請(qǐng)記住本站域名:
黃金屋
重生我的1999 第166章 洗下手
“上次是外校的人,這次是同學(xué),情況有點(diǎn)不一樣。”丁鋼說(shuō)。
“情況都是一樣的。”蘇醒說(shuō),“天明說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你的性格有點(diǎn)軟弱,這個(gè)樣子以后出了社會(huì),也會(huì)受人欺負(fù),你得盡早的改一改才行。”
“我也想要改,但是怎么改?:丁鋼不知道方法。
“這個(gè)簡(jiǎn)單,下次再打架你直接沖上去就可以了。”劉寬說(shuō)。
“沒(méi)有那么夸張。”蘇醒搖頭,“打架這種事不會(huì)經(jīng)常發(fā)生,偶爾才有一兩次,控制不好容易將自己也搭進(jìn)去,能用旁的方法解決,最好盡量用旁的方法,直接上,那是對(duì)女人。你主要的問(wèn)題是性子,性子改了,也就行了。”
“那要怎么改?”丁鋼還是不知道。
蘇醒看到丁鋼床上的英語(yǔ)資料,拿了起來(lái),封面上的人物是赫本,永遠(yuǎn)的奧黛麗赫本,上面還有四個(gè)字,瘋狂英語(yǔ),蘇醒翻了幾頁(yè),跟丁鋼說(shuō):“就用這個(gè)來(lái)練你的性子。”
“這本期刊我都已經(jīng)看完了,但是也沒(méi)感覺(jué)性子有變化呀?”丁鋼說(shuō),“這個(gè)是我用來(lái)練習(xí)英語(yǔ)的。”
“不是要你看,而是要念,大聲的朗讀出來(lái)。每天早上或者是晚上,有時(shí)間你就拿著這本資料到操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)上,或者是學(xué)校的小山坡上,大聲的念,將里面的英語(yǔ)單詞全部都念出來(lái),讓經(jīng)過(guò)的人聽(tīng)到你的聲音。”蘇醒說(shuō)。
這個(gè)辦法有點(diǎn)偏執(zhí),但是很容易洗腦,甚至連自己也能夠洗掉,徹底改變一個(gè)人的性格。
“那多難為情,我能不能夠就在寢室里低聲的念?”丁鋼商量著。
“你如果覺(jué)得你現(xiàn)在的性子很好,不想改變,當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題,如果想要改變,那就按著我的這個(gè)法子去做,不要怕丟人,別人的目光又不能夠讓你少塊肉,那么在意他們的目光干什么?做自己。”蘇醒將資料丟在了床上。
劉寬立刻拿了過(guò)去,盯著封面上的人狂看:“這個(gè)女人是誰(shuí)?這么漂亮。丁丁,我說(shuō)你晚上拿著資料去廁所干什么,你沒(méi)干好事呀。”
“我是去廁所看書(shū)的,你以為我干什么?”丁鋼臉有點(diǎn)紅。
蘇醒到了洗手間,洗了一下手,甩干了手上的水漬:“走吧,去吃飯。”
“好的,好的。”劉寬將資料放在了自己的床上,“丁丁,這本書(shū)晚上借我用一下,明天再還你。”
幾個(gè)一起,出門(mén),蘇醒看了一眼劉寬:“你不去洗一下手?”
