從霍格沃茨開(kāi)始拯救世界 第30章 假期

鄧布利多在那晚談話后花了大約半個(gè)月的時(shí)候，告訴林蓁確認(rèn)了麻瓜界的“繭形”病確實(shí)是湯姆的手筆。

“湯姆獲得了吸血鬼的支持，他們嘗試將麻瓜轉(zhuǎn)化成吸血鬼，他們認(rèn)為體質(zhì)柔弱的麻瓜女性更好下手。但他們嘗試了很多次，都沒(méi)有成功可能是吸血鬼身上的某種特性和麻瓜的不相融，所以導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的局面。”

這是鄧布利多調(diào)查出來(lái)的結(jié)果。

林蓁從自己的渠道得知，湯姆可能已經(jīng)忍耐不住了。近日各處都有些sao動(dòng)。

林蓁對(duì)此只是嘿嘿一笑，然后轉(zhuǎn)手把得到的消息丟給了鄧布利多。

處理湯姆里德?tīng)柺青嚥祭嗟氖虑榱怂呀?jīng)把最棘手的部分解決了，如果鄧布利多還搞不定的話，他想他會(huì)開(kāi)始懷疑鄧布利多“最偉大的白巫師”名頭的真實(shí)性了。

至于他，林蓁，也就是哈利波特，魔法界的救世主，此時(shí)該向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)了。

霍格沃茨里的孩子們并不被外界變化所干擾，即使是斯萊特林們，也因?yàn)榱州璩３⒓铀估窕舳鞯摹氨翘橄x(chóng)俱樂(lè)部”也變得更加友善起來(lái)。

這一現(xiàn)象在二月十四日這個(gè)特殊的日子里就能窺見(jiàn)一二。

從林蓁起床開(kāi)始，就不斷地有貓頭鷹飛來(lái)，在他懷里丟下一個(gè)包裝精美的禮物后盤(pán)旋著飛走。

林蓁第一次感覺(jué)自己在拉文克勞有些不好天文塔讓貓頭鷹們更輕易地飛到他身邊。

這種情況在早餐時(shí)就開(kāi)始變本加厲了。

霍格沃茨的孩子們可能都不會(huì)忘記這一天，成百上千的貓頭鷹爭(zhēng)先恐后地在救世主拉文克勞的救世主身上丟下一個(gè)又一個(gè)的禮物，直到這位英俊且富有魅力的救世主不急不緩地一抖魔杖，小山包似的情人節(jié)禮物全部被縮小丟進(jìn)救世主的書(shū)包。

德拉科坐在斯萊特林的長(zhǎng)桌旁，懷著自己也不知道從何而來(lái)的怒火，將貓頭鷹送來(lái)的禮物一股腦兒地丟給了克拉布和高爾，胡亂地塞了幾口食物，憤憤然離開(kāi)了大廳。

“如果你想得到哈利，”布萊斯望著德拉科離去的背影，喃喃地對(duì)潘西說(shuō)道，“你或許還要過(guò)德拉科這一關(guān)，潘西。”

“恩？”潘西不解，“這和德拉科有什么關(guān)系？”

布萊斯沒(méi)有回答，潘西瞅著他半晌，挑了挑眉毛，繼續(xù)和餐盤(pán)中的沙拉奮斗起來(lái)。

林蓁不得不在上課前，先回一趟自己的寢室，將一堆禮物全部丟到寢室的角落后再趕去教室。

德拉科今天看起來(lái)心情不太美妙的樣子。林蓁邊走邊想。

當(dāng)他邁入黑魔法防御課的教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)西弗勒斯的心情似乎也不太美妙，或許用烏云罩頂來(lái)形容更加合適些。

午餐后的林蓁來(lái)到貓頭鷹棚為了自己的伙伴們的壞心情不影響到自己，派遣貓頭鷹給他們送點(diǎn)小禮物或許會(huì)讓他們的心情好轉(zhuǎn)些。

望著撲扇著翅膀分頭飛走的貓頭鷹們，林蓁開(kāi)心地拍怕長(zhǎng)袍上的些許灰塵，哼著小曲兒往圖書(shū)館走去。

“看吶，德拉科！”

