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第一百章 沁園春·雪

作者:不可諫  分類: 都市 | 都市生活 | 不可諫 | 重生之文壇大師 | 更多標(biāo)簽...
 
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重生之文壇大師 第一百章 沁園春·雪

其他的老師、教授們?nèi)家谎圆话l(fā),默默的看著桌上方景新寫的一首詞。

看著看著,一些老師教授已經(jīng)被方景所寫的詞中的景象所深深震撼,紛紛倒吸了一口冷氣,從沒想過(guò)竟然能在這里看出如此氣勢(shì)磅礴的詞句!

????山舞銀蛇,原馳蠟象?

????千里冰封,萬(wàn)里雪飄?

????欲與天公試比高?

????這是何等的膽量!這是多大的口氣!這是怎樣的意志!

????竟然要跟老天比一比到底是誰(shuí)高!

????所有人面面相覷,被方景才華震撼的同時(shí),也繼續(xù)向下面的詞句看去看下去。

????須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

????江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

????惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

????一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。

????俱往矣。

????數(shù)風(fēng)流人物……還看今朝!!

????看到最后,所有的老師、教授全部被深深震撼,全部人的心中都如同有一把火在燒!

誰(shuí)沒有年輕過(guò),誰(shuí)沒有張狂過(guò),誰(shuí)沒有過(guò)欲與天公試比高的壯志豪情,只是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),社會(huì)的磨練,這份壯志豪情早不知道被他們給丟到了那個(gè)角落。

而今天,隨著方景這首詞的出現(xiàn),那份早已經(jīng)被眾人遺忘的壯志豪情似乎不甘寂寞,再次發(fā)出了它應(yīng)有的光芒,秦皇漢武又如何,唐宗宋祖又怎樣,俱往矣,如今的世界,是屬于我們這些人,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!?。?p/> 這份文采,這份氣勢(shì),已經(jīng)將所有的老師、教授給折服,起碼,在當(dāng)下,所有的老師都是滿是贊嘆的看著這首詞。

不光是這首詞的水平,若只說(shuō)水平,華夏自然有人能夠?qū)懗鰜?lái)水平相當(dāng)?shù)脑?shī)詞,但是,卻絕對(duì)沒有這份氣勢(shì)與膽魄?。。?p/> ?這詞一出,給本來(lái)就已經(jīng)熱鬧無(wú)比的氣氛再是硬生生添了一把火,把很多人的情緒都又一次點(diǎn)燃了!

????“這詞寫的真是好!”

????“不愧是方景老師,這份文采當(dāng)真不俗”

????“方景老師有沒有興趣來(lái)我們京城傳媒大學(xué)任教?”

“哎哎哎,過(guò)分了啊!我們京城大學(xué)的人還在吶,當(dāng)著我們的面就開始挖墻角??!”

“哈哈,開玩笑,開玩笑,來(lái),方景老師,加個(gè)微信先?”

????“看不出來(lái)啊!方景老師不僅文采出眾,還有這樣的膽魄呢?這首詞真實(shí)好的令人不敢相信?。 ?p/> ????“是啊,這詞寫的,簡(jiǎn)直已經(jīng)不能用‘好’來(lái)形容了!”

????“不錯(cuò),歷史早都過(guò)去了,數(shù)風(fēng)流人物,還得看今天的人?。〔贿^(guò),我們也老了二,最應(yīng)該看的還是方景老師這群年輕人??!”

????“這一首詞太牛了!”

????“我記得這沁園春的詞牌不是很出名啊,沒想到方景老師居然寫出了如此的波瀾壯闊!這份功底,這份才華,真實(shí)令人又佩服又羨慕!”

????“太喜歡這詞了!”

????“我也是啊,我都快看哭了!要是在年輕個(gè)二三十歲,一定要跟方景老師這群年輕人比個(gè)高下!”

????“欲與天公試比高用的太好了!”

????“我還是最喜歡最后一句!”

