穿越到招魂位面 第三十九章 暑假開(kāi)始了

在看見(jiàn)岔路口三人的時(shí)候，兩人將手放開(kāi)。

伊茜看兩人跑過(guò)來(lái)，心中也是松了一口氣，卻因?yàn)橹斑~克鬧脾氣，沒(méi)有如同往常一般說(shuō)落他，

看見(jiàn)饑腸轆轆等著他的三人，邁克心中愧疚，低著頭，對(duì)三人道：“對(duì)不起。”

“回來(lái)就好。”馬奇安慰道。

“我們走吧，再晚了，又得挨說(shuō)了。”吉米打破五人間的沉默。

“走吧。”伊茜率先朝著孤兒院的方向走。

五人回到孤兒院，天色已經(jīng)黑了，守門(mén)的湯姆心中還是有些擔(dān)心。

在看見(jiàn)他們的時(shí)候，念叨了幾句，畢竟這個(gè)世道，雖然是太平的，但是壞人也不少。

自然五人沒(méi)有了晚飯，只能餓著肚子。

邁克之前已經(jīng)吃了面包，感覺(jué)還好，但是安德魯一直在拼命趕路，消耗體能又多，吉米和馬奇同樣很餓。

這讓邁克更加羞愧了。

期末考試如期降臨，邁克如愿沒(méi)有考后數(shù)第一，至于原因，伊茜和安德魯給他進(jìn)行魔鬼般的臨時(shí)復(fù)習(xí)。

漫長(zhǎng)的暑假終于來(lái)了，所有孩子歡聲笑語(yǔ)，只有五人組沒(méi)有那么興奮。

不同于別的孩子，他們的暑假是要幫孤兒院干活的。

當(dāng)然不是以前那種幫工，而是做一些力所能及的事情。

孤兒院的不遠(yuǎn)處，有一處菜田，每年他們需要去那里幫忙。

當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的看著菜或者收菜，還需要做一些腌制菜，收集柴木用作冬天使用。

“埃文去了南方旅游，聽(tīng)說(shuō)那里有大海，我還沒(méi)有看過(guò)大海。”邁克向往道。

五人走在回孤兒院的路上，因?yàn)榻裉旆艑W(xué)早，所有五人并不著急，一路閑閑逛逛。

“等我們長(zhǎng)大了，就可以去了。”安德魯安慰道。

“什么時(shí)候長(zhǎng)大啊！”伊茜同樣也很向往去傳說(shuō)中的海邊玩。

吉米和馬奇附和的嘆了一口氣，一股惆悵從每個(gè)人的心頭浮起。

作為孤兒，他們嘴上不說(shuō)，其實(shí)是羨慕那些有父母的孩子的。

安德魯自然排出在外，他一直都知道，自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，外祖父母，都是愛(ài)著他的。他也是愛(ài)著他們的，他很慶幸重生在孤兒身上，這就不需要他將自己對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)分出去。

“不要這樣了，你看我們多自由。”安德魯轉(zhuǎn)移話題。

“是啊。”伊茜覺(jué)得氣氛有些沉重，振作道。

“不知道我去年栽下的蘋(píng)果有沒(méi)有長(zhǎng)出樹(shù)苗。”吉米想著自己去年，將一顆沒(méi)有吃的蘋(píng)果埋進(jìn)了菜園后面的樹(shù)林中，希望能夠長(zhǎng)一棵蘋(píng)果樹(shù)。

“怎么可能？蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)不了那么快。”馬奇潑冷水道，隨即便看見(jiàn)伊茜給了他一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神兒。

馬奇當(dāng)然知道這個(gè)眼神兒是什么意思，因?yàn)槿ツ昙讓⑻O(píng)果埋下不久，某人也就是他，偷偷將蘋(píng)果挖了出來(lái)，悄悄吃掉了。

