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第一百二十六章 來自家長的感激

作者:積年老馬  分類: 奇幻 | 另類幻想 | 積年老馬 | 要做好人 | 更多標(biāo)簽...
 
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要做好人 第一百二十六章 來自家長的感激

凌聞霄走出校門的時(shí)候,一眼就看到了周學(xué)文的那輛卡宴。

不過同時(shí),他還看到了校門口停了好多車。

按理來說,學(xué)生們?cè)趯W(xué)校召開老師總結(jié)會(huì)之前已經(jīng)放了假,這會(huì)應(yīng)該走得差不多了才對(duì)。可路邊擠的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)钠嚕瑓s一點(diǎn)都沒有離開的趨勢,這讓凌聞霄感到很吃驚。

“凌老師!”

“凌老師,出來了!”

“凌老師,辛苦了!”

凌聞霄一出現(xiàn),仿佛是誰發(fā)了信號(hào)一般,從那些停在路邊的車子里面紛紛走出了不少人,一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地朝著凌聞霄的方向跑,一邊跑還一邊熱情地喊著。

也就是一愣神的功夫,凌聞霄就被這些人包圍了起來。

凌聞霄也終于認(rèn)出了這些人是誰,原來是他們班的學(xué)生家長,五十六個(gè)一個(gè)不少。

說實(shí)話,因?yàn)榘酥须m然抓教學(xué)抓得緊,但一年到頭卻很少召開家長會(huì),這學(xué)期甚至都沒有開一回。

學(xué)校的理由很簡單,現(xiàn)在信息交流快速方便,每個(gè)班都有老師和家長群,在沒有重大事情的情況下,完全沒有必要?jiǎng)跓┘议L來開會(huì)。

況且就算開了家長會(huì),學(xué)生的學(xué)習(xí)主要還是學(xué)校的任務(wù),到了高中階段家長的敦促作用就很小了。

所以凌聞霄還是憑著開學(xué)時(shí)的一面之緣,把這些學(xué)生家長給認(rèn)出來了。

蜂擁而至的家長把動(dòng)作慢了一步的周學(xué)文給擠在了外面,目瞪口呆地看著眼前這熱情如火的場面。

“凌老師,感謝你,真是太感謝你對(duì)我家張嘉軒的教導(dǎo),我在皇府酒店訂了一桌謝師宴,還請(qǐng)你務(wù)必賞光!”

“凌老師,我是馬立言的家長,我剛剛也在維京訂了一桌謝師宴……”

“凌老師,我是王巧玉的家長……”

凌聞霄感覺自己仿佛置身喧鬧的大菜場,家長們不絕于耳的感謝聲讓他聽得頭都大了。

他用手壓了壓,嘴里說著:“停!停!停!先容我說兩句!”

“好,聽老師講!”

“老師你說!”

“凌老師……”

可惜這些家長一點(diǎn)都沒有他們的孩子可愛,跟帖現(xiàn)象太過嚴(yán)重,還不能保持隊(duì)形!

等到家長們的嘈雜之聲終于停歇下來,凌聞霄才說道:“我知道,這次14班的期末考試成績都讓你們很滿意。

“但是,這不是我一個(gè)人的功勞,你們要感謝也不能只感謝我一個(gè)人。”

“那是當(dāng)然,我還邀請(qǐng)了葉老師、謝老師……”

“對(duì),所有老師我也邀請(qǐng)了,就是剛才你們?cè)陂_會(huì),也沒有人回復(fù)……”

“大伙兒聽我說,我們這么亂糟糟的也不是個(gè)事情,統(tǒng)一下意見,今天先請(qǐng)老師們?nèi)セ矢频辏M(fèi)用大家平攤,那個(gè)說去維京的,下次如何?”

“可以!”

“好!”

凌聞霄在寒風(fēng)中有些凌亂,他說的是這個(gè)意思嗎?

