精靈之從蛋開始 第四百四十五章:寶可夢(mèng)研究界的泰斗

一間陳舊的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

葉天進(jìn)來(lái)之后，便看到不少奇特的東西。

比如說(shuō)走路草頭上的葉子，美麗花的花朵……

還有各種長(zhǎng)相奇特的石頭也被排列在水晶展示柜中。

“林教授，您在嗎？”

賀峰一進(jìn)來(lái)，便輕聲叫喚了一聲。

在這兒，大聲喧嘩是不被允許的，這是林鄭楊的規(guī)矩。

林鄭楊作為寶可夢(mèng)研究界的泰斗之一，畢生都在研究寶可夢(mèng)身上的未知性，曾一度發(fā)現(xiàn)了不少關(guān)于寶可夢(mèng)的新特性。

像是重金屬跟輕金屬的特性，還有精神力等這些特性，都是他給發(fā)現(xiàn)的。

林鄭楊最常說(shuō)的話是萬(wàn)物皆有生命。

哪怕是一塊磁鐵，也有其獨(dú)特的生命力。

包括這兒所有的一切，他都覺(jué)得是有生命力的物體。因此，林鄭楊不允許任何人在這兒大聲喧嘩，說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ)。

“我在呢……賀主任。”一個(gè)有些年老的聲音響起。

在旁邊的某個(gè)儀器中，竄出來(lái)了一個(gè)老頭。

這個(gè)老頭看上去六七十歲的樣子，卻還是活蹦亂跳的。

他出來(lái)后，便跟賀峰打了個(gè)招呼。

當(dāng)然，是輕聲細(xì)語(yǔ)的。

“林教授……哈哈哈……您要見(jiàn)的人，我給您帶來(lái)了。”賀峰見(jiàn)著林鄭楊便輕笑一聲。

“哦？葉天……”

林教授聽(tīng)到這話，便猜到是葉天了。

前段時(shí)間，林教授指明了要見(jiàn)葉天，讓賀峰找時(shí)間帶著葉天來(lái)一趟。

“林教授……”

葉天有些懵，但還是尊敬的喊了一聲。

“葉天啊……來(lái)來(lái)來(lái)……”

林教授見(jiàn)著葉天，有些興奮，趕緊小跑到葉天的面前。

“那林教授，人我給您帶來(lái)了，你們聊，我先回去了，還有點(diǎn)事。”賀峰主任指了指外頭。

“好好好……你先回吧，改天我請(qǐng)你喝茶。”林教授笑呵呵地。

賀峰拍了拍葉天的肩膀，便先離去。

“葉天……”

林教授朝著葉天轉(zhuǎn)了一圈。

“果然，小伙子長(zhǎng)得很精神啊。”林教授摸著自己下巴上的胡子，很是滿意。

“啊？”

葉天有些發(fā)愣，什么叫做“小伙子長(zhǎng)得很精神？”

“葉天，撿拾特性，是你發(fā)現(xiàn)的？”

林教授直奔主題。

“啊？撿拾特性……是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的沒(méi)錯(cuò)。”

葉天聽(tīng)到林教授的話，突然有些呆滯，但還是反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

這特性，你要說(shuō)是葉天發(fā)現(xiàn)的？那只能算是說(shuō)對(duì)了一半。

正確的說(shuō)法應(yīng)該是在這個(gè)世界，撿拾特性是葉天第一個(gè)提出來(lái)的。

葉天也算是白嫖，用了記憶中別人已知的特性，來(lái)賺了一筆不小的酬勞以及名聲。

“天才呀！天才！”

林教授抓著葉天的雙臂，有些顫抖。

葉天再次無(wú)語(yǔ)，這啥情況？林教授這么激動(dòng)干啥？

“來(lái)……”

林教授把葉天帶到了一旁，這兒的水晶展示柜中，有不少的證書。

各種獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)牌的，琳瑯滿目。

葉天仔細(xì)看了一眼這些證書，好像都是各種特性發(fā)現(xiàn)者的證明。

林教授……還真是發(fā)現(xiàn)了不少的特性呢。

“葉天，這些都是老夫曾經(jīng)獲得過(guò)的榮譽(yù)……讓你看這些，是想要讓你知道，寶可夢(mèng)的身上，還有無(wú)數(shù)的可能性！”林教授轉(zhuǎn)而望向葉天，有些激動(dòng)。

“哦？”

“你小小年紀(jì)，就能夠發(fā)現(xiàn)撿拾特性，足以說(shuō)明你的洞察力異于常人，你對(duì)于寶可夢(mèng)，一定很熱愛(ài)吧？”林教授緩緩開口問(wèn)道。

