技能交流群 第014章 穩(wěn)住,穩(wěn)住

回到賓館，丘少鳴越想越氣，卻又無(wú)可奈何，他總不能直接在馬路上和那家伙‘比武’吧。

即便真的上演全武行，誰(shuí)贏誰(shuí)輸還真不好說，指不定那家伙巴不得丘少鳴動(dòng)手。

擁有‘技能交流群’，丘少鳴就等于擁有了無(wú)敵的后期，但那是以后，現(xiàn)在的丘少鳴只有兩個(gè)技能。

一個(gè)中級(jí)書法。

一個(gè)高級(jí)英語(yǔ)。

兩個(gè)技能可以為丘少鳴帶來一定的財(cái)富，卻無(wú)法保證他不被人揍死。

“看來，得拆解一些增加武力值的技能啊！”

丘少鳴深知武力在現(xiàn)代社會(huì)不可取，但他覺得一定的自保能力必須要有。

次日，丘少鳴一臉郁悶的來到學(xué)校。

恰好潘瑩瑩剛剛上完課，見到陰沉著臉的丘少鳴，潘瑩瑩關(guān)心道：“丘老師，這是誰(shuí)惹你生氣了？”

潘瑩瑩作為學(xué)校的二老板，原本不用在教課，但是考培班的老師不好招，只能辛苦她在頂頂，等招到老師，她就全面轉(zhuǎn)向管理。

潘瑩瑩今天仍舊穿的和平常一樣，只是不知道為什么，丘少鳴總覺得她胸前越來越鼓脹，好似要直接爆到他臉上一般。

見到美女，丘少鳴的臉色稍微好看了些，口氣卻依舊郁悶，“一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，自稱是什么德育培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)，想邀請(qǐng)我去他們學(xué)校教英語(yǔ)。”

潘瑩瑩一聽，頓時(shí)樂了，笑道：“難道他邀請(qǐng)之前不打聽打聽的嘛，你可是我們的老板。”

關(guān)于博英股權(quán)重新分配的消息，除了蔡雅靜，潘瑩瑩和丘少鳴倆人還沒有對(duì)其他人提及過。

但真要用心調(diào)查，應(yīng)該還是能調(diào)查出來。

“他還用打聽嗎？如果我不同意，對(duì)方就要直接去教育局舉報(bào)我，說我無(wú)證教學(xué)。”丘少鳴白了一眼嬉笑的潘瑩瑩，自嘲道。

丘少鳴現(xiàn)在是博英的核心人物兼老板，他要是不能教英語(yǔ)，不但學(xué)校會(huì)倒閉，甚至倆人還會(huì)被家長(zhǎng)們追責(zé)。

這一說，潘瑩瑩瞬間變色，嚴(yán)肅道：“這幫家伙，真是為了賺錢，什么事都干得出。”

忽然，她似乎是想到什么，臉色轉(zhuǎn)晴，莞爾一笑，說道：“對(duì)了，你不說我差點(diǎn)都忘了，今天早上剛開門就有人送了一樣?xùn)|西給你，你看看吧。”

這都什么時(shí)候了，這姑娘竟然還笑得出來，難道你不知道幫忙分析分析，出謀劃策嗎？

而且，我人生地不熟的，有人會(huì)送我東西？

丘少鳴狐疑的接過袋子，只見袋里裝著一本紅顏色的本本。

逃出來一看，就見紅本子上寫著‘教師資格證書’六個(gè)鎏金大字。

他的臉色瞬間變色，沒有欣喜，一道危險(xiǎn)的想法浮現(xiàn)在他腦海中。

“我被人跟蹤調(diào)查了？”

不怪他有這種想法，昨天他才被羅斌其威脅，今天早上就有人將教師資格證書送到學(xué)校。

僅僅半天時(shí)間就將證件辦好，這得多大的能量啊。

他捏著證書，手心里卻全是汗。

“丘老師，你怎么了。”潘瑩瑩也察覺到丘少鳴的異常，忙上前詢問道。

她剛開始見到證書時(shí)，還以為是丘老師托朋友關(guān)系辦的，現(xiàn)在看丘老師的表情，顯然完全不是那么回事。

丘少鳴壓下內(nèi)心的緊張，不自然的笑道：“沒事，我先離開一下。”

收起證書，丘少鳴急急忙忙的離開辦公室。

他害怕啊！

他這幾天雖然是小心翼翼，盡量尋找沒有攝像頭的地方拆解‘生命原理’，但是誰(shuí)又能保證真的沒有攝像頭呢？

技能交流群是他最大的金手指，如果被發(fā)現(xiàn)，必死無(wú)葬身之地，沒有其他可能。

那到底是誰(shuí)給他送來的證書呢？

羅斌其？

不可能，這家伙連威脅的話都說出來了，肯定不會(huì)給丘少鳴辦證，另外他真要有半天辦好證的能力，還在乎這點(diǎn)小錢？

除了羅斌其，還有誰(shuí)這么好心，同時(shí)又知道自己缺證書呢？

一上午時(shí)間，丘少鳴都在緊張和不安中渡過。

臨近午飯時(shí)間，他終于接到了一通電話。

“來下街對(duì)面的銘軒咖啡，二樓云海包間！”

電話那頭的聲音陰沉、冰冷，不帶一絲情感的命令道。

丘少鳴來回踱步，內(nèi)心糾結(jié)。

“到底要不要去呢？”