家長們的混亂還在繼續(xù)。

“唉!這位小伙子,你看上去不像我們班的學(xué)生家長啊?”人群外圍的周學(xué)文終于被發(fā)現(xiàn)了。

周學(xué)文指了指自己的鼻子:“你們是說我?”

“是啊,就是你,我們可是看見你來找過凌老師好幾次了,你家里有弟弟或妹妹在凌老師班上嗎?”同樣在外圍的一個(gè)家長好奇地問道。

周學(xué)文都不知道怎么回答了,只好含糊地?fù)u了搖頭。

不過那個(gè)家長似乎對(duì)自己的猜測很有信心,自顧自地說:“我看你家條件很不錯(cuò)啊!你開的還是卡宴,怎么我們都要請(qǐng)凌老師吃飯,你都不表示表示嗎?”

“我請(qǐng)老師去扶桑旅游……”也不知道周學(xué)文是怎么想的,充滿惡趣味地回了一句。

“哦!嗯?啊?你說你請(qǐng)凌老師去扶桑旅游?嘖嘖,正是有錢人的想法!”那個(gè)家長對(duì)這種壕無人性的做法無言以對(duì)!

家長們漸漸統(tǒng)一了意見,然后所有人漸漸安靜了下來。

這時(shí)候,凌聞霄才有機(jī)會(huì)開口:“大家的心意我代表幾位老師心領(lǐng)了,但是呢,這個(gè)席我們真的不能去。

“相信各位家長也知道,我們是有規(guī)定的,不能接受學(xué)生家長的饋贈(zèng)和宴請(qǐng)。

“如果我們違規(guī)了,肯定要接受上面的處罰,到時(shí)候,你們的好意反而害了老師們。

“要說處罰嚴(yán)重一些,明年我們可能都要被調(diào)走,我想,你們也不希望看到這樣的情形發(fā)生吧?”

凌聞霄這么一說,家長們頓時(shí)就領(lǐng)悟過來了。

這不是畢業(yè)謝師宴,這么大張旗鼓地請(qǐng)老師赴宴確實(shí)是很犯忌諱,要是因?yàn)樗麄兊暮眯淖詈蠓炊堰@些優(yōu)秀的老師給調(diào)走,那么可就弄巧成拙了。

看到大家一下子沒了反應(yīng),凌聞霄笑了笑繼續(xù)說道:“另外呢,我覺得學(xué)生們這次考得好,并不能簡單地把所有功勞都?xì)w結(jié)在老師身上,你們的孩子也是很努力的。”

凌聞霄這么說就有些違心了,事實(shí)上他自己也認(rèn)為14班這次能如此出彩,大部分的功勞還是他的。

其他老師或許也有功勞,學(xué)生們或許也有苦勞,但毫不客氣地說,如果不是他,如果沒有他,一切都會(huì)不一樣。

不過,面子上他可不會(huì)這么說:“所以呢,我認(rèn)為,你們還是把請(qǐng)老師吃飯的錢和精力都省下來。

“多給你們的孩子補(bǔ)充補(bǔ)充營養(yǎng),寒假的時(shí)候敦促他們認(rèn)真完成老師布置下來的作業(yè),這才是保證他們繼續(xù)優(yōu)秀下去的根本。”

說完這些,所有家長都陷入了深思之中,凌老師說得太有道理了啊!

就是好像有哪里不對(duì)!

凌聞霄趁著家長們愣神的功夫,用強(qiáng)而有力的雙手撥開人群走出了包圍圈。

然后拉著還在發(fā)呆的周學(xué)文,快步朝著路邊走去。

等家長們反應(yīng)過來的時(shí)候,凌聞霄已經(jīng)坐上了卡宴的副駕駛,周學(xué)文也清醒了過來,打火啟動(dòng)一氣呵成。

我滴乖乖,這些學(xué)生家長正是太熱情了,再不走就走不了了。

看著卡宴“落荒而逃”的車屁股,家長們終于發(fā)現(xiàn)了哪里不對(duì)。

特么的他們的孩子是什么成色他們做家長的難道不清楚?

