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重生1997黃金時(shí)代 第十二章:編寫教輔書?
搞定了門面之后,接下來賀云便需要跑開店手續(xù)、進(jìn)貨以及選日子開業(yè)了。
開店手續(xù),這完全不是問題,他已經(jīng)跟房東商量好了,在多支付了兩百塊錢后,房東言說他跟北大鎮(zhèn)工商所所長是哥們,只要報(bào)他姓名,賀云去工商所辦的證件,保證一天就能辦下來。
當(dāng)然,其實(shí)這年頭,在鄉(xiāng)下開店根本不需要什么證件,畢竟如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的政府制度并不健全,辦證收稅還處于寬松時(shí)期,只要你不撞到槍口上,不自己作死,其實(shí)也沒人會(huì)來查。
只是,賀云是重生者,自然清楚證件齊全是開店最基本的,所以他還是想未雨綢繆,將這些事情通通辦妥。
至于接下來的進(jìn)貨問題,這點(diǎn)賀云也早就計(jì)劃好了,一般書店售賣的各種文具,去縣內(nèi)就能批發(fā)到,倒是這家店最重要的教輔資料,卻是還需要等上一段時(shí)間內(nèi),因?yàn)樗枰欢螘r(shí)間來編寫,而參考書籍,便是省內(nèi),市內(nèi)能夠買到的各種教輔資料。
沒錯(cuò)!你沒聽錯(cuò)!
賀云準(zhǔn)備自己編寫教輔資料!
盡管他從未編寫過這類教輔資料,但是這年頭,沒吃過豬肉,還沒見過豬跑嗎,后世的那些教輔資料,賀云可是見過不少,尤其是三年模擬,五年高考這類的教輔資料,其中的各種做題、解題套路,他可是極為熟知的。
何況,他此刻也并不準(zhǔn)備編寫高中教輔資料,畢竟他此時(shí)對(duì)高中知識(shí)也是一知半解,早就忘的差不多了,哪有這能力編寫。
他準(zhǔn)備編寫的是小學(xué)、初中教輔資料,而且重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)、英語以及語文這三門主課上。
這三門主課,數(shù)學(xué)就不用說了,小學(xué)、初中時(shí)期的數(shù)學(xué),對(duì)于曾經(jīng)的大學(xué)生而言,根本不是事,英語那就更不用說了,初中英語極為簡單,而且他編寫的教輔資料偏向于各種英語學(xué)習(xí)法類,也就是后世極為出名的“李陽”式英語學(xué)習(xí)法。
至于語文,賀云打算編寫一本作文范文集,就如一年之后由萌芽雜志組織的新概念作文大賽,目的自然是為了提高學(xué)生們的寫作水平。
其實(shí),說白了,就是寫作文的一些套路,比如文章前后呼應(yīng),多用成語,多用排比之類的,還有就是一些心靈雞湯的話語,總之把后世寫作文的一些套路統(tǒng)統(tǒng)編寫進(jìn)去。
如此一來,便至少有了三本教輔資料。
只是賀云覺得這三本還不夠,初中生有著九門功課,文科如歷史、地理、政治,他尚且還比較擅長,但生物、化學(xué)、物理這三門就不精通了,所以,他最終還是決定編寫六本教輔資料,對(duì)應(yīng)六門功課,再加上小學(xué)的數(shù)學(xué),也就是七本教輔資料。
說真的,這編寫任務(wù)其實(shí)頗為繁重,可沒辦法,誰讓賀云不想假手于人了,(呵呵....其實(shí)主要原因還是沒多余的錢,也沒合適人選來編寫,不然他早扔給其他人了)
“哎!再苦再累也要干呀!畢竟這可是錢不是!”
心中感嘆了一句,賀云隨即將心思放到了開業(yè)日子的選擇上。
這個(gè)問題,其實(shí)并不是一個(gè)難題,開業(yè)時(shí)間,賀云已經(jīng)定下了,就一個(gè)星期之后,那時(shí)候,開店的手續(xù)應(yīng)該辦好了,店鋪招牌也會(huì)做好。
說到招牌,賀云忽然想到了一個(gè)關(guān)鍵問題,此刻似乎尚未定下店鋪名稱。
“叫什么了?賀云書店?呃....這太low了!再說這不明擺著告知?jiǎng)e人這是我賀云的書店嗎?”
“翰林書店?呃...之前那家書店好像就叫這名字?”
“對(duì)了!我這書店賣的重點(diǎn)商品就是教輔資料,不如干脆叫教輔書店好了!”
想到這,賀云忽然笑了,他覺得自己似乎不太適合取名字,這店鋪名取的,太直白!太沒有內(nèi)涵了。
“算了!先叫著吧!反正這年頭店鋪名也就那樣,不像后世那有,花里胡哨的!明明叫天上人間,卻是個(gè)賣內(nèi)衣的,你說這不是扯淡嗎?”
事實(shí)上,后世更加離譜的店鋪名比比皆是,什么都有,有些甚至都不明白到底是賣什么的。
不像如今這時(shí)代,店鋪名都取得十分直白,一看就很明了,知道是賣什么的。
..........
返回學(xué)校之后,賀云一如既往的三點(diǎn)一線,不過每天他又多了一個(gè)任務(wù),那就是利用課余時(shí)間編寫教輔資料,他打算花兩到三個(gè)月時(shí)間來編寫出七本教輔資料。
前期半個(gè)月,他會(huì)弄好編寫大綱,整理一下思路,而后請(qǐng)假前往縣內(nèi)或者市內(nèi)買些教輔資料做參考,之后的時(shí)間才會(huì)真正動(dòng)筆正式編寫。
不過為了省時(shí)間,他不會(huì)編寫什么序名以及其他多余的文字,而且每一本教輔資料的頁數(shù)也只會(huì)編寫百頁以內(nèi),甚至更少。
他現(xiàn)在最急需的就是時(shí)間,編寫厚厚的一本教輔資料,不僅費(fèi)時(shí)間、費(fèi)精力,還會(huì)增加成本,繼而導(dǎo)致出售價(jià)格被大幅度提高,如此那般,自然減弱了學(xué)生們的購買欲望。
除此之外,教輔書當(dāng)中需要的一些插畫之類的東西,他也會(huì)盡可能的做到?jīng)]有,這樣既可以減少成本,也可以少花時(shí)間來籌劃這些,何況他本身也不擅長畫這些插畫。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)過去,炎炎夏日也在緩緩的退去。
這一日,隨著一場秋雨降臨,秋意隨之降臨人間,絲絲涼風(fēng)吹散了炙熱的夏日。
離國慶節(jié)收假已經(jīng)有半月之久了,賀云整理的七本教輔資料大綱已經(jīng)梳理好了,目前就只差一些買來的教輔資料作為參考了。
“總算弄完了,接下來就是想辦法請(qǐng)假前往市內(nèi)新華書店了!不過該怎么跟班主任請(qǐng)假了?我必須得想個(gè)無懈可擊的理由才行!”
“對(duì)了!就說老爸需要去市內(nèi)檢查傷病......或許可以請(qǐng)一天假!”想到這,賀云趁著下課去找了班主任張敏。
一開始,聽說賀云請(qǐng)假,她并不同意,后來還是賀云軟磨硬泡總算請(qǐng)了一天假。
第二天一大早,從班主任那拿到請(qǐng)假條之后,賀云拿著暑假時(shí)辦好的存折,用塑料袋提著那套西裝急急忙忙的出了學(xué)校,趕上了北大鎮(zhèn)前往市內(nèi)的最早一班車。
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