精靈世界的冒險(xiǎn)家 第926章 新孤兒院

等到第二天醒來，聽著外面?zhèn)鱽淼膭?dòng)靜，原起身走出去，正好見到修在廚房忙活。

“我還以為今天醒來你會(huì)走了呢”

聽著原調(diào)侃的話語，修也只得無奈一笑。

“本來昨晚我還有事情要跟你說的，誰知道睡著了……”

說著修突然改變?cè)掝}，轉(zhuǎn)而沖著她道：“去洗臉?biāo)⒀腊桑绮涂旌昧恕！?p/> 原看著那個(gè)忙碌的身影，愣了幾秒才轉(zhuǎn)身離開廚房。

“我知道你對(duì)于培育小精靈沒什么興趣，而短時(shí)間增強(qiáng)你實(shí)力的方式大部分都不適用，所以我給你在金黃市找了一個(gè)保鏢……”

修大概將情況說了一下，點(diǎn)出了渡現(xiàn)在面臨的情況。

雖然沒有得到準(zhǔn)確的答復(fù)，但是修清楚就算渡能忍得住他老師也忍不住。

“可是他就是一個(gè)普通的警察，能有什么用？”

“先不說他雄厚的背景，就算是他單獨(dú)一人的實(shí)力也是很不錯(cuò)的，更別提我們先前幫他鋪墊的聲勢。

現(xiàn)在我們要靠他來保護(hù)，而他又需要我們的渠道發(fā)聲，兩者合作共贏才能在這里站穩(wěn)，不然以你的實(shí)力很難對(duì)付那些人的小動(dòng)作。”

修倒是有短時(shí)間增強(qiáng)她實(shí)力的辦法，比如留下一種烏賊王或者是焰后蜥，但是這種小精靈她把握不住。

就連皮丘養(yǎng)了這么久都沒進(jìn)化就知道了，她就是當(dāng)寵物這么養(yǎng)。

跟原談?wù)撘环@個(gè)之后他便來到了救助站那里。

時(shí)間差不多了，那些孩子也已經(jīng)吃完早餐開始幫助收拾東西，將這里清理干凈。

那些帳篷睡袋桌椅什么的可以留存下來當(dāng)作應(yīng)急物資，以后出現(xiàn)問題也能用上。

找來幾個(gè)人吩咐下去，按照規(guī)定正在進(jìn)行撤離。

修為此借調(diào)幾臺(tái)大巴，但是這差不多千人依舊要往返多次。

不過他的新孤兒院選址離這里不遠(yuǎn)，在事情開始之前修便作出兩手準(zhǔn)備。

救助站和新孤兒院是同時(shí)啟動(dòng)的，而那邊有人幫忙跟進(jìn)他倒是不需要太在意。

伊索跟在修的身邊，巡視一圈也沒發(fā)現(xiàn)什么問題。

之前這里面魚龍混雜，但是在修的手段之下都服服帖帖，至于不服的人……

他要救的是眾人，不會(huì)浪費(fèi)資源在一兩個(gè)人身上。

從早上七點(diǎn)開始，一直忙活到十點(diǎn)多才算是將這邊清理干凈。

“走吧。”修直接帶著伊索瞬間移動(dòng)到了新孤兒院這邊。

因?yàn)槌Ｅ蜕镜男滦擎?zhèn)有過相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，所以這邊的孤兒院某種情況下也是學(xué)校。

選址在城市郊區(qū)的偏遠(yuǎn)地方，沒辦法，其他地方太貴，對(duì)他來說不劃算。

那是工廠改造而成的孤兒院，其中作為主體結(jié)構(gòu)的三層建筑空間最大，一樓被改造成了教室，而二三樓就是宿舍和一些興趣活動(dòng)區(qū)域。

這些修只參與了設(shè)計(jì)，至于建造和施工什么的都交給了另一個(gè)人。

“博士！”

修見到正在大門迎接那些孩子的大木博士，連忙快步過去。

而伊索也是第一次看到修這般激動(dòng)，只得邁開步伐跟了上去。

聽著兩者對(duì)于孤兒院的討論，加上修對(duì)他的態(tài)度，伊索知道這個(gè)人好像很重要。

而大木博士也注意到了伊索，目光朝著他看了過去。

“這個(gè)孩子是一顆好苗子，值得栽培。”修順口介紹了一句。

“既然你來了就由你帶著他們熟悉這邊吧，我這老骨頭還是回去休息一下。”

這邊大木博士上樓離開，而修則接過他的任務(wù)，給到那些人安排調(diào)度。

這邊雖然是老舊廠房，但沒有他之前去的那片廢墟那般離譜，只要收拾一下就能用，而且大木博士做事還是非常靠譜的。

主體結(jié)構(gòu)不但進(jìn)行了翻新，還有了一定程度的加固。

再戰(zhàn)三十年不是問題。

其實(shí)在修的安排下就三個(gè)地方，一個(gè)是課室，一個(gè)是宿舍最后一個(gè)是飯?zhí)谩?p/> 五十人規(guī)劃的課室，還有八人雙層床的宿舍，飯?zhí)妹赓M(fèi)有菜有肉。

這條件要比之前那邊好太多了。

這邊修也招收了一些工作人員，完全就是按照學(xué)校規(guī)劃來的。

在金黃市這邊什么都缺，就是不缺人，想要找?guī)讉€(gè)老師還是很簡單的，只要錢給夠。

只不過這批老師是修從新星鎮(zhèn)調(diào)過來的，其中夾著一些新人。

畢竟他用的教材和正常的差很多，需要提前進(jìn)行培訓(xùn)。

等到新人熟悉之后就可以調(diào)回去了。

至于這里的管理者是修從別的地方挖來的，算是一個(gè)有能力的人。

他只負(fù)責(zé)主體，剩下的事情交給下面就好了。

“跟我來。”修帶著伊索上到三樓找到大木博士和那個(gè)管理者。

是一個(gè)中年男人，看起來沒什么突出的，就是看起來有些蒼老。

修這段時(shí)間摸了這么多人，人才還是能找到不少的，這個(gè)人也是有趣，以前混的不錯(cuò)，是一家公司的老板，能在金黃市闖出來說明能力可以。

但是因?yàn)樵谝恍﹩栴}上面不肯服軟就被對(duì)手連同警察局長設(shè)局吞了家產(chǎn)，人也被關(guān)了幾年。

修搜查證據(jù)給他翻案，報(bào)紙一推還他清白，而他也才得以和可憐的妻兒團(tuán)聚。

只是這幾年牢獄生涯早就磨光了他的銳氣，只能在這里管理一下那些孩子了。

但是也算不錯(cuò)，起碼不用面對(duì)那些破事。

“我們來聊聊那些人怎么安排吧。”

修落入座中，看向兩人。

“孤兒院需要的職工不多，衛(wèi)生、安保、飯?zhí)糜玫娜艘簿臀迨畟€(gè)，剩余那些怎么安排？”

“看他們的意愿，我們補(bǔ)償他們?nèi)昊A(chǔ)教育，剩下的就看他們的能力的……”

幾人在交談之中慢慢將事情確定下來，而伊索則是站在修身邊，聽著他們的話，默默觀察著他們。

接下來的事情由男人執(zhí)行，而修也跟大木博士一起去巡查下面的情況。

明天才正式開始上課，現(xiàn)在那些孩子只是去領(lǐng)課本，然后根據(jù)情況分班什么的。

修大概逛了一圈，基本上沒有問題，大木博士他還是很放心的。

等到時(shí)間差不多，修便回身安排道：“去通知所有孩子，十一點(diǎn)到門口的操場集合。”