“嗯……我很喜歡寶可夢(mèng)。”葉天點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那就好……在石英寶可夢(mèng)學(xué)院里頭，大部分的學(xué)員都喜歡對(duì)戰(zhàn)……真正熱愛(ài)寶可夢(mèng)研究的學(xué)員，微乎其微！”

林教授說(shuō)著這話的時(shí)候，有些倉(cāng)傷感。

葉天聽(tīng)到這話，大概能明白林教授的意思。

石英寶可夢(mèng)學(xué)院，一向是以實(shí)力著稱的。

學(xué)員們比起研究寶可夢(mèng)，都更喜歡寶可夢(mèng)對(duì)戰(zhàn)。

提升實(shí)力，才是石英寶可夢(mèng)學(xué)院的學(xué)員們最重視的事情。

至于研究寶可夢(mèng)？隔壁的寶可夢(mèng)研究學(xué)院，才是負(fù)責(zé)這部分內(nèi)容的。

“葉天……你愿意跟著我一起研究寶可夢(mèng)嗎？我聽(tīng)說(shuō)，之前的百變怪配種論文，也是你的奇思妙想？那篇論文我看了，可以說(shuō)是精彩絕倫啊！說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得你非常適合成為一位專職的寶可夢(mèng)研究員。”林教授盯著葉天，甚是夸贊。

一個(gè)優(yōu)質(zhì)的后輩，不可多得。

像他們這種在寶可夢(mèng)研究界已經(jīng)是泰斗級(jí)別的人物，自然有很多的學(xué)員跟學(xué)徒跟隨。

但這些都是名義上的，真正意義算是繼承衣缽的，林鄭楊至今都還沒(méi)有一位這樣子的學(xué)徒。

而葉天，林教授頗為重視。

在年輕一輩的研究員中，葉天是讓所有老一輩研究員都想要收為徒弟的存在。

當(dāng)然，這一點(diǎn)，葉天并不知曉。

“前輩……其實(shí)我……”葉天猶豫了一番。

聽(tīng)到林教授的話，他大概明白今天林教授找他是所謂何事了。

除了林教授外，其實(shí)柳儒柏也好，或者是其他的寶可夢(mèng)研究員，都有試圖聯(lián)系過(guò)葉天。

像葉天這樣子，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是三星級(jí)研究員的人才，誰(shuí)不想把他收為徒弟呢？

要是未來(lái)再發(fā)現(xiàn)一些寶可夢(mèng)身上新的未知性的話，葉天絕對(duì)是寶可夢(mèng)研究界最矚目的新星。

那么作為葉天的老師，那些老一輩的研究員們，自然也是能夠沾光的。

“前輩，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)于研究寶可夢(mèng)的興趣，或許沒(méi)有前輩以及其他的研究員們那么深。曾經(jīng)柳儒柏前輩也邀請(qǐng)過(guò)我，但我……始終覺(jué)得，寶可夢(mèng)研究員，只能夠算作是我的副業(yè)。我個(gè)人更想要當(dāng)寶可夢(mèng)訓(xùn)練家，我更熱衷于培育寶可夢(mèng)跟寶可夢(mèng)對(duì)戰(zhàn)。”葉天覺(jué)得有些話還是得說(shuō)出來(lái)。

葉天叫林教授前輩，也是把自己當(dāng)成了寶可夢(mèng)研究員，才這么叫的。

但寶可夢(mèng)研究員跟寶可夢(mèng)訓(xùn)練家這兩者之間，葉天更傾向于寶可夢(mèng)訓(xùn)練家。

“是嘛？唉……”林教授聽(tīng)到葉天的話，倏地嘆了口氣，難免有些失落。

石英寶可夢(mèng)學(xué)院的學(xué)員，對(duì)于寶可夢(mèng)的研究，興趣都不大。

寶可夢(mèng)研究界派他來(lái)石英寶可夢(mèng)學(xué)院當(dāng)教授，可林教授卻當(dāng)?shù)囊稽c(diǎn)都不快樂(lè)。

葉天算是所有年輕一輩的研究員中，林教授最為看重的一位。

在得知葉天要來(lái)到石英寶可夢(mèng)學(xué)院后，便第一時(shí)間聯(lián)系了賀峰主任，讓他帶著葉天來(lái)見(jiàn)他。

可葉天，居然對(duì)于寶可夢(mèng)的研究沒(méi)有那么大的興趣？

這對(duì)于一個(gè)研究寶可夢(mèng)一生的老研究員而言，是一個(gè)很大的打擊。