“洗什么手?我手干凈的很。”劉寬搖頭,“別耽誤時(shí)間了,馬上要上課了,趕緊去吃飯吧。”
“等會(huì)兒吃飯的時(shí)候,你別坐在我身邊。”蘇醒說(shuō)了聲。
晚自習(xí)上課的時(shí)候,張啟學(xué)不在,駱亞婕問(wèn)蘇醒:“他怎么沒(méi)來(lái)?以前上課的時(shí)候那么積極,每次都提前到,今天居然遲到了。”
“你擔(dān)心他?”蘇醒說(shuō)。
“誰(shuí)擔(dān)心他,我是覺(jué)得要是他以后天天像這個(gè)樣子不過(guò)來(lái),那就好了,就我們兩個(gè)人坐在一起。”駱亞婕說(shuō)。
“蘇醒,老師叫你去一下辦公室。”張啟學(xué)出現(xiàn)在教室門(mén)口。
蘇醒出了教室,和張啟學(xué)一起往辦公室走。
“我將你們打我的事情,都跟班主任說(shuō)了。”張啟學(xué)說(shuō),“你們欺人太甚。”
蘇醒沒(méi)有作聲,繼續(xù)走著。
到了辦公室,辦公室里就駱衛(wèi)軍一個(gè)人,旁的老師估摸都去了教室,看到蘇醒和張啟學(xué)過(guò)來(lái),駱衛(wèi)軍開(kāi)口了:“同學(xué)之間有矛盾,不能夠用武力解決,有什么事情到老師這里來(lái)跟老師說(shuō)。”
“下次我知道了。”蘇醒立刻保證。
“從頭到尾他們幾個(gè)人圍著我一直打,我沒(méi)有還手,他們還想要讓我搬出寢室。”張啟學(xué)說(shuō),“劉寬甚至當(dāng)著我的面脫褲子。”
駱衛(wèi)軍有些驚愕的看了一下張啟學(xué)。
“劉寬是想要拿皮帶抽他。”蘇醒補(bǔ)充說(shuō),“被我攔住了。”
“你根本就沒(méi)有攔,你說(shuō)讓他去衛(wèi)生間將毛巾打濕,擰干的了再來(lái)打我。”張啟學(xué)很氣,“我交了學(xué)費(fèi)的,憑什么讓我搬出寢室?”
“你們幾個(gè)做的有點(diǎn)過(guò)分了,每個(gè)人給我寫(xiě)一份檢討,周五之前交給我。”駱衛(wèi)軍跟蘇醒說(shuō)。
“好。”蘇醒點(diǎn)頭。
駱衛(wèi)軍又看著張啟學(xué):“同學(xué)之間有了矛盾,再住在一個(gè)寢室,不太合適了。這樣吧,你還是搬出去,我給你找一個(gè)好一點(diǎn)的寢室,里面人數(shù)少一點(diǎn),住著也自在一些,不會(huì)在發(fā)生這樣的事情。”
“學(xué)校還有人數(shù)更少的寢室?”張啟學(xué)說(shuō)。
“都是六人間,但是高二高三的學(xué)生有不少都在外面租房,寢室里人比較少,可以商量著將你安排進(jìn)去,我給你找一個(gè)只有兩三人的宿舍,進(jìn)去住著也自在,不用另外多出費(fèi)用。”駱衛(wèi)軍說(shuō)。
“那他們呢?他們就只是寫(xiě)一份檢討嗎?”張啟學(xué)還有點(diǎn)不甘心。
“蘇醒你留下來(lái),我還有一些事情要跟你說(shuō)說(shuō)。”駱衛(wèi)軍跟蘇醒說(shuō)了聲,又看了眼張啟學(xué),“你先回教室上自習(xí),等會(huì)兒我跟其他的老師商量了,你再去換寢室。”
張啟學(xué)走了之后,駱衛(wèi)軍臉色沒(méi)有那么嚴(yán)肅了,看著蘇醒:“就算知道是張啟學(xué)告的密,你也不該這么處置,要是驚動(dòng)了家長(zhǎng),就不會(huì)這么簡(jiǎn)單了。”
“我一開(kāi)始也沒(méi)想這么做,只想讓他換個(gè)寢室。”蘇醒說(shuō),“結(jié)果我讓他留在教室,想要單獨(dú)跟他說(shuō),他卻跑了,我只能將這個(gè)事情跟劉寬幾個(gè)人說(shuō)了。我知道分寸,沒(méi)有打的多厲害,只是稍微的教訓(xùn)了一下他。”
“還沒(méi)有打得多厲害?就不能打架。你等會(huì)兒回教室的時(shí)候,跟劉寬他們幾個(gè)人說(shuō)一聲,你們每個(gè)人寫(xiě)一份500字的檢討。”駱衛(wèi)軍說(shuō)。
“學(xué)校不應(yīng)該鼓勵(lì)告密者,應(yīng)該培育光明正大的人,而不是縱容打報(bào)告之風(fēng)。”蘇醒說(shuō),“這是歪風(fēng)邪氣。”
回了教室之后,蘇醒發(fā)現(xiàn)駱亞婕的臉色有點(diǎn)不正常,一直拿眼睛斜他,要不是在上課,估計(jì)會(huì)拿起小拳頭捶他兩下。
果然,下了晚自習(xí)后,駱亞婕就捶蘇醒了。
快捷鍵: 上一章("←"或者"P") 下一章("→"或者"N") 回車(chē)鍵:返回書(shū)頁(yè)