英雄學(xué)院的電磁炮 第一百二十二章 戰(zhàn)斗與救助

上鳴電氣和系統(tǒng)以及兩位老師坐在北邊的觀眾席上，臺(tái)子下面的考生們已經(jīng)開(kāi)始考試了，第一輪的比賽規(guī)則是每個(gè)人發(fā)了三個(gè)球和三個(gè)靶子，靶子要貼在身上，球是用來(lái)?yè)糁袆e人，身上的三個(gè)靶子都被擊中了就意味著淘汰了。

說(shuō)起來(lái)雖然上鳴電氣很嫌棄這次考試的考核方式，但這次臨時(shí)改變的通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)也有警視廳的動(dòng)作在里面。

上鳴電氣抬頭看向?qū)γ婵磁_(tái)上，那里坐著100名穿著黑西服帶著墨鏡看著就一副不好惹樣子的評(píng)委，他們其實(shí)都是從各地抽調(diào)來(lái)的公職人員，考核的第一項(xiàng)是戰(zhàn)斗力的評(píng)定，接下來(lái)還要進(jìn)行第二項(xiàng)救助考核，這一項(xiàng)將會(huì)采用歐爾麥特和冢內(nèi)直正提出的新形勢(shì)。

所以今天你相澤老師會(huì)帶他來(lái)旁觀對(duì)于上鳴電氣來(lái)說(shuō)真的是剛打瞌睡就有人送來(lái)了枕頭，這次新考試方式的討論上鳴電氣完全沒(méi)有參加，正好自己來(lái)感受一下看看有沒(méi)有什么能改（吐）進(jìn)（槽）的地方。

戰(zhàn)斗力考試中首先脫穎而出的是那個(gè)跟穿著軍大衣的熊一樣的夜嵐稻佐，他的個(gè)性是使用風(fēng)，這種能力聽(tīng)著就覺(jué)得超酷炫，而這位果不其然搞出來(lái)了一個(gè)龍卷風(fēng)卷走了幾百個(gè)別人的球，瞬間就淘汰了120人。

“這特么也可以啊？”

沒(méi)有規(guī)定說(shuō)不能用別人的球？

晉級(jí)鬼才！

夜嵐稻佐一騎當(dāng)先提前通過(guò)第一輪考試之后，還有一個(gè)用震動(dòng)個(gè)性的男生也在山地區(qū)域搞出了大地震淘汰了很多人，A班原本湊在一起的隊(duì)伍也因?yàn)檫@個(gè)震動(dòng)分散成了幾個(gè)團(tuán)體，綠谷出久正帶著幾個(gè)同學(xué)計(jì)劃反擊。

“好懷念啊……”

震動(dòng)什么的，真的讓人忍不住會(huì)想起某個(gè)特別愛(ài)好喜當(dāng)?shù)€死的特別早的大前輩……

那個(gè)叫做渡我被身子的敵聯(lián)盟一枝花也穿著她的偽裝靠近綠谷出久了。

“你覺(jué)得考試怎么樣？”

相澤消太終于受不了福門(mén)笑的調(diào)侃了，他轉(zhuǎn)過(guò)身試圖和學(xué)生談點(diǎn)正經(jīng)的，福門(mén)笑不是那種缺心眼的女孩，看到他和別人說(shuō)話(huà)應(yīng)該就會(huì)安靜的待在一邊了。

“啊？”

這個(gè)問(wèn)題太過(guò)寬泛了，什么叫做考試怎么樣？是問(wèn)A班的表現(xiàn)還是考核的制度還是什么其他的？

“考核方式的改革，我猜你應(yīng)該提前就知道？”

上鳴電氣足夠優(yōu)秀，相澤消太不認(rèn)為自己的問(wèn)題太過(guò)超前，但好奇湊過(guò)來(lái)福門(mén)笑卻有點(diǎn)驚訝。

“聽(tīng)說(shuō)這次改革成了雙軌扣分制度了，雖然第一輪的考試還是有很多的偶然性，但這就是個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步。”

所謂雙軌扣分的評(píng)定方式就是將戰(zhàn)斗和救助分開(kāi)評(píng)分，兩項(xiàng)各占50分，總分達(dá)到50算做及格，但在這其中如果有哪一項(xiàng)考核低于25分，那么即使總分及格了也不算通過(guò)。