????眾老師、教授們紛紛出言評(píng)論道。

這時(shí)候,馬院長(zhǎng)說(shuō)道:“咳咳,各位老師、教授,我們現(xiàn)在比試的可是書法,不是詩(shī)詞,我看方景老師這書法似乎寫的不是很好啊,你們覺得呢?”

“確實(shí)不是很好,這書法水平跟方景老師的文采比起來(lái)差的太遠(yuǎn)了??!”

“人無(wú)完人吶,不過(guò)也是,方景老師畢竟年輕,大多數(shù)玩書法的應(yīng)該都是像我們這樣的老頭老太太吧,哈哈哈!”

“話是這么說(shuō),不過(guò)想在文學(xué)領(lǐng)域方面混的話,方景老師還是應(yīng)該好好練練書法啊,畢竟在文學(xué)領(lǐng)域,書法就相當(dāng)于是臉面啊!”

“是這個(gè)道理!”

其他老師也同意道。

馬院長(zhǎng)咳嗽兩聲,再次說(shuō)道:“既然大家都看不上這書法,方景老師的這份書法我就先拿走了,哎,年輕人啊,對(duì)書法還是不夠重視??!”

說(shuō)罷,一邊嘆著氣,一邊就要去拿那寫著沁園春·雪的宣紙。

這時(shí)候,一只手從旁邊伸了過(guò)來(lái),攔住了馬院長(zhǎng),確實(shí)洛江。

“我說(shuō)老馬,你可真雞賊?。∵@就想拿走這首詞了?”

馬院長(zhǎng)被攔住,愣了一下,無(wú)奈的說(shuō)道:“你們不是都看不上這書法嗎?”

“是看不上方景老師的書法,但可沒說(shuō)看不上這首詞??!”洛江笑瞇瞇道。

“就是。老馬,你可不厚道了??!這首詞我也想要呢!”

“還有我,我也想要!”

馬院長(zhǎng)笑道:“這好辦,到時(shí)候我再寫一遍給你們就好了,我的書法可比方景老師好多了!”

說(shuō)完繞過(guò)洛江,再次要去拿宣紙。

“哼,老馬,你把我們當(dāng)傻子不成?這種詞肯定原稿最珍貴,你寫的算什么!”洛江再次攔住馬院長(zhǎng),看著他哼了一聲,說(shuō)道。

其他人也是虎視眈眈的看著桌上的原稿。

馬院長(zhǎng)一看這情形,明白自己想渾水摸魚的想法怕是落空了,無(wú)奈的搖搖頭,看向方景問(wèn)道:“方景老師,那個(gè),你看,這份原稿我喜歡的很,可不可以送給我?”

“那個(gè)......”

一旁的方景也是無(wú)奈,早知道就隨便寫首打油詩(shī)了,沒想到這沁園春·雪竟然引起了這些老師、教授們這么大的反應(yīng)。

看著馬院長(zhǎng)跟一種老師期待并帶有一絲緊張的眼神,方景一時(shí)也不知道該給誰(shuí),雖然說(shuō)是他的東西,他想給誰(shuí)就給誰(shuí),但在場(chǎng)的這些老師、教授都可以算是他的前輩,自然不能簡(jiǎn)單的厚此薄彼,只好說(shuō)道:

“那個(gè),要不等我回去再多寫一些,到時(shí)候給各位老師每人一張?”

“那不行!”馬院長(zhǎng)一聽,頓時(shí)說(shuō)道。

他怎么可能讓方景沒人給寫一張,那不是成了大路貨了嗎?那還有啥價(jià)值!再說(shuō)了,讓人家方景老師辛辛苦苦再寫個(gè)幾十張,這還是人能做出的事情嗎?

“就這一張就行,不用再寫了!”

說(shuō)完,看著其他的老師,說(shuō)道:“大家都想要,那就公平競(jìng)爭(zhēng)吧!想玩啥,劃下個(gè)道來(lái),我倒要看看今天說(shuō)能從我手中搶走這份原稿!”


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