警探長(zhǎng) 1128章 田根的未來(lái)

這一天晚上，白松把田根帶走了，確切地說(shuō)，是讓王亮把田根帶走了，他自己還在學(xué)校里留了一點(diǎn)后手，這才離開(kāi)。

僅僅靠著這點(diǎn)錢是不能完美的挑撥離間的，今天把田根這一帶走，多少會(huì)引起他們的懷疑。

本來(lái)，不帶田根走是最好的，這樣才能裝作若無(wú)其事，但是白松還是不放心，只能把田根帶走。當(dāng)然，他專門找舍管談了談。

談的內(nèi)容，無(wú)非就是今天找學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)交流了田根東西被盜后報(bào)警了的事情，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視云云。

舍管有些不知所措，他知道他沒(méi)啥責(zé)任，但是之前田根跟他舉報(bào)這個(gè)事的時(shí)候，他確實(shí)也沒(méi)咋在乎，被白松這么一說(shuō)，多多少少還是有些心里不自在。

他決定今天晚上去田根宿舍多多少少警告一下這些初一的學(xué)生，回頭萬(wàn)一學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)起此事，他也好交代。

這是白松想要的結(jié)果，舍管這樣多余的舉動(dòng)，一定會(huì)引來(lái)更多無(wú)故的猜疑，這能給明天發(fā)生的事情埋下伏筆。

白松在附近開(kāi)了個(gè)房間，把田根安頓在這里。

“叔叔”，田根道：“其實(shí)我住校挺好的，這...”

“來(lái)上京這么久了，感覺(jué)怎么樣？”白松過(guò)來(lái)的時(shí)候，帶了不少吃的，主要就是烤串。

田根聞著烤串的味道，早就已經(jīng)扛不住了，從小沒(méi)吃過(guò)啥好東西的窮人孩子，對(duì)這個(gè)味道完全沒(méi)有免疫力。

“挺好...吸溜...”田根的口水都流了出來(lái)。

“吃吧，買了很多，但是別著急，慢慢吃，就著烤馕和可樂(lè)一起吃”，白松買的確實(shí)不少，雖然剛剛都在食堂吃了飯，但是食堂的那些，根本無(wú)法果腹。

田根實(shí)在忍不住，抽出了幾根烤串，遞給了白松和王亮，接著就直接開(kāi)始吃。

吃著東西，白松和田根隨意聊著天，主要是問(wèn)了問(wèn)學(xué)校的日常、老師，還問(wèn)了問(wèn)班上的女同學(xué)之類的事情。

有的話可能多少有些調(diào)侃，但是田根根本聽(tīng)不出來(lái)，白松看出來(lái)了，田根就是只知道學(xué)習(xí)的苗子，而且學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，這孩子真的是很懂事，但沒(méi)什么朋友。

作為這么大的孩子沒(méi)有朋友自然是不好的，可作為“家長(zhǎng)”，白松也知道不是每個(gè)孩子都在各個(gè)方面都有天賦，田根不擅長(zhǎng)交流、擅長(zhǎng)讀書，讓他在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域走下去就是了。

吃飽了，田根的心情變好了很多，他突然感覺(jué)自己狀態(tài)好了起來(lái)。

“跟我說(shuō)說(shuō)，來(lái)這邊學(xué)習(xí)的日子，感覺(jué)怎么樣？”白松道：“能學(xué)到什么？”

“挺好...就是老師講的比較...太簡(jiǎn)單了...”剛剛吃飯的時(shí)候已經(jīng)聊開(kāi)了，田根這時(shí)候說(shuō)話就比較隨意了。

“是嗎？”白松道：“雞兔同籠的題，你會(huì)做嗎？”

“這是三年級(jí)的題...”田根有些不解地看了看白松：“我很小的時(shí)候就會(huì)了，那時(shí)候我家里有小學(xué)的書，來(lái)這邊之后我才見(jiàn)到中學(xué)的書。”

“那你看到初一的了嗎？”白松問(wèn)道。

田根想了想：“我都看到初二的了。”

