英雄學(xué)院的電磁炮 第十六章 糾結(jié)和開(kāi)解

在了解了綠谷出久還是打敗了零號(hào)機(jī)器人救助了妹子之后，上鳴電氣終于放心的回家了，就算三十分的行動(dòng)分看起來(lái)有點(diǎn)危險(xiǎn)，但綠谷出久的救助分絕對(duì)不會(huì)低，看來(lái)入學(xué)會(huì)很順利。。

雖然這樣想著，但看到自己同樣也被加了六十救助分的成績(jī)單，上鳴電氣還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)愣住了。

“……我排名是第一？”

歐爾麥特、綠谷出久還有上鳴電氣第一次在考試之后一起跑來(lái)海濱公園碰面，正式通知書(shū)還沒(méi)有發(fā)放，但看著歐爾麥特手抄的成績(jī)單，兩個(gè)孩子還是立刻被吸引了。

“我，我是第二名？！”

綠谷出久驚喜的跳了起來(lái)，原本內(nèi)心對(duì)于能否錄取十分忐忑的他終于放下心來(lái)，上鳴電氣雖然知道救助分的事情，但他并沒(méi)有告訴綠谷出久。

……看著別人心驚膽戰(zhàn)什么的很有趣不是嗎~

“第一名是上鳴少年，得了一百零三分，祝賀你，你真的非常優(yōu)秀！”

雖然上鳴電氣不是歐爾麥特的繼承人，但他依舊十分自豪。

“第二名是綠谷少年，九十分！我看到了你的努力與進(jìn)步，好樣的！”

“嗯！”

作為一個(gè)歐吹被正主表?yè)P(yáng)了是一種什么體驗(yàn)？大概就是綠谷出久現(xiàn)在這樣樂(lè)的找不到北了吧。

“第三名是爆豪勝己啊？”

上鳴電氣這才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)熟悉的小伙伴。

八十九分……噗！

正好比綠谷出久少一分，爆豪勝己看到這個(gè)成績(jī)不得氣死了。

“哈哈哈！是啊，老師們都在打聽(tīng)折寺中學(xué)是哪所名校，今年竟然包攬了入學(xué)考試的前三名！”

歐爾麥特大笑著，不過(guò)他注意到了上鳴電氣好像并沒(méi)有表現(xiàn)出很開(kāi)心的樣子。

“太好啦！咔醬也考進(jìn)雄英了，他也一直非常崇拜歐爾麥特來(lái)著！”

看，像他的繼承人綠谷出久的樣子才像是正常表現(xiàn)啊。

“上鳴少年好像有什么疑問(wèn)？”

技術(shù)雖然不過(guò)硬，但是入戲已經(jīng)很深的歐爾麥特立刻熊熊燃燒起自己的教師之魂。

“額，我和出久醬離開(kāi)考場(chǎng)之后有互相詢問(wèn)過(guò)得分，我發(fā)現(xiàn)我們最后的成績(jī)都比自己記錄的成績(jī)多了六十分，這是怎么回事？”

上鳴電氣問(wèn)道。

男主君的六十分是救助分他當(dāng)然知道怎么來(lái)的，問(wèn)題是他的六十分是什么情況，難道零號(hào)機(jī)器人真的有隱藏分的？

“哈哈哈，說(shuō)起這個(gè)我真是無(wú)比的自豪！你們兩人的六十分是勇敢的在零號(hào)機(jī)器人的攻擊下救助別人拿到的獎(jiǎng)勵(lì)！”

歐爾麥特也為此驚訝過(guò)，往年不是沒(méi)有人試圖攻擊零號(hào)機(jī)器人，但他們大多是在躲避和逃跑的過(guò)程中發(fā)出攻擊阻礙零號(hào)機(jī)器人的行動(dòng)，像今年兩人目的明確的是為了救助別人的情況從來(lái)沒(méi)有，更巧和的是這兩人竟然還是同校的好朋友。

“原來(lái)幫助別人還會(huì)加分嗎……？”

綠谷出久沒(méi)有想到會(huì)得到這樣的結(jié)果。

“如果救人是行為是錯(cuò)誤的，那所謂的英雄科要來(lái)何用！”

歐爾麥特說(shuō)著這樣的話又看了一眼成績(jī)單。

……不過(guò)那個(gè)第三名的小鬼還真的一分救助分都沒(méi)拿到也依舊拼到了第三名，如果只算殺敵分?jǐn)?shù)他也是當(dāng)之無(wú)愧的第一。

“可是我攻擊零號(hào)機(jī)器人并不是為了救人……”

