這個(gè)東京不太冷 026 路人女主

綾小路哲也考量了半天，最終還是決定放霞之丘詩(shī)羽的鴿子。

不能見(jiàn)面。

哪怕他穿著一身女裝順利騙過(guò)了霞之丘詩(shī)羽的眼神，也彌補(bǔ)不了聲音上的缺陷。

他沒(méi)有掌握變聲這種技巧——現(xiàn)在學(xué)變聲已經(jīng)來(lái)不及了，也沒(méi)有柯南的蝴蝶結(jié)變聲器。

更嚴(yán)重的問(wèn)題是，他還沒(méi)有看過(guò)霞之丘詩(shī)羽的處女作戀愛(ài)節(jié)拍器。

一共發(fā)行三卷，均價(jià)612円，對(duì)綾小路哲也而言差不多是打工兩小時(shí)的收入了。

其實(shí)倒不是錢(qián)的問(wèn)題，綾小路哲也將日常排的非常緊湊，也只有周末才有空閑時(shí)間。

如果以這種狀態(tài)去和霞之丘詩(shī)羽見(jiàn)面，忠實(shí)“粉絲百合子”的身份一定會(huì)被戳破。

那就尷尬了。

“有時(shí)候，戰(zhàn)略性撤退也沒(méi)有什么不好的。”

沒(méi)有回復(fù)。

守著手機(jī)等了十幾分鐘，霞之丘詩(shī)羽也沒(méi)有收到“百合子”的回信。

“果然呢。”

一直到睡覺(jué)前，郵箱依然很平靜。

已經(jīng)預(yù)感到這可能是惡作劇的霞之丘詩(shī)羽還是決定去。

反正就一個(gè)小時(shí)時(shí)間，把筆記本電腦帶過(guò)去，在“祝福樹(shù)”下構(gòu)思新書(shū)劇情，說(shuō)不定還會(huì)有一些啟發(fā)。

所謂的祝福樹(shù)，是一棵外表很普通的樹(shù)，昔年所植，今已亭亭如蓋矣。

在私立青澄高中不長(zhǎng)的歷史中，這棵樹(shù)不知道怎么的就變成表白圣地了，于是漸漸有了“祝福樹(shù)”的外號(hào)。

從圖書(shū)室的側(cè)窗往外探頭就能看見(jiàn)祝福樹(shù)撐起的一片綠蔭。

現(xiàn)在是下午三點(diǎn)四十，霞之丘詩(shī)羽還沒(méi)到。

明天是周六，私立青澄高中管理比較寬松，因此周六上午是不用上課的。

這樣一來(lái)，綾小路哲也就有兩天的休假時(shí)間可以用來(lái)提升自我了。

現(xiàn)在他正在圖書(shū)室尋找外語(yǔ)類書(shū)籍。

智力的提升八成是和掌握的知識(shí)有關(guān)的，在綾小路哲也看來(lái)，現(xiàn)在最容易掌握的知識(shí)就是語(yǔ)言。

拿本外語(yǔ)字典背就行了。

熟練掌握多門(mén)外語(yǔ)，總不會(huì)是一件壞事。

當(dāng)前他掌握的語(yǔ)言有中文（普通話）Lv9、日語(yǔ)Lv8、英語(yǔ)Lv5。

綾小路哲也將目標(biāo)放在了韓語(yǔ)和西班牙語(yǔ)上。

只是當(dāng)他在書(shū)架上翻找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己找到的書(shū)都是外文原著小說(shuō)，這些資料對(duì)于一個(gè)初學(xué)者而言很難說(shuō)有什么幫助。

“還是得找工具書(shū)才行。”

綾小路哲也轉(zhuǎn)過(guò)身，這時(shí)候他才看清楚旁邊那道白色的幻影。

隨之而來(lái)的是那踮起腳試圖將一本棕色封皮的厚重書(shū)籍推到書(shū)架最上層時(shí)的發(fā)出的綿長(zhǎng)聲音。

“唔——”

