黑科技研究中心 第三十二章 再聽一次上課鈴

幾天后，高三教室中。

距離高考還有五天的時間，每個人都安靜的坐在座位上，臉上寫滿了不舍和緊張的情緒。

方遠當然也不例外，畢業(yè)照讓他們的情緒得到釋放，也讓他們收到自己的高中生涯即將結(jié)束的信號。

這幾天的時間里，班級中的每個人都用自己的行動釋放對其他同學(xué)的善意。

不管是熟悉的還是比較陌生的，每個同學(xué)都陪伴自己度過了三年的青春歲月。

這個年紀的少年，根本沒有什么仇恨能夠讓他們刻骨銘心，不能忘懷的。

今天是高中生涯最后一天上課的時間，同學(xué)們都期待著老師的到來，三年的時間，鑄就了深厚的師生之情。

他們舍不得這段師生情，更加舍不得這段同學(xué)之間的友情。

每個人都在教室外的走廊里用功的學(xué)習(xí)著。

“蠶叢及魚鳧，開國何茫然，爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙......蜀道之難，難于上青天。”方遠在走廊里和同學(xué)們一起做著最后的掙扎。

背誦這書本上的每一個知識點，生怕自己遺漏了什么。

走廊里慢慢的都是同學(xué)，每個人都盡自己最大的努力，讓自己在高考前可以再多記下點東西。

幾個老師在他們對面的欄桿前，用手杵著欄桿相視一笑。

“每一年的畢業(yè)班到這個時候，大家都在起早貪黑的用功！”方遠的班主任轉(zhuǎn)過頭對旁邊的數(shù)學(xué)老師說道

“是啊，有的時候看看他們，才覺得自己現(xiàn)在已經(jīng)老了。”數(shù)學(xué)老師徐天印回答道

“可別說了，如果你都在感慨自己老了的話，我是不是都快走不動道了？”班主任調(diào)笑道。

“哈哈哈！”兩人相視一笑，看著正在走廊里努力的各位同學(xué)，他們覺得自己這三年的付出沒有白費，先不說這些學(xué)生能考得多么好，但是這種精神就讓他們十分的欣慰。

上課鈴聲很快的響了起來，同學(xué)們收拾好自己的東西，坐到了自己的座位上，安靜的等著老師的到來。

他們想為所有的老師留下一個最好的印象，為他們這三年的教學(xué)生涯畫上一個圓滿的記號。

走進來的是帶著淡淡的書生氣的語文老師，別看平時他非常的溫和，但是當你的成績不能讓他滿意時，你就會知道什么是可怕。

老實人的怒火才是最可怕的，因為他們會把怒火積攢到一起，爆發(fā)起來更有力量，語文老師就是這樣的一個人，這也是方遠在學(xué)校里面最佩服和最害怕的老師。

佩服的是他淵博的學(xué)識，害怕的是成績沒有讓他滿意時****般的責(zé)罰。

語文老師站在講臺上，仔細的看著下面一個個熟悉的面孔，好像要把他們每一個人都記在自己的腦海中。

然后，他拿起粉筆，轉(zhuǎn)過身去，在黑板上寫下了幾個字。

“再聽一次上課鈴”寫完之后，語文老師停頓了一下，慢慢的轉(zhuǎn)過身來。

“首先我要向每一位可以坐在這里聽我講課的學(xué)生先說一句謝謝，謝謝大家這三年來對我們這些老師工作的支持和幫助。”語文老師看著臺下的同學(xué)，一臉真誠的說道。

“真舍不得大家，你們是我?guī)н^的最優(yōu)秀的一屆學(xué)生，每個人都是我的驕傲。”說完，老師提供頓了一下，用目光掃視教師一圈，才繼續(xù)說道。

“我永遠也忘不了，清晨走廊上背誦的長陣。“

“更忘不了，大家害怕自己打瞌睡，站在教室最后一排拿著書的身影。”

“也忘不了，你們這一年來的付出和努力，這一年來，你們寫干了多少根筆油，寫滿了多少練習(xí)紙，做完了多少套卷子，背完了多少本書籍。”臺下的同學(xué)聽到這里，內(nèi)心泛起了一陣心酸的感覺，每個人的眼圈都開始變紅了。

“這一切的一切都是為了高考，現(xiàn)在它就在你們面前。”

“不要害怕，不要猶豫，相信你們自己，你們都是我心目中最棒的那個。”

“你們都盡力了，沒有為自己的青春留下遺憾，你們不愧是北海一中的學(xué)子，我們以你們這樣的學(xué)生為榮”

說完，語文老師有些控制不住自己的情緒，他轉(zhuǎn)過身去，偷偷的擦了一下眼角的淚水。

“最后一次給你們上語文課，也沒有什么可以再交給你們的了，現(xiàn)在的你們已經(jīng)可以出師了。”說完，語文老師在講臺上向各位同學(xué)深深地鞠了一躬。

臺下的同學(xué)們眼睛里充滿了淚花。“老師，您辛苦了！”同學(xué)們異口同聲的說道。

這是所有老師最喜歡聽到的話，語文老師很開心，在最后的時刻，他的學(xué)生們也在理解他。

之后的各科老師，都沒有給他們授課，都在祝福著他們，夸獎著他們，在老師的眼中。每一屆的學(xué)生就像是他們的孩子一樣。

每年的這個時間，都是老師最難過的時間，這是分離的季節(jié)，也是獲得新生的季節(jié)。

在這個時間里，有人實現(xiàn)了自己的夢想，當然也有人感受到現(xiàn)實的無情；有人再高考中取得理想的成績，同樣也有人在高考中收獲了失利；有人收獲了笑容，有人收獲了悲傷。

總之，這是個希望和絕望并存的季節(jié)，誰也不知道自己將會收獲什么。

在這之前，每一個人都在做著最后的努力，為即將到來的未來做著最后的掙扎。

方遠看著系統(tǒng)面板，不由自主的出神著。

他所預(yù)料的數(shù)學(xué)升級并沒有到來，甚至是這幾天的時間里，數(shù)學(xué)的經(jīng)驗幾乎停滯不前了，就差最后的3個經(jīng)驗了，系統(tǒng)這是要逼死他這個強迫癥患者嗎？

當然，這個時候的方遠并沒有心思想這件事情，現(xiàn)在他的腦海中都是今天語文老師在黑板上寫下的那幾個字。

或者說，現(xiàn)在整個班級學(xué)生的腦海中都在回蕩著那幾個字。

是啊，他們也都想再聽一次上課鈴，沒有什么時候，他們會覺得上課鈴是如此的悅耳，反而是下課鈴此時會如此的刺耳。

但是現(xiàn)實就是這樣，越不想發(fā)生的事情，就會越快的發(fā)生。

下課鈴聲就這樣響了起來，這標志著方遠高中生涯的結(jié)束，同時也標志著方遠青春歲月的結(jié)束。

從現(xiàn)在開始，直到高考結(jié)束，方遠他們都不用到學(xué)校中來，他們將有四天的時間，在家中為高考做最后一搏。

方遠期待著高考的到來，同時又不想結(jié)束自己的高中生涯。

小學(xué)時，我們懷念幼兒園的稚嫩，初中時，我們懷念小學(xué)的童真，高中時，我們懷念初中的純粹，大學(xué)時，我們又懷念高中的時光。

沒錯，人就是一個糾結(jié)體，每當遇到事情時都在糾結(jié)得失，回憶過去的美好。