上鳴電氣原本并沒(méi)有想要拿這么顯眼的成績(jī)，現(xiàn)在好么，他的分?jǐn)?shù)排名第一，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)看戲看到舞臺(tái)上去的？這什么鬼……

“不是為了救人？”

歐爾麥特十分驚訝。

“額，我當(dāng)時(shí)只是想不能眼看著零號(hào)機(jī)器人經(jīng)過(guò)但是什么都不做……”

上鳴電氣心想他當(dāng)時(shí)是真的只是看零號(hào)機(jī)器人不順眼啊。

“而且我在動(dòng)手之后才發(fā)現(xiàn)下方有人，雖然改變了攻擊方式?jīng)]有波及到他，但我本意并不是要救他，或者說(shuō)我的行動(dòng)也許正是給他帶來(lái)了危險(xiǎn)……”

雖然上鳴電氣也算是個(gè)注重結(jié)果不注重過(guò)程的人，但這樣的來(lái)的分?jǐn)?shù)從動(dòng)機(jī)上分析他覺(jué)得受之有愧，即使他自己都忘記了他攻擊零號(hào)機(jī)器人最初的目的其實(shí)是希望給其他的考生減輕負(fù)擔(dān)，讓他們能多得一些分?jǐn)?shù)。

……

系統(tǒng)當(dāng)然明白宿主的想法，它記得宿主曾經(jīng)說(shuō)過(guò)比起惡行他更厭惡的是虛偽，但他經(jīng)常會(huì)放大別人的善意而忽視自己溫柔的一面，他不是在謙虛，他是真的沒(méi)感覺(jué)到自己值得很多的夸贊。

“上鳴少年！你的行動(dòng)老師們都看在眼里！”

歐爾麥特當(dāng)然也知道上鳴電氣說(shuō)的是什么，他在空中放棄了已開(kāi)始準(zhǔn)備好正對(duì)前方的攻擊方式轉(zhuǎn)而把零號(hào)機(jī)器人甩向了身后，這一舉動(dòng)評(píng)委們?cè)诖蚓戎值臅r(shí)候當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了。

“阻止罪犯破壞城市也是英雄的職責(zé)，平民們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全都有拯救的價(jià)值，更何況你的能力和反應(yīng)速度都屈指可數(shù)，當(dāng)時(shí)如果你不行動(dòng)的話，另外的考生一定會(huì)受傷，而且這并不是因?yàn)槟愕男袆?dòng)造成的！”

上鳴電氣的視角看不到那么全面，但從錄像中前因后果都呈現(xiàn)的十分清晰，只有少數(shù)的老師注意到了全場(chǎng)行動(dòng)都十分游刃有余的上鳴電氣只有在最后改變行動(dòng)的時(shí)候露出了勉強(qiáng)的神色，這個(gè)孩子不僅能力強(qiáng)大，他還有一顆溫柔的心。

系統(tǒng)此時(shí)雖然安靜的被抱在宿主的懷里，但它也非常同意歐爾麥特的話。

“額……”

既然老師們都這樣認(rèn)為，上鳴電氣當(dāng)然不會(huì)繼續(xù)軸下去，而且自己確實(shí)有幫上忙的話他也釋然了很多。

“對(duì)啊，電氣桑！”

聽(tīng)了半天云里霧里的綠谷出久扯了扯上鳴電氣。

“你又沒(méi)有作弊，也沒(méi)有傷害別人，還救了人，而且還得到了第一名！祝賀你！電氣桑果然超厲害！”

就是，宿主能不矯情了嗎？

系統(tǒng)也忍不住勸到。

“好吧好吧！”

上鳴電氣終于露出了燦爛的笑容，不僅是為了他接受了自己的好成績(jī)，更因?yàn)樵谒幸苫蟮臅r(shí)候，周圍有這么多人愿意為了這點(diǎn)小事兒開(kāi)解和安慰他。

這種感覺(jué)非常珍貴，遠(yuǎn)不是拿到多少個(gè)第一名可以比擬的。

“走吧！少年們，今天我請(qǐng)客，我們?nèi)ゴ蟪砸活D怎么樣！”

看到兩人都開(kāi)心起來(lái)了，歐爾麥特也覺(jué)得十分振奮，他大手一揮攬住兩個(gè)少年，目標(biāo)直指商店街最有名的烤肉店。

“太棒了！”

三人的笑聲逐漸遠(yuǎn)去，其他同學(xué)的喜訊可能還要等上一陣子才能收到，不過(guò)誰(shuí)都無(wú)法阻止他們提前的慶祝。