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氪金成仙 第237章 層出不窮的作弊手段
“主任,您找我?”
蘇木來(lái)到文武斌的辦公室后才發(fā)現(xiàn),這里除了文武斌,還有另外幾個(gè)人。
雖然瞧不出他們的修為,但看他們的穿著打扮,以及和文武斌的關(guān)系,多半是學(xué)校里的老師,而且修為和地位還都不低。
這不禁讓蘇木很納悶:這么多老師齊聚一堂,還把他給叫了過(guò)來(lái),到底是為了什么事?
不會(huì)真是為了幾篇丹藥論文吧?
“蘇木來(lái)了?坐吧。”文武斌沖蘇木笑了笑,示意他坐下說(shuō)話。
蘇木剛坐下,一只翠青色的靈鳥(niǎo),就銜著一杯剛泡好的雪芽靈茶,送到了他面前。
道了聲謝,蘇木接過(guò)雪芽靈茶,捧在手里卻不著急喝,只是看著文武斌,等待他的訓(xùn)示。
文武斌沒(méi)有直奔主題,而是先關(guān)心了他幾句:“這幾天,你已經(jīng)跟著徐月學(xué)習(xí)丹方和法術(shù)了吧?學(xué)習(xí)的怎么樣?”
蘇木正襟危坐,回答道:“回主任的話,老師確實(shí)開(kāi)始教授我丹方和法術(shù)了。我竭力學(xué)習(xí),進(jìn)度還算可以吧。”
進(jìn)度何止是可以,已經(jīng)快要將徐月給掏空了。
不過(guò)徐月從文武斌這里學(xué)到的養(yǎng)氣功夫很過(guò)硬,就算是被蘇木的學(xué)習(xí)速度給驚到、嚇到,面上卻是一點(diǎn)兒沒(méi)有顯露出來(lái)。
至少當(dāng)著蘇木的時(shí)候,徐月一直表現(xiàn)的很平靜,仿佛學(xué)得快學(xué)得好,也沒(méi)什么可稀奇、可驕傲的。
徐月的態(tài)度影響到了蘇木。
雖然他知道,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定要比其他人強(qiáng),卻不清楚是否讓徐月滿意。
萬(wàn)一徐月和文武斌對(duì)他是有著更高的要求呢?
所以他的這個(gè)回答,既不是裝逼也不是謙虛,而是真的覺(jué)得,自己僅僅是勉強(qiáng)讓徐月滿意,尚未達(dá)到讓她欣喜的高度。
只能說(shuō),徐月的養(yǎng)氣功夫很到位,就算心里面慌得一批、驚的一批,依舊能夠表現(xiàn)的云淡風(fēng)輕、面不改色。
文武斌點(diǎn)了點(diǎn)頭,正要說(shuō)點(diǎn)兒勉勵(lì)的話,旁邊一位老師,饒有興趣的插話問(wèn)道:“蘇木,你跟著徐月學(xué)了幾天丹方和法術(shù)?又學(xué)了多少?”
說(shuō)罷,他端起手中的雪芽靈茶,輕輕的吹了吹,便送到嘴前開(kāi)喝。
“學(xué)了有一周,目前掌握了十三個(gè)丹方,六個(gè)法術(shù)……”
“噗!”
老師聽(tīng)到蘇木的話,心頭一驚,立刻被茶水嗆住,不但一口全噴了出來(lái),還連連咳嗽,直到運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣,才給壓了下去。
他看著蘇木,一臉的難以置信:“你一周的時(shí)間,學(xué)了十三個(gè)丹方,六個(gè)法術(shù)?你確定都學(xué)會(huì)了?”
屋子里,其他的老師也紛紛將目光投向了蘇木。
他們雖然不是丹藥專業(yè)的老師,卻也知道,一周的時(shí)間,要學(xué)會(huì)一個(gè)丹方、一個(gè)法術(shù)都不容易,更何況是十三個(gè)丹方、六個(gè)法術(shù)。
是蘇木撒謊?還是徐月不負(fù)責(zé),一股腦兒的將丹方、法術(shù)教給蘇木,卻不管他學(xué)的如何?