“那我給你出一道題吧”，白松想了想：“a、b、c三個(gè)數(shù)都是整數(shù)，a2b2c2，證明一下abc為60的倍數(shù)。”

“這...”田根拿手指頭算了半天，也沒(méi)有出答案。

“你這不為難人嗎，mod函數(shù)他怎么會(huì)？”王亮吐槽道。

這是常見(jiàn)的Excel函數(shù)，王亮雖然不是數(shù)學(xué)高手，但是電腦方面的東西還是很溜的，對(duì)這個(gè)自然是了然于胸。

“也是”，白松想了想：“我再換一個(gè)簡(jiǎn)單的考考。”

“叔叔，我...”田根咬咬牙：“我先假設(shè)a和b都是奇數(shù)，因?yàn)槠鏀?shù)可以寫成2n1，奇數(shù)的平方就是4（n2n）1，n2n是偶數(shù)，所以奇數(shù)的平方一定是除以8余數(shù)為1。則左邊兩個(gè)數(shù)...”

田根可能是吃飽了的原因，頭腦非常清晰，一步一步證明abc可以整除3、4、5，進(jìn)而說(shuō)明可以整除60，沒(méi)有用mod函數(shù)也解開(kāi)了這個(gè)題。

“這還上什么小學(xué)？”白松已經(jīng)能確定這就是學(xué)數(shù)學(xué)的料子：“直接跳初三沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)事我得上上心了。”

“啊？”田根愣了：“初三？”

“這都應(yīng)該上高中”，王亮道：“我高一估計(jì)做不出來(lái)這個(gè)題。”

“他其他科目還得學(xué)啊...”

白松還是真的想不到田根這孩子有這樣的天賦，不過(guò)想來(lái)也是，要是不聰明的話，這么小的孩子怎么可能跑到上京來(lái)？

“回頭我得麻煩一下...”白松想了想：“這個(gè)事讓張偉去辦吧。”

“啥，張偉？他在上京能有啥資源？”王亮有些搞不懂。

“這么說(shuō)吧，咱們?nèi)マk這個(gè)事，說(shuō)不定要難死，但是張偉去辦這個(gè)事，說(shuō)不定他能找個(gè)那種膝下無(wú)子的大佬收田根當(dāng)個(gè)干兒子，然后張偉還能從中賺點(diǎn)人情...”白松太了解張偉的本事了：“為了田根好，只能如此了。”

想到這里，白松看了看學(xué)校的方向：“我這個(gè)人還是太仁慈，要是那倆初一的孩子交給張偉去收拾，估計(jì)那倆孩子得瘋。”

“這事也算是解決了”，王亮感覺(jué)有些輕松。

“還有最后一個(gè)事”，白松看向田根：“你今天的事情，后悔了沒(méi)？”

“我知道錯(cuò)了”，田根立刻低下了頭。

“錯(cuò)在哪里了？”白松道。

“我不應(yīng)該那么做...”田根說(shuō)著眼淚就要往下掉。

“這只是其一”，白松道：“最關(guān)鍵的問(wèn)題是，你有沒(méi)有想過(guò)，你這也是在作惡？他們確實(shí)是該死，你殺了他們你就對(duì)了嗎？”

“不對(duì)...”田根經(jīng)過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的點(diǎn)滴，仇恨已經(jīng)消弭了九成，少年人多容易沖動(dòng)，沖動(dòng)的勁過(guò)去了就知錯(cuò)了。

“好好讀書，以后你和他們不一樣”，白松道：“也許你會(huì)改變這個(gè)世界。”

想了想，白松繼續(xù)溫柔的說(shuō)了一句：“但其實(shí)這不重要。”

“啊？”田根有些好奇：“叔叔，這個(gè)為什么還不重要啊？”

“好好過(guò)好你的一生，這才最重要，別辜負(fù)自己。”白松有些寵溺地看著田根：“你不用背負(fù)那么多的，你才多大啊。”