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第四百章 犯錯(cuò)了就要承擔(dān)后果

作者:中二少年膚淺  分類: 都市 | 都市生活 | 中二少年膚淺 | 重返2008年 | 更多標(biāo)簽...
 
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重返2008年 第四百章 犯錯(cuò)了就要承擔(dān)后果

人民醫(yī)院的病房里,陳夢(mèng)瑤雙眼無神的看著白色的天花板。

昨天從樓上跳下來那一瞬間,她只感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn),接著便是一陣劇痛。

這種疼痛,讓她瞬間暈厥了過去。

現(xiàn)在,她醒來了。

準(zhǔn)確地說,她已經(jīng)醒來很久了,只是希望自己沒有醒來。

她已經(jīng)感受到不到自己的下半身了。

腰部不能動(dòng),動(dòng)一下就特別疼。

醫(yī)生并沒有對(duì)陳夢(mèng)瑤說她的病情,只是之前摸她腿的時(shí)候問有沒有感覺,然而,她完全沒有感覺。但從現(xiàn)在的情況來看,陳夢(mèng)瑤意識(shí)到了自己的情況。

想到自己摔下來的時(shí)候,腰上瞬間的劇痛,還有現(xiàn)在已經(jīng)感覺不到的腿,陳夢(mèng)瑤內(nèi)心充滿了絕望。

半身不遂四個(gè)字浮現(xiàn)在了腦海,想到自己以后可能一輩子就要坐在輪椅上,或者一輩子躺在床上,陳夢(mèng)瑤不禁流出了悔恨的淚水。

悔的是自己的計(jì)劃不夠完善,恨的是李達(dá)和龍昊。

還有許雯雯。

還有方文,還有……

陳夢(mèng)瑤在心靈扭曲的道路上越走越遠(yuǎn)。

而此時(shí)的醫(yī)院里,主治醫(yī)生正在和陳夢(mèng)瑤的家長(zhǎng)以及學(xué)校老師溝通交流。

“目前她的情況是多處骨折,其中,脊椎L2是爆裂骨折,壓迫到了神經(jīng),所以患者暫時(shí)地失去了知覺,現(xiàn)在最好是盡快準(zhǔn)備手術(shù)。”

“那我女兒她以后會(huì)不會(huì)癱瘓?”

陳興民激動(dòng)地拉著醫(yī)生的手問道,昨天晚上,接到學(xué)校的電話,他和自己老婆肖麗紅連夜趕來了,知道陳夢(mèng)瑤的這個(gè)情況,他們也是一整晚沒合眼。

現(xiàn)在,他最擔(dān)心的就是這個(gè)了,傷筋動(dòng)骨,只要能養(yǎng)好,這都不算問題了,但如果癱瘓,陳夢(mèng)瑤這輩子就算是毀了。

“一半一半的概率,我們是骨傷醫(yī)院,給她將骨頭復(fù)位是沒有問題的,但是神經(jīng)方面的事情,我們也說不準(zhǔn)。”

這話說出來,肖麗紅當(dāng)時(shí)就哭了出來。

一轉(zhuǎn)頭,看到姜?jiǎng)P和學(xué)校的副校長(zhǎng)王德興,這情緒馬上就找到發(fā)泄的地方了。

“你們賠我女兒,好好的人交給你們學(xué)校,就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!”

肖麗紅抓著姜?jiǎng)P一頓暴打。

姜?jiǎng)P也沒有辦法,只能承受著,他雖然是練家子,但這種情況下也不可能對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)動(dòng)手,那樣只會(huì)激化矛盾。

陳興民聽著她的哭鬧,終于忍不住喝罵了一聲。

“莫吵死!女兒又沒死,你哭哭啼啼做什么!”