“也是，我去看看。”吉米長(zhǎng)的有些兇，卻是真真正正的小孩子，還保持著一顆童心。

“樹(shù)林中那么多地鼠，你的那個(gè)蘋(píng)果估計(jì)早就被地鼠吃掉了。”邁克不知道馬奇的事，卻不妨他潑冷水。

“哼，你是不是想打架。”馬奇瞪著眼睛，覺(jué)得邁克是在挑釁。

“來(lái)打，誰(shuí)怕誰(shuí)！”邁克絲毫不懼，反而有些興奮，整個(gè)人蹦蹦跳跳，一副挑釁的樣子。

“看打。”吉米受到邀請(qǐng)，立刻沖了上去。

兩人便邊打邊逃，歡快的笑聲和喊叫聲傳出了老遠(yuǎn)。

安德魯無(wú)奈的搖搖頭，他也很羨慕兩人的單純。

正如他們所預(yù)料的，沒(méi)有任何的驚喜和意外，五人仍舊是被帶到了菜園子，每個(gè)人安排了每年要做的事情。

這些事情都是要考核的，完成沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，完不成可是要打手心的。

邁克和吉米因?yàn)閭€(gè)子高安排的澆水的活兒，安德魯和馬奇則是采摘、除蟲(chóng)以及拾柴火，伊茜則是腌制各種蔬菜。

他們的活計(jì)，大部分都集中在上午，畢竟下午太熱。

澆水是純體力活，院子很大，溝壑間是一根根粗大的竹管，兩人只需要用小水桶將不遠(yuǎn)處河流的水拎到地頭，倒進(jìn)竹管內(nèi)。

這份工作，其他三人也會(huì)參與的，畢竟他們向來(lái)都是一個(gè)主體。

其他人的工作，大家也有不同的分工。

太陽(yáng)升至高空，五人坐在草棚之中，吃著從孤兒院帶來(lái)的飯菜。

外面的蟬鳴叫得嘶聲裂肺，里面吃的熱火朝天。

上午的活兒都是體力活兒，五人也不挑嘴。

“啊，吃完了睡覺(jué)！”邁克躺在編制的草席上，舒服道。

“是啊，好累啊，我記得以前沒(méi)有這么累啊。”吉米躺在他身邊。

“那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在剛開(kāi)始，過(guò)兩天習(xí)慣就好了。”伊茜將東西收拾好，隨手便將一個(gè)爬滿蟲(chóng)子的罐子拿起來(lái)，就要朝著雞籠方向走。

“我來(lái)吧。”安德魯接過(guò)了陶罐，“你休息休息。”

伊茜沒(méi)有爭(zhēng)搶，看安德魯積極，也就隨他去了。

外面的天氣很熱，安德魯走到雞籠，這里只養(yǎng)了十幾只雞。

那些雞聽(tīng)見(jiàn)安德魯?shù)目拷鋼頂D到了雞籠前，一陣雜亂。

安德魯將上午撿的蟲(chóng)子倒進(jìn)了食槽，看著這些蟲(chóng)子被迅速的消滅。

其實(shí)這樣的日子也不錯(cuò)，雖然有些體力活兒，卻也沒(méi)有什么壓力。

自從馬戲團(tuán)事件后，安德魯充分感覺(jué)到了這個(gè)世界的危險(xiǎn)，這樣平淡的日子，他是分外珍惜的。

干農(nóng)活兒的時(shí)候，他總是思考著未來(lái)的生活，所以顯得格外的沉默。

其他四人都是真正的小孩子，只能他這個(gè)內(nèi)心大人的人來(lái)思考他們的未來(lái)。

就在他思考的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣汽車?guó)Q笛的聲音。

“孩子們，你們?cè)谀睦锬兀俊卑姿构芗掖蠛爸?p/> 艾米斯管家的嗓音讓安德魯有些驚訝，他雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是艾米斯管家想來(lái)是持重老成之人，不知道是什么事情讓她失態(tài)。

當(dāng)安德魯出去，看見(jiàn)農(nóng)園外面的汽車的時(shí)候，又看見(jiàn)剛剛下汽車的女孩，他就知道為什么艾米斯管家會(huì)有這種表現(xiàn)了，就是他，也覺(jué)得眼前有些不真實(shí)。