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第五百五十六章 打錯(cuò)了算盤

作者:流去的時(shí)間  分類: 歷史 | 架空歷史 | 流去的時(shí)間 | 張進(jìn)的上進(jìn)之路 | 更多標(biāo)簽...
 
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張進(jìn)的上進(jìn)之路 第五百五十六章 打錯(cuò)了算盤

這在圖書館里當(dāng)個(gè)普通圖書管理員,和在博物館里當(dāng)個(gè)管理珍藏文物的工作人員,兩者其中的差距不言而喻了,很明顯它們兩者之間的要求就完全不一樣了。

這在圖書館里當(dāng)個(gè)普通的圖書管理員,就要求很低了,能識(shí)字寫字,人不太笨,就可以勝任了,并不需要有什么特別的要求,在現(xiàn)代都是大媽都能做的工作,一般都是很輕松悠閑自在的。

可是在博物館里做文物工作的人員,那要求可就一點(diǎn)都不低,是要有專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)的,如何保養(yǎng),如何鑒別,這都是要見多識(shí)廣之后才能有的專業(yè)知識(shí)了,而且這種工作可一點(diǎn)都不輕松,平時(shí)伺候這些珍藏文物,可要比伺候自己爹媽還要仔細(xì)謹(jǐn)慎了,怎么小心也不為過。

而顯然,這金陵書院的藏書樓,一樓二樓都是普通圖書館了,書院里的學(xué)生先生都可以在一樓二樓隨便翻看借閱,可這三樓就完全不一樣了,一下子就是提到了博物館的級(jí)別,里面珍藏的東西都是孤本文物,也只對(duì)書院里的先生們開放了,一般學(xué)生不得允許都不能上三樓了。

所以,在一樓二樓做事,那就是當(dāng)個(gè)普通圖書館的管理員,可到三樓做事,那就要成為一個(gè)合格的博物館文物保護(hù)人員,這可比普通圖書館管理人員難做,工作也一點(diǎn)都不輕松了,最重要的是,這里珍藏的都是孤本文物,損壞了一件都賠不起啊,張進(jìn)、方志遠(yuǎn)和蔣倫他們難免就有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,壓力山大了。

甚至于,此時(shí)張進(jìn)心里隱隱都有些后悔要爭(zhēng)著搶著來三樓做事了,畢竟這做事拈輕怕重,人之本性嘛,在一樓二樓做事明顯更輕松悠閑,那何必來三樓受這個(gè)壓力呢?更何況,在三樓做事做的再好,難道還有什么額外獎(jiǎng)勵(lì)不成?不也都是一個(gè)月五兩銀子的薪水補(bǔ)貼嗎?如此那何必來三樓做事呢?

不過,這樣想著,張進(jìn)忍不住看了一眼那忽然走過來的齊先生,又暗自想道:“在三樓做事,雖然沒有額外的獎(jiǎng)勵(lì),但還是不一樣的,這三樓有齊先生這位先生在了,日日能和這位先生相處,總能得一些指點(diǎn)教導(dǎo),這卻是在一樓二樓做事所沒有的福利,我不也是沖著這個(gè)來的嗎?”

正這樣想著之時(shí),那齊先生已是來到了第三排書架,走到了他們面前,唐子安就笑著喚道:“老師!”

張進(jìn)也忙是回神,不曾再胡思亂想,和方志遠(yuǎn)、蔣倫一起喚道:“齊先生!”

“嗯!”齊先生點(diǎn)了點(diǎn)頭,就轉(zhuǎn)身小心翼翼的在第三排書架上找尋了起來,一會(huì)兒就輕手輕腳的從書架上拿出一副字帖,他打開看了看,又是點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)頭看向唐子安問道,“子安,都向他們大概介紹了一番這三樓的情況了吧?”