穿著深藍(lán)色校服的女生，無(wú)論是側(cè)顏，還是背影，甚至是聲音，都像是毫無(wú)特色的普通女高中生。

就是系統(tǒng)給出的說(shuō)明也是很常見(jiàn)的苦惱的女高中生。

這就是那種擦肩而過(guò)，很快就會(huì)被遺忘在人生角落里的路人角色。

然而……

綾小路哲也的視線上移。

當(dāng)他看到那頂突兀的白色小圓帽后，仿佛一切都出現(xiàn)了變動(dòng)。

風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)。

白色小圓帽眼看著就要調(diào)皮地飛走了。

眼前的少女趕緊將手收了回來(lái)，將翩翩起舞的帽子壓了下去。

她松了口氣。

即將面對(duì)的依然是高不可攀的書(shū)架頂端，看來(lái)該是得搬個(gè)椅子過(guò)來(lái)才行。

“需要我?guī)兔幔俊?p/> 綾小路哲也問(wèn)道。

少女轉(zhuǎn)過(guò)頭：“咦，原來(lái)是綾小路君啊。”

“你認(rèn)識(shí)我？”

綾小路哲也很自然的從少女手上將那一堆書(shū)接了過(guò)來(lái)。

少女點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)話的聲音輕柔中帶著一分慵懶，明明是很好聽(tīng)的聲音，但卻像是臺(tái)詞棒讀一樣讓人難以產(chǎn)生深刻印象。

“因?yàn)槲覀兪峭喟。贿^(guò)綾小路君沒(méi)注意到我也是很正常的事情。”

綾小路哲也記起來(lái)了。

那天小田切老師就是委托這個(gè)少女把他叫到教員辦公室去的。

沒(méi)能記住新同學(xué)的長(zhǎng)相和名字確實(shí)是他的過(guò)錯(cuò)，綾小路哲也立刻道歉：“抱歉，因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后重新找到了人生的目標(biāo)，決定好好學(xué)習(xí)，以至于我對(duì)周?chē)h(huán)境的變化都沒(méi)怎么上心，很多新同學(xué)的名字我暫時(shí)還不記得。”

少女不急不緩地說(shuō)道：“綾小路君，去年我們也是同一個(gè)班。”

“……”

綾小路哲也逐漸石化。

解釋都能解釋歪來(lái)，太傷同學(xué)的心了。

他尷尬地轉(zhuǎn)移話題。

看樣子她是圖書(shū)管理員。

綾小路哲也記得圖書(shū)管理員的座位上擺著的名牌上寫(xiě)的是“小林”。

“小林同學(xué)……”

少女打斷了綾小路哲也的話：“綾小路君，小林同學(xué)今天中午生病請(qǐng)假回去了，我只是過(guò)來(lái)幫忙的。”

“……”

還給不給人活路了！

綾小路哲也感到一陣無(wú)力。

但是少女完全沒(méi)有因?yàn)榫c小路哲也的猜錯(cuò)而沮喪。

她平靜的像被凍住的湖面，沒(méi)有一絲波瀾。

從系統(tǒng)顯示的標(biāo)志上就能看出來(lái)。

突出了平靜兩個(gè)字。

少女說(shuō)：“綾小路君完全不需要有壓力，到目前為止，能夠記住我名字的同學(xué)也只有兩個(gè)。”

你難道是哪里來(lái)的魔女嗎？

綾小路哲也壓下了吐槽的沖動(dòng)。

少女主動(dòng)向他介紹自己：“我叫加藤惠。”

綾小路哲也瞳孔一縮。

加藤惠！

難怪剛才那頂白色小圓帽會(huì)給他一種異樣的感覺(jué)。

是記憶在作祟。

是春天里不經(jīng)意的邂逅帶來(lái)的悸動(dòng)。

但綾小路哲也臉上并沒(méi)有表現(xiàn)出驚訝的神情。

既然有學(xué)姐在，那么再出現(xiàn)一個(gè)加藤惠也不是不能理解的事情，也許在某個(gè)角落里還藏著一個(gè)金色雙馬尾。

這可不是一個(gè)“正常”的世界。

哪怕晚上的電視機(jī)里突然爬出來(lái)一只貞子他都不會(huì)覺(jué)得不協(xié)調(diào)。

“綾小路君剛才似乎是在找東西？”

“我在找外語(yǔ)工具書(shū)。”

按照加藤惠的要求將那些書(shū)擺在書(shū)架上后，綾小路哲也回答道。

加藤惠帶著綾小路哲也來(lái)到圖書(shū)室的角落里：“工具書(shū)在這邊。”

“謝謝加藤同學(xué)。”

“綾小路君，我先去忙了。”

目送加藤惠離去，綾小路哲也往窗外看了看，霞之丘詩(shī)羽已經(jīng)來(lái)到祝福樹(shù)附近了。

他看了看霞之丘詩(shī)羽，又看了看加藤惠的背影，忽然有了一個(gè)大膽的想法。