就意味著我們的球隊(duì)正式解散了。還有一個(gè)半月的時(shí)間,大家就要高考了。加油吧!”
陳曉建說完之后,整個(gè)人突然站得筆直,然后對(duì)著宋英杰他們鞠了一躬,說道:“謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們這一年的努力。”
陳曉建說完之后,宋英杰他們也都站了起來,然后向著陳曉建鞠躬,說道:“謝謝你,我們會(huì)記得我們這一年的努力的。”
說完之后,所有人都哈哈大笑,然后走出了更衣室。
看上去誰也沒有留戀,就好像是和一件毫不重要的事情說再見,一樣。
陳曉建他們出了更衣室之后,就都散開了,沒有像以前一樣一起走回去。
陳曉建和卞元亞兩個(gè)人是同班更是同桌,所以就一起往班級(jí)里走,其他人也是一樣。
陳曉建他們走了之后,更衣室里面空蕩蕩的。偶爾有微風(fēng)從窗口吹入,只有桌子上的獎(jiǎng)杯熠熠生輝。
因?yàn)殛悤越ㄋ麄兪且源髰応?duì)的名義參加的高中聯(lián)賽,所以自然球隊(duì)獲得冠軍也算是學(xué)校的成績,獎(jiǎng)杯也是歸校方保留。
等到明年總決賽開始之前,主辦方才會(huì)將獎(jiǎng)杯收走。
收走的時(shí)候,主辦方也會(huì)給校方留一個(gè)差不多大小的仿制品作為紀(jì)念。
既然不能將獎(jiǎng)杯帶走,那么陳曉建也就不管了,只是將獎(jiǎng)杯放在了更衣室。
到時(shí)候顧老師肯定要去更衣室看的,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)杯,也算是將獎(jiǎng)杯交給校方了。
不然的話,想要陳曉建親自把獎(jiǎng)杯送走,絕對(duì)是不可能的。
陳曉建和卞元亞兩個(gè)人回到教室之后,同學(xué)們已經(jīng)在了。
但是現(xiàn)在是上課時(shí)間,可是卻沒有老師來上課。
陳曉建問了一下,果然剛剛大家都去球場迎接宋英杰他們了,為了能夠給宋英杰他們安排好這次的慶祝儀式,校方抽掉了三節(jié)課的時(shí)間。
這節(jié)課就已經(jīng)是第三節(jié)課了,等到再下一節(jié)課的時(shí)候,自然就有老師來上課。
陳曉建兩人表示自己知道了,兩人現(xiàn)在可不是以前了。
已經(jīng)完全轉(zhuǎn)了的性子,再加上現(xiàn)在高中聯(lián)賽也結(jié)束了,所以兩個(gè)人還真有種一心撲在學(xué)習(xí)上的感覺。
就在兩個(gè)人準(zhǔn)備好好看書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,周圍的同學(xué)都圍了過來,讓陳曉建他們講講參加比賽的故事。
以前雖然陳曉建他們?cè)诟咧新?lián)賽一路絕塵,但是陳曉建他們也很少在教室說比賽的事情。
同學(xué)們覺得高三還玩足球是不務(wù)正業(yè),所以彼此之間關(guān)于比賽的溝通比較少。
卞元亞因?yàn)樽∷薜脑蜻€稍微好一點(diǎn),陳曉建則幾乎從來沒有和他們說過自己比賽的事情。
現(xiàn)在突然有人過來問自己,陳曉建還真是愣了一下。
還好卞元亞反應(yīng)的快,把話題接了下來,不然估計(jì)都要冷場。
卞元亞接下話題之后,就開始胡侃起來。
陳曉建看了看卞元亞編故事時(shí)候眉飛色舞的樣子,心中暗笑。
一看就看出來卞元亞這樣明顯是老手了,肯定不是第一次了。
只是不知道之前是騙的小女生還是糙漢子了。
卞元亞越講越起勁,陳曉建也沒有打斷他,就這么聽著卞元亞在那講。
卞元亞講的場次陳曉建知道,但是情景卻完全對(duì)不起來。
而且什么時(shí)候卞元亞這么生猛了?
不過陳曉建也沒有說破,反而在旁邊聽得津津有味。
聽上去,卞元亞講出來的故事可比他們自己踢出來的比賽要好看啊。
卞元亞一直講到下課鈴聲響才停了下來,然后和陳曉建一起去了小店買飲料喝。
看來這是講故事講口渴了啊。
隨著高中聯(lián)賽落下帷幕,當(dāng)陳曉建親手解散大崗隊(duì)的時(shí)候,對(duì)于陳曉建來說,小目標(biāo)已經(jīng)完成了。
剩下的高三生涯,就只是為了高考了。
還有一個(gè)多月的時(shí)間,所有人都投入到最后的學(xué)習(xí)沖刺當(dāng)中。
在這最后的一個(gè)多月當(dāng)中,陳曉建再一次體會(huì)到高三狗那讓人窒息的學(xué)業(yè)壓力。
雖然對(duì)于現(xiàn)在的陳曉建來說,高考已無關(guān)緊要,但是當(dāng)陳曉建知道自己不可能放棄高考的時(shí)候,那還不如加入其中。
生活就像那啥,既然不能反抗,那就享受吧。
有時(shí)候想想,能有兩次這樣的體驗(yàn),還真是挺有意思的。
當(dāng)和那群小伙伴一起的時(shí)候,陳曉建看著他們用心、用功的樣子,也是莫名的燃了起來。
最后一個(gè)月,所有人都用出自己最后的一絲活力。
整個(gè)高三空氣都仿佛是凝固的,讓人莫名的感覺喘不過氣來。
最后的沖刺時(shí)刻,學(xué)校接連安排了三次考核。
多校聯(lián)考,號(hào)稱與高考模式全面接軌,是為:摸底考試。
當(dāng)聯(lián)考的時(shí)候,除了陳曉建以外,所有人都有一個(gè)感覺,就是這些題目都有些簡單了。
連續(xù)三次的摸底考試,讓所有學(xué)生心中留下了一個(gè)暗示,高考其實(shí)不難,還不如之前學(xué)校自己的評(píng)測。
既然高考不難,那怎么拉開和別人的分差?
很簡單,抓好基礎(chǔ),這樣的情況下不是做到拿多少分,而是要做到少丟分。
高考一直有一個(gè)說法,號(hào)稱一分萬人。
也就是彼此之間相差一分,那么兩人的成績排名可能就要甩開一萬名了。
這可就真是千軍萬馬過獨(dú)木橋。
如果不想自己成為那一萬個(gè)人中的一個(gè),那么就要抓好這最后的機(jī)會(huì)了。
距離高考的時(shí)間越來越近,當(dāng)時(shí)間已經(jīng)不是按天而是按小時(shí)的時(shí)候,所有人在這一刻幾乎就要狂暴了。
空氣中到處都彌漫著暴躁的因子,所有人的脾氣越來越差,干燥的空氣,有任何一個(gè)小小的火星都會(huì)引起爆炸。
晚上散自習(xí)之后,高三年級(jí)的教學(xué)樓燈光熄滅得越來越晚了。
寢室里的燈光更是如此,甚至還有部分寢室里的燈徹夜不滅。
就在火星都快要出現(xiàn)的時(shí)候,突然一盆涼水澆了下來。
所有人都松了下來,學(xué)校宣布高考前放假一天。
這一天的假期十分的及時(shí),當(dāng)很多學(xué)生自我壓力大到快要壓垮自己的時(shí)候,一天的假期讓所有人都松了下來。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車鍵:返回書頁