文武斌也來(lái)了興趣,說(shuō)道:“那十三個(gè)丹方,你都有煉出丹藥來(lái)嗎?拿出來(lái)瞧瞧。”
他是清楚蘇木學(xué)習(xí)能力有多可怕的,所以沒(méi)有其他老師的懷疑,只是單純的覺(jué)得,這是一個(gè)很好的炫耀機(jī)會(huì)。
來(lái)來(lái)來(lái),讓你們見(jiàn)識(shí)一下我家蘇木有多厲害!
我最喜歡看的,就是你們這些人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的驚訝樣子。
蘇木還真根據(jù)十三個(gè)丹方煉出了相應(yīng)的丹藥。
這也是徐月布置給他的作業(yè)。
好在這些作業(yè),徐月在‘批閱’后,又都還給了他。此刻聽(tīng)到文武斌的話,他把十三種丹藥拿出。
還沒(méi)等他把丹藥擺上桌,文武斌手一揮,十三種丹藥便自行飛了起來(lái),落到了屋子里老師們的手中。
“看看蘇木最近的學(xué)習(xí)成果,給點(diǎn)兒建議。”
屋子里的老師們,雖然多是其它專業(yè),可品鑒低級(jí)丹藥的眼力和本事還是有的,只一眼,便看出了這些丹藥的品質(zhì),是個(gè)頂個(gè)的好。
“這些……真是你在這一周里學(xué)到的?”有老師問(wèn),倒不是在懷疑蘇木,只是覺(jué)得驚訝。
“是的。”蘇木點(diǎn)頭。
老師們不再吭聲,只是盯著蘇木,不約而同的想著:“這是個(gè)什么妖孽啊!”
文武斌看到他們的反應(yīng),心里面樂(lè)開(kāi)了花,面上卻裝的無(wú)比淡定,手一揮,丹藥又齊齊回到了蘇木手里。
“收起來(lái)吧,你這點(diǎn)兒成績(jī),微不足道,切勿在他人面前亂顯擺,免得惹人嗤笑。”
蘇木應(yīng)了一聲‘是’,將丹藥收進(jìn)到了空間手串里。
屋子里的老師們,全都無(wú)語(yǔ)了。
文武斌,你不裝逼能死?
蘇木在一周的時(shí)間里,就學(xué)會(huì)了這么多的丹方、法術(shù)——雖然法術(shù)還沒(méi)有見(jiàn)到,但丹方已經(jīng)掌握的這么好了,可見(jiàn)法術(shù)應(yīng)該不差——你居然還說(shuō)這成績(jī)是微不足道?
那要什么成績(jī),才能配得上一聲好?
你文武斌當(dāng)年遠(yuǎn)不如人蘇木吧?那你是什么?連微不足道都算不上了?
還有,你居然有臉告誡蘇木不要在人前亂顯擺……人家從頭到尾就沒(méi)有想過(guò)要顯擺,都是你這老東西唆使的!
如果不是蘇木在這里,當(dāng)著學(xué)生的面,要維持老師的氣度與風(fēng)范,這些老師怕是早就沖著文武斌ha腿的吐上一口痰了。
文武斌將眾人的反應(yīng)看在眼里,樂(lè)在心頭,又問(wèn)道:“之前讓你寫(xiě)的論文……”
蘇木心說(shuō)還真是奔著論文來(lái)的?忙道:“已經(jīng)在寫(xiě)了,很快就能寫(xiě)好。”
“嗯。”文武斌點(diǎn)頭,又瞥了屋子里其他老師們一眼,意思很明顯:瞧見(jiàn)了沒(méi)?我家蘇木不僅學(xué)習(xí)能力強(qiáng),還能寫(xiě)論文!哦對(duì)了,他的論文,之前還在《修真學(xué)術(shù)報(bào)》上發(fā)表過(guò),你們的學(xué)生能行嗎?有他好嗎?噢嗬嗬嗬……
老師們實(shí)在看不下去了,主要是不想再被秀了,出言道:“老文,別浪費(fèi)時(shí)間了,說(shuō)正事!”
“好好好,說(shuō)正事。”
眼見(jiàn)群情激奮,文武斌也不好再繼續(xù)炫耀,先是叮囑了兩句:“論文這東西,寫(xiě)慢點(diǎn)兒也沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是質(zhì)量要過(guò)硬,不能因?yàn)橼s時(shí)間就胡亂寫(xiě)!”