說著,他又對(duì)醫(yī)生道:“醫(yī)生,你一定要幫幫我女兒,她還小,才十幾歲……”

說著陳興民自己卻也哽咽了。

醫(yī)生也是這個(gè)年紀(jì)的人了,看著也很感慨,只能拍拍他的手道:“我們醫(yī)院肯定是全力以赴,盡可能地治好患者。”

陳新民簽了字,現(xiàn)在就只能希望情況不會(huì)朝著壞的方向發(fā)展了。

在等待的時(shí)候,就是討論責(zé)任的時(shí)候了。

“關(guān)于這件事,我們校方也深感歉意,昨天晚上,我們學(xué)校的很多領(lǐng)導(dǎo)也連夜開會(huì),認(rèn)真地討論了這件事。”

王德興小心翼翼地說道,盡可能地表現(xiàn)學(xué)校辦事的態(tài)度。

現(xiàn)在鹿鳴正在快速地發(fā)展中,不太希望出現(xiàn)這種污點(diǎn),所以學(xué)校的確是高度重視。

肖麗紅在一旁哭,陳興民有些冷酷地問道:“你們打算怎么辦?”

“首先是醫(yī)藥費(fèi),我們校方會(huì)來承擔(dān)這筆錢。”

“就這,這不是你們本來就應(yīng)該做的嗎?”

肖麗紅情緒激動(dòng)地道。

王德興也沒有爭(zhēng)辯,只是接著道:“除此之外,我們會(huì)對(duì)涉事學(xué)生,嚴(yán)肅處理。”

“怎么個(gè)嚴(yán)肅處理?夢(mèng)瑤要是治不好,我要他們償命!”

王德興內(nèi)心一陣蛋疼。

這就是他為什么討厭和女人打交道的原因。

也不管你說什么,也不遵循客觀條件,反正就是要跟你鬧。

我們學(xué)校能咋的?真的去把人抓起來,打斷他們的腿,還是殺了他們?

心里雖然有怨言,但王德興也沒辦法反駁,肖麗紅要放狠話,就讓她放話。

他正要說話,陳興民的手機(jī)忽然響了,他拿出來接通。

“夢(mèng)瑤沒事,你放心吧,不用請(qǐng)假,你

來了也幫不上什么忙。”

陳興民簡(jiǎn)單地說了幾句話,就掛斷了。

“事情的經(jīng)過,我已經(jīng)聽你們的方老師說過了。”

陳興民比肖麗紅看起來好說話,也更加平靜,但平靜的人反倒是最難對(duì)付的。

方文昨晚上就了解了情況,不過,她了解的也只是大部分人認(rèn)知的版本。

簡(jiǎn)而言之,就是陳夢(mèng)瑤說了什么,做了什么,別人說了什么,做了什么。

倒也算是客觀。

“那個(gè)龍昊,我就先不談他了,我想要見一見那個(gè)李達(dá)。我想要問問他,憑什么就認(rèn)定是我女兒說謊。”

聽你這語氣,就不可能讓你見他的。

姜?jiǎng)P在心里吐槽,也不禁抱怨起李達(dá)來。

你說你,沒事管什么閑事,現(xiàn)在惹禍上身了吧?

“陳先生,你先冷靜冷靜,兩個(gè)學(xué)生,我們已經(jīng)勒令停學(xué)了,等陳夢(mèng)瑤同學(xué)這邊的情況確定了之后,再來處理,怎么樣?”

王德興也知道不可能讓陳興民去見李達(dá),這只有可能造成更嚴(yán)重的問題,所以盡量拖延和勸阻。

“我現(xiàn)在很冷靜。”

陳興民淡淡地說道:“你們放心,我不會(huì)亂來,不過,我相信,善有善報(bào),惡有惡報(bào),每個(gè)人,都會(huì)為他做出的事情,付出代價(jià)的。”

姜?jiǎng)P和王德興對(duì)視了一眼,都感覺到了不妙。

社會(huì)人都知道,越狠的人話越少,這話擺明了就是不會(huì)放過李達(dá)了。

王德興已經(jīng)想好了,回去之后,馬上開除李達(dá)。

就在這時(shí),姜?jiǎng)P的電話響了。

他拿出來一看,是方文打過來了。

走開幾步接聽了,才知道方文已經(jīng)到了醫(yī)院,還說帶來了很重要的線索。

姜?jiǎng)P和王德興說了一聲,就去找方文了。

見面之后,姜?jiǎng)P也說了最新的情況,還有家長(zhǎng)的態(tài)度。

方文聽說陳夢(mèng)瑤不一定就會(huì)癱瘓,也算是松了口氣。

雖然情況并沒有變好,但是,她本來以為已經(jīng)癱瘓了,現(xiàn)在知道還有機(jī)會(huì),那也算是好事了。

“這是我們教室的監(jiān)控錄像,有一件事,姜主任,我想和你說一下。”

姜?jiǎng)P播放著視頻,一邊問道:“什么事?”