有點(diǎn)考研的感覺(jué)。

“新的制度要比之前雄英的入學(xué)考試的評(píng)定方法好很多，雖然當(dāng)時(shí)也有救助分，但是在考前并沒(méi)有告訴我們救助也有分?jǐn)?shù)，單依靠戰(zhàn)斗的分?jǐn)?shù)也能通過(guò)考試的做法可能會(huì)讓很多人對(duì)救助方面的鍛煉認(rèn)真不起來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)就挺好的。”

上鳴電氣表示他真的沒(méi)有捎帶誰(shuí)，他真的沒(méi)有捎帶班級(jí)里的某個(gè)爆炸榴蓮頭，真的！

“之后的評(píng)分細(xì)則也會(huì)分到每一個(gè)參加考試的學(xué)生手中，不管是不是通過(guò)了都可以知道自己哪里做的好哪里不足。”

只是搞來(lái)一兩百人通過(guò)觀察的方式評(píng)分一來(lái)有些浪費(fèi)人力，再加上主觀的判斷可能會(huì)造成評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的浮動(dòng)，評(píng)委中有的嚴(yán)格一些有的放松一些，或許還會(huì)有那么幾個(gè)特別看重某種特質(zhì)的人，這些都會(huì)使評(píng)分不那么客觀。

“如果有一個(gè)作戰(zhàn)模擬器順便配置評(píng)分系統(tǒng)就好了……”

就沒(méi)有什么特別會(huì)編程的個(gè)性誕生嗎？

世界需要程序員來(lái)拯救啊！

“個(gè)性掌握課程納入義務(wù)教育段之后，下一屆入學(xué)考試也要做出改變了。”

相澤消太看起來(lái)還算認(rèn)同上鳴電氣的看法，他也是個(gè)很有想法的人，不過(guò)大多數(shù)時(shí)候他并不表達(dá)，以往的考試制度缺陷明顯，眼下的改變雖然給學(xué)生們和老師都帶來(lái)了很大壓力，但他認(rèn)為這是非常必要的。

除此之外相澤消太也一直認(rèn)為依靠人氣給職業(yè)英雄排名的方式很不合理，他不是為自己鳴不平，畢竟相澤消太作為一個(gè)貓系大叔還是樂(lè)得行走在陰影中的，但并不是每個(gè)人的內(nèi)心都足夠在支撐他們?cè)诼殬I(yè)上一直默默的付出，太多人需要?jiǎng)e人的肯定和鼓勵(lì)了。

從歐爾麥特宣布退休直至今日，社會(huì)已經(jīng)在刮著這一場(chǎng)叫做改革的颶風(fēng)，相澤消太希望一切都能往好的方向發(fā)展。

第一輪考試A班的全體考生都順利的通過(guò)了，但是在第二輪的救助考核中A班的情況就比較悲催，先是主辦方派出了職業(yè)英雄扮成敵人打亂了孩子們救人的節(jié)奏，隨后那個(gè)夜嵐稻佐竟然也莫名其妙的跑來(lái)找轟焦凍的茬。

其他人可能不知道這兩人有什么過(guò)節(jié)，但上鳴電氣作為知道劇情的人只能露出一個(gè)十分嫌棄的表情。

可能是歐爾麥特不論人品還是專(zhuān)職都表現(xiàn)的太優(yōu)秀了，每次看到和安德瓦有關(guān)的劇情，上鳴電氣總有著一種感覺(jué)……

“轟家的劇情都這么令人牙疼的嗎？”

轟焦凍因?yàn)樗冶┧麐屓缓笏麐屵w怒了他在他臉上用開(kāi)水燙出了一個(gè)疤痕之后就非常的憎恨父親，夜嵐稻佐呢竟然是個(gè)安吹，而且還總是跑到轟焦凍的面前雷區(qū)蹦迪。

也就是轟焦凍性格比較小天使，你這樣去挑釁爆豪勝己試試看？腦殼都給你炸飛！

“這樣看來(lái)還是歐吹的隊(duì)伍中正常人多一些……”

系統(tǒng)當(dāng)然和宿主的審美保持一致，她對(duì)安德瓦也完全沒(méi)有好感，雖然歐吹因?yàn)槿丝跀?shù)量太大也出過(guò)斯坦因這樣的神經(jīng)病，但安吹整個(gè)群體都高質(zhì)量的保持了一致的不懂看人臉色缺心眼狂妄又欠揍的品質(zhì)。

真是鳥(niǎo)大了什么林子都有啊？

“倒霉的轟同學(xué)，實(shí)力心疼……”

看來(lái)這次轟焦凍也沒(méi)辦法順利的拿到臨時(shí)執(zhí)照了呢……