重生之鐵匠兇猛 439、上帝序列

九月末，普林斯頓大學(xué)生物科學(xué)研究院教室。

教室并不大，呈橢圓形，講臺在進門處橢圓的前端，處在最低點，學(xué)生坐位亦呈圓形，約有四十多名，由前向后依次抬高，最后一排最高。

學(xué)生中，男生白人占到60以上，女性和其他膚色人很少。

黃種人只有五個，其中兩個黃種人特別顯眼。

一個長得身寬體壯，戴著一副丑丑的眼鏡，顯得很普通。

他的身邊坐著一個極漂亮的女孩子，黑黑的秀發(fā)披在肩膀上，肌膚白皙晶瑩，容貌嬌俏清麗，像是朵水仙花。

他們正是顧猛和李真兒夫婦。

兩人學(xué)校里安定了之后，顧猛陪著李真兒上了兩天課，今天又來上基因?qū)W。

“基因是dna，即脫氧核糖核酸的分子上，具有遺傳效應(yīng)的特定核苷酸序列的總稱，是具有遺傳效應(yīng)的dna分子片段。

基因位于染色體上，并在染色體上呈線性排列。

基因的作用，它不僅可以通過復(fù)制把遺傳信息傳遞給下一代，還可以使遺傳信息得到表達”

上課的是馬歇爾·沃倫教授，他是世界上著名的基因?qū)W專家，68年曾獲得諾貝生物學(xué)獎。

1985年他在論文中首先提出了人類基因組計劃，試圖闡明人類基因組30億個堿基對的序列，發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息。

馬歇爾教授表示，破譯了遺傳基因的信息之后，科學(xué)家可以通過正規(guī)操作，改變遺傳基因的排列次序，能改變?nèi)祟惖摹苡颉瑒?chuàng)造出所謂的‘超人’，也就是在某方面擁有超人的特長。

這個計劃于1988年10月正式啟動，顧猛在漢城奧運會上大放光芒之后，米國政府首期投入50億美元。

這個計劃集中了全世界上百名著名的科學(xué)家，包括89年諾貝爾化學(xué)獎得主，切赫與西德尼·奧爾特曼，聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的發(fā)明人，凱利·穆利斯，pcr之父，等二十多位諾貝爾獎獲得者。

計劃的目標(biāo)是將人體30億個堿基對構(gòu)成的人類基因組精確測序，從而搞清楚每種基因組的作用，改變那種基因會改變?nèi)梭w的力量、速度，甚至壽命。

馬歇爾在論文中稱，影響人體力量與速度的基因組，被稱為‘第一序列’，也是基本序列。

影響人類健康與壽命的基因組被稱為‘第二序列’，也叫作‘上帝序列’。

“第一序列與第二序列并不是階梯狀呈上升趨勢，而是像‘兀’一樣無盡延伸，因此在基因?qū)W中，人的力量是無限的，人的壽命也是無限的，基因?qū)W的研究也是無限的”

馬歇爾在課堂上講道。

“教授，實驗體‘亞當(dāng)’的力量和速度超出常人，這種結(jié)果是否表明，科學(xué)家們已經(jīng)探究到了‘第一序列’的奧秘？”

課堂上，距離顧猛不遠的位置上，有位金發(fā)同學(xué)舉手問道。

馬歇爾教授搖了搖頭手指，“如果說‘第一序列’是整個撒哈拉大沙漠，我們目前還在研究第一粒沙子”

教室里的人張大了嘴巴，驚訝不已。

“可是教授，為什么亞當(dāng)?shù)牧α亢退俣瘸龀Ｈ耍俊?p/> “實驗體亞當(dāng)是假的嗎？”

“亞當(dāng)能擁有超出普通猴子的體質(zhì)，難道不是基因研究的突破嗎？”

學(xué)生們紛紛發(fā)問。

顧猛也很好奇，如果基因研究還處于這個階段，還有投資的價值嗎？即使投資一萬億美元，花費上千年時間都沒辦法研究出什么有用的成果。

“歐巴，我感覺基因?qū)W好難的！”

李真兒拿著鋼筆點了點額頭，秀氣的眉頭微微皺著，顯得特別為難。

顧猛輕輕笑道，“真兒，我們是投資者管理者，你只要掌握基因研究的方法，其他的事情可以交給專業(yè)人士來做，你平時來聽聽課，不用勉強”

李真兒搖頭，秀發(fā)從耳邊垂落，又黑又直，帶著點點海棠花的清香。

她抿著薄唇認(rèn)真道：“歐巴，人們說未來是基因時代，掌握了基因技術(shù)，就掌握了先機，我想學(xué)好這門學(xué)科”

“好，我支持你！”

顧猛笑了笑，李真兒是個女學(xué)霸，她十六歲就考上了漢城大學(xué)物理學(xué)系，本來畢業(yè)后可以留下讀研，她正好懷孕，只能暫時擱下，現(xiàn)在來普林斯頓大學(xué)讀書，也是她的愿望。

“安靜！”

講臺上馬歇爾教授壓了壓手，緩緩道，“亞當(dāng)?shù)纳黄剖钦娴模皇歉脑鞂嶒烍w亞當(dāng)?shù)幕蚣夹g(shù)不是我們研究的成果”

“難道是蘇聯(lián)人研究出來的？”

有學(xué)生瞬間想到了‘雪椰城事件’。

馬歇爾微微點頭，他扶了下眼鏡繼續(xù)講道，“我們研究基因工程，是從基礎(chǔ)研究開始做起，從最簡單的基因組開始研究，解析每一個基因組至少要一年，第一序列中包含數(shù)億個基因組鏈，我們的進展目前尚不可能達到改造猴子基因的程度”

“為什么蘇聯(lián)人可以？”

有學(xué)生疑惑地問道，蘇聯(lián)人現(xiàn)在國內(nèi)風(fēng)雨飄搖，分裂就在眼前，在這樣惡劣的條件下，他們的科學(xué)家為什么能研究出驚人的成果？

馬歇爾教授笑道，“如果要進一扇門，一般有兩種方法，一是用鑰匙，一是暴力破門，蘇聯(lián)采取的便是第二種方法，也就是說，在研究基因方面，他們并沒有獲得破解基因的密匙。

對于我們生物學(xué)研究來講，沒有獲得密匙，就沒有掌握該領(lǐng)域的奧秘，所有的研究都是無效的。

因為用密匙打開的房間，與用暴力打開的房間，我們看到的場景是不相同的，這就是生命學(xué)上的‘假象’”

同學(xué)們聽得云里霧里，大體上明白了一點。

米國科學(xué)家走得是第一條道路，從基礎(chǔ)做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進。

蘇聯(lián)科學(xué)家走了二條道路，暴力破開了基因研究中的部分領(lǐng)域，從領(lǐng)域中窺探到一絲是生物學(xué)假象，他們把這種假象當(dāng)作了事實，用到了實驗體身上，創(chuàng)造出了‘亞當(dāng)’類實驗體。

“教授，他們的方法可以讓普通的猴群，獲得更強大的力量，更快的速度，這難道不能說明他們的實驗是成功的嗎？”

有個戴著厚眼鏡的同學(xué)問到。2k網(wǎng)