某不科學(xué)的機(jī)械師 第三百四十六章 二班的轉(zhuǎn)校生

“……你晚上去做什么了？”躺在床上玩手機(jī)的篠之之箒歪頭看著剛剛進(jìn)屋的伊安。

“模擬戰(zhàn)，我剛接觸那臺(tái)IS不久，根本不了解那臺(tái)烈馬的極限在哪里。所以我拜托織斑老師進(jìn)行了一下特訓(xùn)。”伊安把外套脫下來(lái)掛載衣架上，從衣櫥里拿出睡衣就往淋浴間走，身上不是汗就是土，難受的很。

“明天繼續(xù)嗎？”

“不，明天就正常上課，再來(lái)一輪IS就要返廠(chǎng)大修了。”在不曾關(guān)閉的視網(wǎng)膜hud投影上清楚的顯示著機(jī)體接近9的損傷，以及進(jìn)行到了4的自動(dòng)修復(fù)進(jìn)度。

“誒？返廠(chǎng)大修？模擬戰(zhàn)不是那種輕手輕腳的戰(zhàn)斗嗎……”

“怎么會(huì)……既然能請(qǐng)到前世界冠軍進(jìn)行陪練，自然要盡可能的壓榨機(jī)體的性能極限啊。不過(guò)，就算我們兩個(gè)人小心注意不傷到機(jī)體，機(jī)體也積累了9的損傷，差一點(diǎn)突破這臺(tái)建御雷神的自我修復(fù)極限”

“……IS還有自我修復(fù)機(jī)能的嗎？”

“第三世代以及以后的的IS專(zhuān)用機(jī)，已經(jīng)是除了部分高受力結(jié)構(gòu)外，全部采用納米材料進(jìn)行制造的了，少量的劃痕或者輕微損傷可以進(jìn)行自我修復(fù)，但是嚴(yán)重的損傷和受力結(jié)構(gòu)的損傷就不建議使用自我修復(fù)機(jī)能來(lái)修復(fù)了。那是對(duì)自己和自己機(jī)體的不負(fù)責(zé)。”伊安拿著睡衣和浴巾站在浴室門(mén)口講解。

“因?yàn)榧{米機(jī)器人自我修復(fù)生成的零件的密度和強(qiáng)度和鍛造而成的零件完全不同。比如IS用的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)，如果把自我修復(fù)功能用在某一片進(jìn)氣葉片上，這個(gè)葉片恐怕發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行兩三分鐘就會(huì)再次斷裂。噴氣式引擎爆炸的后果應(yīng)該就不用我復(fù)述了吧？”伊安在浴室門(mén)口站了一小會(huì)。

嗯就跟統(tǒng)合部早期急需爆兵時(shí)使用的納米機(jī)器人建造技術(shù)一樣，使用納米機(jī)器人制造出的星艦用標(biāo)準(zhǔn)裝甲附加中子星物質(zhì)涂層和在傳統(tǒng)超重力煅爐制造的強(qiáng)分子力高壓縮星艦標(biāo)準(zhǔn)裝甲相比，強(qiáng)度完全不是一個(gè)等級(jí)的。

同樣一米厚的裝甲，前者能抗一下CLASS8等級(jí)的渦輪激光炮的攻擊，并在第二次攻擊時(shí)被擊穿。

后者，能抗CLASS12等級(jí)的渦輪激光炮的6次攻擊才被擊穿。

當(dāng)然，成本和工時(shí)也都不是一個(gè)等級(jí)的就是了…

所以在初期急需爆兵的時(shí)代過(guò)去后，主力戰(zhàn)艦和主力機(jī)動(dòng)兵器的量產(chǎn)又回歸了傳統(tǒng)的工廠(chǎng)鍛壓船塢組裝的模式。雖然效率下降了一些，但是艦體強(qiáng)度上升了起碼三分之一。

“原來(lái)是這樣啊…”話(huà)說(shuō)要不要找自家姐姐定制一臺(tái)IS專(zhuān)用機(jī)呢……等等……

“吶……你和千冬姐的模擬戰(zhàn)，勝負(fù)如何啊。”

“拿著泛用型戰(zhàn)場(chǎng)用IS和競(jìng)技型近身格斗戰(zhàn)強(qiáng)化IS打，并且基本只使用近戰(zhàn)兵器進(jìn)行模擬戰(zhàn)，我還是駕駛時(shí)長(zhǎng)還沒(méi)超過(guò)12小時(shí)的菜鳥(niǎo)，怎么可能打贏啊。”伊安聳聳肩。

“如果一樣的機(jī)體呢？”

“和現(xiàn)在的結(jié)果不會(huì)有太大差別，運(yùn)氣好的話(huà)能打贏個(gè)一兩場(chǎng)吧。”

“為什么？”

“我本身就不是近身格斗專(zhuān)精的，應(yīng)該說(shuō)，我是所謂的五邊形戰(zhàn)士，沒(méi)有泛用型足夠高，沒(méi)有特別突出的地方，也沒(méi)有短板。”