“陳夢(mèng)瑤跳樓可能是故意的。”

姜?jiǎng)P聞言,表情頓時(shí)嚴(yán)肅了許多。

“你知道自己在說什么嗎?這話千萬不能當(dāng)著家長(zhǎng)說。”

“我知道,所以先和領(lǐng)導(dǎo)商量啊。”

方文解釋了一下,讓他繼續(xù)看監(jiān)控,兩人沒有馬上回到陳興民那邊去。

看完了視頻,姜?jiǎng)P也懂了。

龍昊的確沒有和陳夢(mèng)瑤接吻,陳夢(mèng)瑤說謊了。但是,她故意留下了遺書,說是龍昊親了她,自己是清白的……

“這個(gè)只能證明龍昊和李達(dá)是清白的,但是,不能證明她就是自己故意跳的,所以,呆會(huì)還是別亂說。”

姜?jiǎng)P其實(shí)也信了方文說的。

因?yàn)槭聦?shí)其實(shí)很清晰,但是,這話不能由學(xué)校來說,特別的,現(xiàn)在躺在病床上的是陳夢(mèng)瑤。

在很多時(shí)候,的確是弱勢(shì)方更有優(yōu)勢(shì)。

單只拿這段視頻出來,只是證明了龍昊和李達(dá)是正確的,他們沒有污蔑陳夢(mèng)瑤。

而陳夢(mèng)瑤是不是故意跳樓,只有陳夢(mèng)瑤自己知道,別人沒有任何證據(jù)。

公道自在人心,但也只是在人心里。

“那現(xiàn)在該怎么辦?”

方文也不是小孩子了,自然知道學(xué)校的顧慮。

“把這段視頻給家長(zhǎng)看,看他們?cè)趺纯窗伞!?p/> 話是這么說,但姜?jiǎng)P心里已經(jīng)有譜了。

雖然他是個(gè)糙漢子,卻也不代表他頭腦簡(jiǎn)單。

有這個(gè)視頻在,學(xué)校方面,就有了保命的東西。

家長(zhǎng)還敢鬧嗎?

只要腦子沒問題,都能看得出來,陳夢(mèng)瑤跳樓是有貓膩的,他們自己都站不住腳了,就不需要學(xué)校的人來提醒了。

而陳興民他們?nèi)绻欢ㄒ[,那學(xué)校也有了反制的手段,鬧大了,他們也不理虧。

當(dāng)然,能不鬧大,學(xué)校肯定是希望不鬧大的。

原本沒有這個(gè)視頻,就是爭(zhēng)取大事化小,現(xiàn)在似乎可以小事化了了。

此時(shí),陳興民正在和王德興打太極,他強(qiáng)烈要求見李達(dá),王德興自然是百般推

“王校長(zhǎng),我想我的態(tài)度應(yīng)該很明確了,我也不是不講道理的人,從昨天晚上到現(xiàn)在,我也沒有鬧過吧,你現(xiàn)在是逼我一定要鬧起來?你們教書育人,想必也教過別人,做錯(cuò)了事情,就要承擔(dān)后果吧?”

姜?jiǎng)P聽到這里,忽然覺得自己這時(shí)候拿出視頻,也不知道算不算是啪啪啪地打臉。

想想還有點(diǎn)心里舒坦。

特別的,越是對(duì)方說犯錯(cuò)就應(yīng)該負(fù)責(zé),就要承擔(dān)后果,想想都覺得諷刺。

姜?jiǎng)P把MP4給到了陳興民手上,播放起了視頻,順便解說道:“這就是昨天監(jiān)控到的畫面,雖然沒有聲音,但從畫面上來看,從兩人接觸,到別人出現(xiàn),他們的確沒有過親吻。”

其實(shí)不解說,陳興民也能看得懂。

但是,他不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

“這個(gè)時(shí)候沒親,能說明他們一直沒親過么?還是說你們也覺得是我女兒故意誣陷別人?甚至連跳樓都證明不了她的清白?”