“聽他們的口氣，肯定不是什么好人，而且又能快速辦下證，證明有很大能量！”

“但他們既然給我辦證，那么應(yīng)該沒有太大惡意！”

……

短短時(shí)間，丘少鳴的腦海里分析了很多。

最后，他決定去。

得益于最近幾天時(shí)常在數(shù)十上百人面前授課的經(jīng)歷，當(dāng)丘少鳴推開‘云海’門時(shí)，他成功掩飾住了內(nèi)心的不安。

他有金手指，但有人知道嗎？

既然沒人知道，他就是守法公民，守法公民如果太過緊張，不是擺明告訴別人，他做賊心虛嗎？

“就是你們給我辦的證？”丘少鳴義正言辭的質(zhì)問道。

包間內(nèi)有倆人。

一位臉色陰郁的青年，一位豐滿成熟的美婦人。

剛才給丘少鳴打電話的顯然是青年，見到丘少鳴前來，青年輕蔑的撇了丘少鳴一眼，隨即重新將注意力集中在手機(jī)上。

“一點(diǎn)小忙，丘老師不必在意！”美婦人起身，比了個(gè)請(qǐng)坐的手勢(shì)，嫣然一笑。

都調(diào)查到我頭上來了，是不是還要我感謝你啊？

丘少鳴微怒，卻沒有發(fā)作，因?yàn)殛幱羟嗄昝黠@一副精神不正常的模樣，尤其是那蒼白和纖細(xì)的手掌，簡(jiǎn)直和死尸沒什么區(qū)別。

“我不知道你們給我辦證的目的是什么，我也沒覺得自己有什么地方能夠引起調(diào)查的吧。”丘少鳴控制著情緒，表達(dá)著不滿。

美婦女為丘少鳴倒上茶水，歉意道：“擅自調(diào)查丘老師是我們不對(duì)，丘老師也不要害怕和誤會(huì)，我們只是想請(qǐng)你幫個(gè)小忙。”

“小忙？昨天才有人威脅我，今天你們就把證書送過來，你們有這么大的能量，還有什么是需要我?guī)兔Φ哪兀俊鼻鹕嬴Q不解，這倒是說的實(shí)話。

他現(xiàn)在和普通人沒什么區(qū)別，難道他們有這么大的權(quán)利，找?guī)讉€(gè)會(huì)英語(yǔ)的很難？

美婦女聽見丘少鳴的疑惑，明顯一愣，隨即一笑，“丘老師，你想多了，證書昨天就辦好了，我們并不知道有人威脅你，今天送證書是計(jì)劃內(nèi)的安排，而且我們也沒你想象的那么有能量，另外，這個(gè)忙目前來說，只有你能幫，還望丘老師不要拒絕。”

丘少鳴想幫個(gè)屁，但他不敢把話說死，因此說道：“什么忙，你們說說吧，我事先說好，我就是個(gè)英語(yǔ)老師，沒多大能力。”

聽到丘少鳴答應(yīng)，美婦人莞爾一笑，朝青年示意。

青年不耐煩的將手機(jī)擺在丘少鳴面前，指著手機(jī)屏幕里正在播放的視頻說道：“這字是你寫的？”

視頻的內(nèi)容正是丘少鳴替李蘭寫字的情景。

“不錯(cuò)，是我寫的。”

這沒什么好狡辯，丘少鳴果斷承認(rèn)。

美婦人接口道：“既然是丘老師寫的，那就好辦了，我們想請(qǐng)丘老師幫我們寫幾個(gè)字，沒問題吧？”

真的是寫字？

丘少鳴狐疑的盯著美婦人，美婦女笑得優(yōu)雅，笑得端莊，同樣直視這丘少鳴的眼睛。

“沒問題。”

未免引起不確定的危險(xiǎn)，丘少鳴只能答應(yīng)。

隨即，青年將手機(jī)切換至相冊(cè)模式，開始一張一張的翻閱照片，每張照片都有一個(gè)字。

第一張照片是個(gè)‘清’字。

第二張照片是個(gè)‘陰’字。

第三張照片是個(gè)‘游’字。

……

丘少鳴最后也不知道自己寫了多少字，他將每個(gè)字都按照青年的指示，填在一個(gè)正方形格子里。

最后，還是潘瑩瑩解救了他，潘瑩瑩在電話里面告訴丘少鳴，還有半小時(shí)大禮堂的培訓(xùn)課就要開始了，問他人在哪里。

丘少鳴開的是免提，和潘瑩瑩聊完后，他直接說道：“你也聽見了，學(xué)員們?cè)诘任疑险n，我不能幫你們寫了。”

沒想到美婦人很好說話，笑道：“沒關(guān)系，這些字已經(jīng)夠了，丘老師你先去忙吧。”

離開壓抑的包間，丘少鳴才發(fā)覺自己襯衫后背不知什么時(shí)候已經(jīng)濕透，如果說昨天的羅斌其讓丘少鳴察覺到危機(jī)，那今天的這對(duì)男女就是讓他看見了死亡。

“穩(wěn)住，一定要穩(wěn)住啊！”丘少鳴內(nèi)心狂呼，再看看恢復(fù)技能，此時(shí)的熟練度已經(jīng)來到了30%。