唐子安點(diǎn)頭應(yīng)道:“是!老師!這三樓的情況,我大概和三位師弟都說了!”…

“好,那就好!”齊先生目光看向張進(jìn)他們幾個(gè),笑道,“這三樓的事情說難也難,說容易也容易,你們初來,可能有些各種不適應(yīng),做起事情來也是各種束手束腳的,但等以后習(xí)慣了,你們就順暢了!”

“走!跟我來!我今日和你們一起品鑒一番三百年前的大家秦奉的字帖,他的字可也是獨(dú)樹一幟的,很值得品鑒一看了!”

說著,他拿著那副字帖就往三樓的柜臺(tái)去了。

張進(jìn)、方志遠(yuǎn)和蔣倫都愣了愣,有些不明白這話是什么意思,不曾立刻跟上去。

那唐子安見狀,就是催促道:“你們,走啊!跟上去啊!哦,忘了和你們說了,齊先生不僅是金石大家,在古物珍藏方面很有研究,而且他也不吝于教導(dǎo)我們,他來了興趣,就也會(huì)教導(dǎo)我們這方面的東西了,就比如一幅畫,如何品鑒這幅畫的好壞優(yōu)劣,從顏色上,布局空白上,以及表達(dá)寫意上等等,各種方面品鑒了!”

“還有,如何品鑒一副字帖,這字帖有的飄逸如仙,有的雄渾如山,有的剛?cè)岵?jì),都是好字啊!”

“當(dāng)然,也是少不了一起探討那些古文書籍,其中哪些是史實(shí),哪些是后人杜撰的,哪些又是半真半假的,齊先生有時(shí)也會(huì)和我們一起討論了,不過說是討論,但大多都是齊先生教導(dǎo)我們了,我們這些學(xué)生可比不得齊先生博學(xué)!”

“現(xiàn)在看來,今日正好齊先生來了興趣了,想要和我們一起品鑒一番三百年前大家秦奉的真跡字帖了,走!這可不能錯(cuò)過!”

張進(jìn)、方志遠(yuǎn)和蔣倫他們聽的不由面面相覷,他們可能有些沒想到,齊先生還會(huì)教導(dǎo)他們這些方面的東西吧,難道說在三樓做事,齊先生所謂的指點(diǎn)教導(dǎo)也包括這方面的東西嗎?

而仔細(xì)想想,好像也是了,齊先生可是金石大家,幾乎所有的精力都花在研究這些孤本珍藏中了,他教導(dǎo)這些東西,那自是隨手拈來,倒是科舉考試方面,齊先生可能多年不理會(huì)不,反而不知道如今科舉考試方面的形勢(shì)了,可能沒法給予他們更多具體的指導(dǎo)了。

想到此,張進(jìn)忍不住皺了皺眉,心里哀嘆:“難道我來三樓做事,是來學(xué)如何品鑒字畫,研究文物的嗎?我明明是想著要找個(gè)老師能一對(duì)一單獨(dú)指導(dǎo)我考科舉考試的啊,看來齊先生不是這方面的老師,我可能是打錯(cuò)了算盤了!”

說實(shí)在的,此時(shí)張進(jìn)心里有些失望,有一點(diǎn)落差感,主要是他來三樓做事的目的功利性太強(qiáng)了,所以一旦達(dá)不到目的,他自然是會(huì)感到失落的。

不過,其實(shí)仔細(xì)一想,學(xué)學(xué)怎么品鑒字畫,研究文物,還是不錯(cuò)的,學(xué)會(huì)品鑒字畫,研究文物,在故紙堆里尋找歷史,這也是能夠豐滿自己文化底蘊(yùn)的事情。

畢竟,這讀書人的文化底蘊(yùn),可不只是讀四書五經(jīng),能夠做幾首好詩詞而已,這品鑒字畫,研究文物歷史,可也是必不可少的,不然平日和別人說起話來,談?wù)撈鹱之嬑奈飦恚接癸L(fēng)雅起來,你卻一點(diǎn)都接不上話,什么都說不出,那就顯的你很沒文化了,枉為讀書人,為人粗鄙不堪了,那會(huì)讓人鄙夷的!


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