一邊跟著看的肖麗紅馬上提出了反駁。

姜?jiǎng)P:“……”

這就是杠精本精了,不過,這確實(shí)是個(gè)漏洞,如果陳夢(mèng)瑤又說是以前親過,那龍昊不管怎么否認(rèn),都沒證據(jù)。

雖然司法上是誰質(zhì)疑誰舉證的原則,但這種事情,并不是法律層面的問題。

學(xué)校希望的是解決爭(zhēng)端。

方文皺了皺眉頭,本以為真相大白之后,事情會(huì)好辦一點(diǎn),卻沒想到,對(duì)方是個(gè)這樣的性格。

腦闊痛。

王德興看到這個(gè)視頻之后,心里也有了譜,他上前和稀泥道:“這個(gè)事情,我們也不好說,但從目前的證據(jù)來看,確實(shí)是證明不了你女兒說過的話,這件事說到底,對(duì)方在法律上,也是不用承擔(dān)責(zé)任的,不過,我建議對(duì)他們進(jìn)行退學(xué)處理,而你們,也不要再追究這件事了,怎么樣?”

這算是雙方各退一步了。

王德興首先考慮的,當(dāng)然是學(xué)校的利益。

“我女兒傷成這樣,讓他們退學(xué)就夠了?”

肖麗紅依然不依不饒,陳興民看著她這個(gè)胡攪蠻纏的樣子就來氣。

有沒有長(zhǎng)腦子!

“我也不認(rèn)同退學(xué)的處理。”

方文很堅(jiān)決地說道。

對(duì)副校長(zhǎng)的決定,她非常不滿。

顯然,李達(dá)和龍昊才是受害者,就因?yàn)殛悏?mèng)瑤受了傷,就毫不顧忌他們的感受,直接把他們開除?

且不說開除之后兩個(gè)人要面對(duì)的麻煩,學(xué)校風(fēng)評(píng)對(duì)他們也是極大的傷害,作為教書育人的老師,方文不接受這樣的結(jié)果。

王德興皺著眉頭看著方文,道:“方老師,你不要添亂。”

方文揉了揉自己的太陽穴,她已經(jīng)很累了,但還是振作了精神,道:“我不是添亂,各位看了這個(gè)視頻,事情是什么樣子,大家心里也應(yīng)該都有數(shù)。”

“你什么意思!”

肖麗紅嚷嚷著就要打方文,但方文也很機(jī)智,及時(shí)地躲在了姜?jiǎng)P的身后。

姜?jiǎng)P:“?”

為什么受傷的總是我?

“丟人現(xiàn)眼的玩意!給我閉嘴!”

陳興民把肖麗紅拉到了身后,看著王德興,道:“我同意你說的,現(xiàn)在真實(shí)情況如何,也不知道,但我女兒會(huì)落到這田地,他們兩個(gè)有很大的責(zé)任,所以,開除他們,也算是讓他們受到該有的處分了。”

姜?jiǎng)P和方文都瞪大了眼睛看著陳興民。

還真是從未見過如此厚顏無恥之人。

不過,姜?jiǎng)P沒說什么,他職位雖然高,但也比副校長(zhǎng)還是低了一級(jí),至于還想說話的方文,也被姜?jiǎng)P阻止了。

方文這才知道,她還是太年輕了,本以為有了重要的證據(jù),至少能為李達(dá)和龍昊正名,但學(xué)校卻不是這么想的。

李達(dá)的家里,唐悠悠和洛冬青也在分享著喜訊。

“方老師已經(jīng)去找監(jiān)控了,很快就可以證明你的清白了。”

洛冬青和唐悠悠都比較樂觀。

李達(dá)的確有些意外,但是,他的心情并沒有因此變好。

“找到了監(jiān)控也不一定有用,不過,知道了真相,我多少算是安心了。”

李達(dá)是勉強(qiáng)安心,至少,他知道,自己的推斷是正確的,陳夢(mèng)瑤咎由自取。

不過,現(xiàn)在樂觀還早了點(diǎn)……


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