等蘇木應(yīng)了一聲‘是’后,他才又繼續(xù)說(shuō)道:“今天把你叫過(guò)來(lái),是想要讓你幫忙出點(diǎn)兒主意。畢竟你之前針對(duì)積分任務(wù)提的那些建議都挺不錯(cuò),大家一致認(rèn)為你的餿……咳咳,好點(diǎn)子多,想請(qǐng)你再幫個(gè)忙。”
蘇木心說(shuō):又出了什么事找我出主意?
好在文武斌沒(méi)有賣關(guān)子,直接道明了情況。
“最近這段時(shí)間,世間出現(xiàn)了很多兇獸、妖物,你應(yīng)該是知道的吧。”
蘇木點(diǎn)頭。
最近這段時(shí)間,兇獸、妖物現(xiàn)世的頻率、數(shù)量,比前幾年大有提升。尤其是在岷江惡蛟掀起水患后,更是達(dá)到了一個(gè)高峰。
新聞報(bào)道多有談及此事,讓民眾出行注意安全,一旦發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,立刻撥打報(bào)警電話。
至于這些兇獸、妖物的來(lái)歷,也是眾說(shuō)紛紜。
有人說(shuō)是某些兇地、絕境的封鎖松動(dòng),讓這些東西跑了出來(lái);也有人說(shuō),是新秘境即將降臨的征兆!
至于具體原因如何,官方尚未有定論。
“我們懷疑,這些兇獸、妖物出現(xiàn),是與新秘境有關(guān)!
為了鍛煉學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,以迎接即將出現(xiàn)的變故,同時(shí)也是為了保境安民,我們特地在任務(wù)環(huán)里,增加了狩獵、巡邏、討伐等任務(wù)的比重,同時(shí)根據(jù)掌握到的情報(bào),限定了任務(wù)的組隊(duì)人數(shù)和修為。
比如狩獵土狼的任務(wù),我們就限定了修為在一級(jí),組隊(duì)人數(shù)在五個(gè)。
因?yàn)橥晾沁@種兇獸,是群居特效,一般一個(gè)族群,差不多有十幾二十頭土狼。
五個(gè)一級(jí)的學(xué)生,可以戰(zhàn)勝它們,但要經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)。可能會(huì)受傷,但又不會(huì)出現(xiàn)犧牲。
如此一來(lái),既達(dá)到了消滅兇獸,保護(hù)民眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)也起到了實(shí)戰(zhàn)錘煉的效果。”
蘇木點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣的安排聽(tīng)上去很不錯(cuò)、很成熟啊,怎么還找他出主意?
仿佛是看出了他的困惑,文武斌苦著臉,道出了原因。
“可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,這幫學(xué)生,根本不安套路來(lái)!”
“還是拿狩獵土狼的任務(wù)來(lái)舉例吧。你知道那幫學(xué)生是怎么弄的嗎?他們?cè)谖迦艘唤M的接了任務(wù),抵達(dá)任務(wù)點(diǎn)后,居然又組隊(duì)了……”
“又組隊(duì)?”蘇木有些沒(méi)聽(tīng)明白。
“就是幾個(gè)小隊(duì)匯聚在一起,組成了一支更大的隊(duì)伍。”
旁邊一個(gè)老師插話解釋。
這下蘇木懂了。
這是團(tuán)戰(zhàn)、幫戰(zhàn)的節(jié)奏啊。
文武斌繼續(xù)。
“本來(lái)吧,五人一組對(duì)上一群土狼,要苦戰(zhàn)才能勝。結(jié)果他們這么一搞,就變成幾十人圍剿土狼。往往土狼連反應(yīng)都還沒(méi)來(lái)得及做,就被他們集火一波給帶走了。
是,任務(wù)完成了,卻失去了實(shí)戰(zhàn)錘煉的意義!
后來(lái)我們出臺(tái)了新規(guī),嚴(yán)禁野外組隊(duì),嚴(yán)禁在與一群土狼的戰(zhàn)斗中,有超過(guò)五人出戰(zhàn),情況才好起來(lái)。但很快這幫不按套路走的學(xué)生,又想出了新的鉆漏洞的法子。”
“什么法子?”蘇木好奇地問(wèn)。
他是真的來(lái)了興趣。
這幫同學(xué)為了‘作弊’,真的是煞費(fèi)苦心,創(chuàng)意不斷,讓人佩服呀。
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