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083 三心二意魔術(shù)團(tuán)結(jié)成

作者:沒有寫書才能  分類:  | 原生幻想 | 沒有寫書才能 | 夢(mèng)想加速人生 | 更多標(biāo)簽...
 
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夢(mèng)想加速人生 083 三心二意魔術(shù)團(tuán)結(jié)成

叁芯兒點(diǎn)頭,她擺出了poss,五指張開罩住自己的眼睛,熟練而淡定的說出了自己的臺(tái)詞:“太上界神籠罩三千世界,恒河之沙永在吾心……恰啦啦,恰啦啦啦……界線神眼,發(fā)動(dòng)!”

這句非常中二的臺(tái)詞她已經(jīng)有三年沒說過了。

然而,天空依然是那么的藍(lán),白云還是一樣的飄,輕風(fēng)拂過……什么事都沒發(fā)生。

梁彬無語了,場(chǎng)面有些尷尬:“你其實(shí)是隱藏的中二病吧?”

叁芯兒盯了梁彬一眼,她不知道中二病是什么病,她在表示自己的意見:不許你罵人。

梁彬很好奇:“你的眼睛真能看到什么不一樣的東西嗎?”

叁芯兒指著梁彬的肩膀:“我看到了,它就在你的背后。”

“什么鬼?”

梁彬回頭一看,什么也沒有。

他看到叁芯兒一本正經(jīng)的神色,心中有些拿捏不準(zhǔn):“你說的是真的,真有東西在我身后?”

叁芯兒:“我是騙你的。”

這句話說的依然是一本正經(jīng)的,這才是最可怕的,梁彬根本不知道叁芯兒那句話是真的。

為了以防萬一,梁彬還是呼喚了系統(tǒng):我身后真的有什么看不見的東西?

系統(tǒng)提示:正在解析……解析完畢,沒發(fā)現(xiàn)任何異常能量波動(dòng),你被騙了

梁彬:“…………”

梁彬心道:惹不起惹不起,居然能一本正經(jīng)的忽悠人,叁芯兒的功力比他強(qiáng)多了。

…………

下午兩點(diǎn),梁彬回到學(xué)校,他帶著叁芯兒一起來了,準(zhǔn)備上報(bào)新的節(jié)目。

高二辦公室門口,梁彬沒敲門,就直接進(jìn)去了。

大部分老師也是剛剛午休完畢,都迷瞪著眼睛望著窗外醒神。

梁彬看到班主任也是剛睡醒的樣子,他上去揮了揮手:“王老師?”

“嗯?哦……是梁彬啊。”

王老師轉(zhuǎn)過身,詢問:“有什么事嗎?”

“我想把第三個(gè)節(jié)目也報(bào)備一下,就叫做三心二意魔術(shù)團(tuán)首場(chǎng)大演!”

梁彬自以為這個(gè)名字起得不錯(cuò)。

“魔術(shù)?你還會(huì)表演魔術(shù),你確定你來的了?”

王老師詢問再三,梁彬依然是肯定的點(diǎn)頭。

他指著身旁叁芯兒的一身小西裝:“你看,她就是我們魔術(shù)團(tuán)的招牌選手。藝名:三心二意。”

叁芯兒:“…………”

王老師看到站的筆直的少女,穿著西裝確實(shí)挺有風(fēng)度的,他點(diǎn)頭了:“好吧,期待你們的精彩表演!”

離開辦公室后,梁彬踩著上課鈴進(jìn)了教室,他現(xiàn)在穿著一身黑色西裝,就這么走到了講桌前。

李星星還在拍著自己的臉醒神,她看到講桌前來人了,想也不想就說了一聲:“起立!”

同學(xué)們都愣住了,下意識(shí)的站了起來,神色古怪的看著講桌前的梁彬。

甚至有些同學(xué)在心中疑問:我是誰?我在哪?臥槽,梁彬怎么變成老師了?

梁彬有些尷尬,氣氛攆到這里,他就這么站著似乎有些不合適。

“那個(gè)……同學(xué)們好。”

“老……師……好……”

梁彬干咳了兩聲:“請(qǐng)坐,請(qǐng)坐……”

這時(shí)英語老師才走到門口,他老遠(yuǎn)就看到教室門口站了一位穿著西裝的女生,隨即就聽到班級(jí)里傳來了開始上課的聲音。

他迷糊了:“瓦特?”

英語老師走進(jìn)教室,正撞見梁彬跟大家說請(qǐng)坐。

兩人大眼瞪小眼,對(duì)視了兩秒。

這時(shí),班里的眾人才發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),開始小聲的議論了起來。

“喂,英語老師怎么也來了啊,我剛剛還以為是梁彬要給我們上課呢?”

“我也是,我也以為梁彬要給我們上什么特殊的課,我看到大家站起來也就站起來了。”

“我是看到你站起來,我才站起來的……”

…………

梁彬讓開了位置,不好意思的笑道:“老師你請(qǐng),我剛剛跟同學(xué)們排練小短劇呢。”

英語老師點(diǎn)點(diǎn)頭,走到講桌前,進(jìn)入狀態(tài):“上課!”

同學(xué)們都看著李星星,等她發(fā)令。

只見班長正在雙手捂臉,她剛剛喊完就發(fā)現(xiàn)眼前的人是梁彬了,關(guān)鍵是同學(xué)們都聽了她的指令站起來了,這就有些尷尬了,她頭一次覺得自己這個(gè)班長當(dāng)?shù)貌环Q職。

“咳咳,班長,上課了!”

英語老師直接開口催促。

李星星這才反應(yīng)過來,開始進(jìn)入正常節(jié)奏。

梁彬來到教室后面,他拉起梁之韻,帶著喬巴就從后面出去了,臨走時(shí)他還給了馮素素一個(gè)堅(jiān)定的眼神。

主要是馮素素一直在用疑問的眼神盯著他,意思是:我的信你有送給叉姐嗎?

得到了梁彬的回復(fù),馮素素松了口氣,同時(shí)心中又有些忐忑,她不知道下午課間的時(shí)候自己會(huì)不會(huì)遇到叉姐,如果遇到了叉姐,她又該怎么辦。

…………

操場(chǎng)上,梁彬指著喬巴給叁芯兒介紹:“這就是我們魔術(shù)團(tuán)的第三位成員,它的名字叫喬巴,是一只合格的魔術(shù)犬!來,喬巴跟你姐姐打個(gè)招呼。”

喬巴懂了梁彬的手語,它圍著叁芯兒轉(zhuǎn)了兩圈。

“這只狗好聽話…………”

叁芯兒覺得很神奇,不過她還是補(bǔ)充了一句:“我不是你的姐姐,我沒有你這樣的狗弟弟。”

喬巴還是圍著叁芯兒轉(zhuǎn)圈。

“喬巴它是母的哦。”

梁之韻蹲下來摸了摸喬巴,她抬頭看著梁彬:“對(duì)了,我在班里坐的好好的,你干嘛拉我出來?”

梁彬很慎重的宣布:“因?yàn)槟憔褪俏覀內(nèi)亩饽g(shù)團(tuán)的第四位成員!”

想表演電鋸活人,需要兩位女生,梁彬早就盤算著要拉梁之韻上場(chǎng)。

“啊?你開什么玩笑!”


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