如果這些兔崽子能有凌老師說得一半好,估計(jì)早就考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)了,最次最差也不會(huì)進(jìn)入八中,還要他們花擇校費(fèi)的那種。

況且八中往年的14班到底是個(gè)什么德行,便是之前不清楚,當(dāng)他們的孩子進(jìn)來之后,多少也是知道點(diǎn)的。

也就是說,如果沒有凌聞霄這些老師,他們的孩子根本不可能取得什么像樣的成績,甚至他們本身對(duì)此也沒抱什么希望。

就算能考出好成績,學(xué)生們確實(shí)是付出了不少的汗水,可沒有凌老師的管束,這些學(xué)生們會(huì)這么自覺嗎?

所以說來說去,最大的功勞還是老師的。

只是,凌老師已經(jīng)溜走了,而且就算把凌老師給攔下來,他們也不可能真的再提宴請(qǐng)或是饋贈(zèng)的事情。

之前其實(shí)就有部分家長在群里發(fā)紅包,也沒有指明是發(fā)給誰,也沒指明是為什么發(fā)紅包,但每次發(fā)的紅包個(gè)數(shù)都是八個(gè)。

在某些不明就里的家長誤搶了幾次之后,所有人就都知道這是怎么回事了。

此后,群里出現(xiàn)紅包的次數(shù)越來越多,數(shù)額倒是不大,都是封頂兩百而已,但架不住發(fā)的人多啊。

尤其是第四次月考之后,群里每天都會(huì)出現(xiàn)二三十個(gè)紅包。

可無論家長們發(fā)多少次,這些紅包都無一例外在二十四小時(shí)之后原封不動(dòng)地被系統(tǒng)退回。

老師們,包括凌聞霄這個(gè)新入職的老師在內(nèi),哪怕家長們沒有明說,其實(shí)都知道這些紅包是家長酬謝老師的。

錢,沒有人會(huì)嫌多,但想和做是兩碼事,這錢還真不敢要。

剛才凌聞霄明確表示他們表達(dá)謝意的做法不妥,回過味來的家長也不知道怎么辦才能表示他們的感激之情。

“既然老師們不能接受饋贈(zèng),要不我們給學(xué)校捐錢吧!”這時(shí),一個(gè)家長試探著提出自己的意見,“聽說這次14班考得好,學(xué)校給凌老師他們額外發(fā)了好些獎(jiǎng)金。到時(shí)候我們就指定這些捐款是針對(duì)那些優(yōu)秀老師……”

不過這位家長的話還沒有說完,就有人反駁道:“這個(gè)建議好是好,就是捐了錢之后也不能確保這些錢就能到老師們手中。”

“能不能發(fā)到凌老師他們手中我倒是不擔(dān)心,問題是我們捐款的話,能捐多少?”另外一個(gè)家長不自信地說道。

這個(gè)家長說得話倒是很務(wù)實(shí),14班的學(xué)生家庭之中有富裕的,但大部分卻都是收入普通的。

而且就算是那些富裕一些的,估計(jì)也就是小康之上而已。畢竟如果真的很有錢的話,也不會(huì)讓自家孩子到八中14班來上高中。

便是成績太差花錢也上不了重點(diǎn)高中,也可以送去那些教學(xué)成果斐然的私立中學(xué)去上。

故而,對(duì)于這些收入普通的家庭來說,花錢請(qǐng)老師吃一頓飯可以,但要讓挑明捐款,就有些勉為其難了。

捐款捐多少合適?

據(jù)說這次14班的所有老師拿到的額外獎(jiǎng)勵(lì)加起來就有九萬,

他們每家就是捐兩千,全班家長加起來也不過十萬出頭,老師們會(huì)看得上嗎?

嗯,估計(jì)老師們看得上,但他們也拿不出手啊!

可要是再多捐一些,就有些超出大部分家庭的承受能力了,所以這個(gè)提議最終響應(yīng)者并不多。


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