“所以才不能取勝的嗎？”

“所以為什么要拘泥于取勝啊……比起一兩次個(gè)人的勝利，我現(xiàn)在更急于將我的機(jī)體的性能就先發(fā)掘出來(lái)，至于這種模擬戰(zhàn)的勝利……沒(méi)有任何意義啦。”說(shuō)完伊安就進(jìn)去沖澡了。

“這種模擬戰(zhàn)的勝利沒(méi)有意義……嗎。”篠之之箒歪頭看向自己行李包里插著的木刀。

“關(guān)鍵人物篠之之束初步人格模型建立，考慮到此人的能力，暫時(shí)任命為次世代可翔式盾抗型單兵裝甲開(kāi)發(fā)組的組長(zhǎng)。

目前未發(fā)現(xiàn)其對(duì)IS的軍用化開(kāi)發(fā)的抵制情緒。

目前最大的愛(ài)好，偏愛(ài)太刀形狀的近身格斗兵器。”

沖澡的過(guò)程中，伊安收到了統(tǒng)合部傳來(lái)的消息，似乎是情報(bào)部和技術(shù)部的人對(duì)篠之之束的評(píng)估和談判結(jié)束了的樣子。

所有說(shuō)……你們?nèi)毡救藶槭裁唇o啥人型兵器裝備近身兵器都要是武士刀的形狀啊……小到單兵裝甲，大一點(diǎn)有KMF，再大一點(diǎn)的有MS全都有武士刀外形的裝備。

聽(tīng)說(shuō)前不久超時(shí)空要塞世界的某個(gè)大公司給400米級(jí)的MACROSS也配備了專(zhuān)用的光劍，使用光束點(diǎn)防御護(hù)盾和Ifield進(jìn)行收束和壓縮，能生成能切開(kāi)加特拉蒂軍主力戰(zhàn)艦主裝甲帶的光劍，嗯，粒子劍刃收束后是武士刀外形的，長(zhǎng)度達(dá)到了驚人的800米。

“馬上就要進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗戰(zhàn)了啊……”

“聽(tīng)說(shuō)了嗎……隔壁二班的代表?yè)Q人了呢……”

“嗯……聽(tīng)說(shuō)不知道為什么變成轉(zhuǎn)校生了……”

“不過(guò)換成誰(shuí)都無(wú)所謂的把……”

“……對(duì)啊，劍道和織斑老師打成平手的人，怎么可能輸啊……”

“……也是也是，話(huà)說(shuō)肉身?yè)]劍能砍出音爆來(lái)的人……用IS能發(fā)揮到什么地步啊……”

“……這么來(lái)說(shuō)，對(duì)瓦斯提同學(xué)來(lái)說(shuō)，最大的挑戰(zhàn)只是如何讓其他班的班代表體面的退場(chǎng)了吧……”

伊安：“……”

打開(kāi)了一班的教室門(mén)，正準(zhǔn)備聽(tīng)到一班學(xué)生提到只有一班和四班有專(zhuān)用機(jī)這件事并順口裝逼的凰鈴音：“……”

“話(huà)說(shuō)……小道消息說(shuō)，其實(shí)瓦斯提同學(xué)和織斑老師她們昨天已經(jīng)進(jìn)行過(guò)IS模擬戰(zhàn)了啊……”

“……誒？真的？”

“我自制的全息探測(cè)儀在昨天晚上7點(diǎn)開(kāi)始偵測(cè)到了連續(xù)的不到1級(jí)的地震，震源就在這個(gè)學(xué)院的第三競(jìng)技場(chǎng)附近。”一個(gè)女生神神秘秘的說(shuō)。“結(jié)合新聞部的學(xué)姐昨晚拍到的她們六人一臉剛進(jìn)行完多人運(yùn)動(dòng)的虛浮腳步和滿(mǎn)足的表情……他們應(yīng)該昨天在第三競(jìng)技場(chǎng)進(jìn)行了秘密模擬戰(zhàn)！”

“……”伊安眼角一抽，特么被偷拍了？另外你剛才那車(chē)轱轆都飛了的比喻是什么玩意？還有全息探測(cè)儀又是什么玩意？你來(lái)上學(xué)還順便搞發(fā)明創(chuàng)造的嗎？

“在門(mén)口發(fā)愣做什么呢？”織斑千冬一手刀砍在凰鈴音的腦殼上。“要開(kāi)晨會(huì)了。”

凰鈴音深深的看了一眼只是在那里看書(shū)，背景的同學(xué)就替他把能說(shuō)的都說(shuō)了的伊安，扭頭離開(kāi)了。

與此同時(shí)，在講桌旁剛看到凰鈴音的織斑一夏站了起來(lái)，伸出手。但是隨著凰鈴音的離去，手也垂也下來(lái)，身子也坐了下來(lái)。