林蓁在圖書(shū)館附近的走廊上聽(tīng)到了潘西的聲音。

“哈利給我送禮物了，哦！”潘西高興地說(shuō)，“別致的頭飾，真是太好看了！”

林蓁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)自己送的小禮物很合潘西的口味。

“哈利也給你送了？”

林蓁正想走過(guò)去和德拉科他們打聲招呼，就聽(tīng)到德拉科略帶驚奇的聲音響起。

林蓁翻了翻白眼，他向來(lái)主張一視同仁，當(dāng)然將每一個(gè)關(guān)系親近或者還算親近的人都送了小禮物。

林蓁走上前去，帶著恰到好處的微笑。

“節(jié)日快樂(lè)，我的朋友們。”林蓁笑瞇瞇地說(shuō)。

“節(jié)日快樂(lè)，哈利！”布萊斯和潘西笑著回應(yīng)。

德拉科站在離林蓁最遠(yuǎn)的地方，扭著頭不情不愿說(shuō)了聲“節(jié)日快樂(lè)”。

林蓁疑惑地看向布萊斯，布萊斯搖了搖頭：“早餐時(shí)德拉科就這樣了，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，在你收到鋪天蓋地的那些禮物時(shí)。”

林蓁了然地點(diǎn)點(diǎn)頭，幾步上前，伸手揉了揉德拉科的頭發(fā)：“不要傷心，德拉科，我相信再過(guò)幾年你會(huì)比我更受歡迎。”

德拉科惱怒地一掌拍開(kāi)林蓁的手：“誰(shuí)在和你比這個(gè)！”

“那我們的小龍是在為什么生氣？”林蓁彎了彎眼角，“是我的禮物不合你的心意嗎？”

林蓁從德拉科那里拿過(guò)一直被德拉科抓在手里的胸針，為他輕輕地別在了長(zhǎng)袍上。

“看，多好看！”林蓁拍了拍德拉科的肩膀，“鉑金色的小龍，和你多么相襯！我可是特意找人做的呢！”

德拉科的心情似乎好轉(zhuǎn)了一些。

“你怎么在這里？”德拉科斜了林蓁一眼。

“去圖書(shū)館，你呢？”

“一樣。”德拉科回答，“那么，一起？”

一切都有條不紊地按計(jì)劃進(jìn)行著，一個(gè)學(xué)期很快就要結(jié)束了。

由于二年級(jí)開(kāi)始沒(méi)有飛行課，林蓁的期末成績(jī)毫無(wú)疑問(wèn)是年級(jí)第一，赫敏屈居第二。

而德拉科，以一分之差，委委屈屈地排在了第三，這讓他沮喪了很久。

而圣誕假期時(shí)約定的學(xué)習(xí)比賽，效果比林蓁預(yù)想的好太多。

不僅僅是羅恩和德拉科，布萊斯、盧娜和潘西都給了他很大的驚喜。

雖說(shuō)最終還是林蓁的小組取得了勝利，但德拉科小組的成績(jī)也毫不遜色。

林蓁相信，按這個(gè)進(jìn)度下去，他三年內(nèi)讀完麻瓜課程的目標(biāo)完全沒(méi)有問(wèn)題。

當(dāng)他們從霍格沃茨火車(chē)上下來(lái)，互相擁抱著分別的時(shí)候，他們甚至沒(méi)有生出一絲絲不舍因?yàn)樗麄冎溃罴俚臅r(shí)候，他們必然還會(huì)見(jiàn)面為了那些生意越來(lái)越紅火的藥品店。

“我記得我們家的壁爐和校長(zhǎng)辦公室的壁爐是通著的吧？”西里斯納悶地說(shuō)，“通過(guò)壁爐回來(lái)不是會(huì)更快嗎？”

林蓁走在西里斯和盧平的中間，笑得歡快：“我不想讓自己顯得和別人特別不一樣，而且，坐火車(chē)回來(lái)的話，我們還能順便去看一看我的實(shí)驗(yàn)室。”

說(shuō)是實(shí)驗(yàn)室，其實(shí)就是假期時(shí)買(mǎi)下的工廠改造而成的。相比較藥品生產(chǎn)工廠而言，實(shí)驗(yàn)室或許會(huì)更有用一些林蓁想先一步研究出巫師和麻瓜的區(qū)別到底是因?yàn)槭裁丛颉?p/>