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超級(jí)矮個(gè)子 029.打到你懷疑人生
這一次籃球來(lái)到了拉斐爾的手里,而他居然持球來(lái)到了葉錚面前,本來(lái)對(duì)位的人不是葉錚,他這是有些出離憤怒了。
面對(duì)葉錚的防守,他也直接干拔就投了出去,因?yàn)槿~錚的干擾,這一球并沒(méi)有投進(jìn)籃框內(nèi),而是砸在籃板上,高高的彈了起來(lái)。
想要,可他的本領(lǐng)不夠。
其實(shí)拉斐爾的特長(zhǎng)是在空位投籃,所以這次勉強(qiáng)出手根本沒(méi)有效果。
此時(shí)的斯密斯猶如一只獵豹,迅速?zèng)_到了籃下,猛地起跳把籃球拿到手中,一個(gè)轉(zhuǎn)身,強(qiáng)行暴扣入籃。
當(dāng)他慢悠悠的跑向后場(chǎng)的時(shí)候,路遇了葉錚,嘿嘿一笑的說(shuō)道:“看到了嗎,這才是真正的扣籃。”
然后斯密斯異常嘚瑟的拍著拉斐爾的肩膀,兩人一起回到了防守區(qū)。
加州大學(xué)籃球隊(duì)再次進(jìn)攻,這一次對(duì)方明顯對(duì)葉錚有了特殊的照顧,防守的異常嚴(yán)密,對(duì)方的球員幾乎是不停地跟在葉錚的身旁,進(jìn)行著各種干擾的小動(dòng)作。
當(dāng)葉錚出現(xiàn)在三分線附近的時(shí)候,他并沒(méi)有強(qiáng)投,因?yàn)闆](méi)有投籃的機(jī)會(huì),因此籃球迅速回傳。
忽然,無(wú)球的葉錚直接往內(nèi)線切入,這一次的無(wú)球跑動(dòng)非常的突然,畢竟前兩球都是在三分線上投出的。
這也讓康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)的防守人員微微一走神。
也就是零點(diǎn)幾秒的時(shí)間,不過(guò),這對(duì)于一個(gè)有著超強(qiáng)身體素質(zhì)的葉錚來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠了。
加州大學(xué)籃球隊(duì)的球員看到這一幕之后,沒(méi)有絲毫的猶豫,籃球拋了過(guò)來(lái)。
“唰!”
這讓斯密斯一臉的愕然,看著已經(jīng)躍起的葉錚,眼中還是充滿了不可思議。奇奇小說(shuō)全網(wǎng)
“咣!”
空中接力,葉錚單手暴扣入籃。
不到三分鐘的時(shí)間連得八分,葉錚的高效進(jìn)球一下子引爆了加州大學(xué)籃球隊(duì)的球迷,他們激動(dòng)的互相擁抱,瘋狂的嘶吼著!
“加州大學(xué)籃球隊(duì)的葉錚手感火熱啊,剛開(kāi)局就連進(jìn)三球,同時(shí)他的表現(xiàn)還如此的有侵略性,真是讓人熱血沸騰。”本次比賽的解說(shuō)員激動(dòng)的開(kāi)口盛贊起來(lái)。“現(xiàn)在大家可以進(jìn)行競(jìng)猜,本場(chǎng)比賽葉錚是否能砍下30,發(fā)送1是能,發(fā)送2是不能,我們從猜中的觀眾中抽取一名,獎(jiǎng)勵(lì)最后四強(qiáng)門票一張,希望大家踴躍參與。”
隨后解說(shuō)員,又把頭轉(zhuǎn)向一旁的嘉賓,正是來(lái)自nba的球員狼王加內(nèi)特,“加內(nèi)特先生,你認(rèn)為本場(chǎng)比賽,葉錚能否砍下30的成績(jī)呢?”
“不可能,雖然他現(xiàn)在連得八分,可是康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)后場(chǎng)雙槍都沒(méi)有爆發(fā)呢?接下來(lái)康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)主教練一定會(huì)對(duì)葉錚嚴(yán)加防守的,他更不好得分了。”加內(nèi)特一臉認(rèn)真的回答道。
“到底最后葉錚能否砍下30,讓我們拭目以待。”
“不過(guò),葉錚到目前的表現(xiàn)可以用驚艷來(lái)形容,兩個(gè)三分球,一個(gè)扣籃,強(qiáng)有力的回?fù)袅丝的腋翊髮W(xué)籃球隊(duì)的后場(chǎng)雙槍,而且比分上還壓制了對(duì)方。”
接下來(lái)比賽繼續(xù),兩隊(duì)的比分交替上升著,這邊投進(jìn)一個(gè)籃球,葉錚總會(huì)回敬一個(gè)。
兩隊(duì)互飚起了進(jìn)球。
第一節(jié)過(guò)去了,兩隊(duì)根本沒(méi)有拉開(kāi)分差,反而是加州大學(xué)籃球隊(duì)領(lǐng)先兩分。
葉錚在場(chǎng)上充分展現(xiàn)了他犀利的三分球能力,當(dāng)然在無(wú)球跑動(dòng)的意識(shí)中也是頂尖的。
這一場(chǎng)比賽,他摒棄了在外線三分球的狂轟亂炸,而是更多的利用無(wú)球跑動(dòng),拉扯防守人員的精力,讓康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)球員疲于防守,這也讓加州大學(xué)籃球隊(duì)球員找到了很多的空位。
雖然這個(gè)進(jìn)攻的方式看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單,可就是有效果,一旦無(wú)人跟防,葉錚立馬一個(gè)三分球。
而康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)后場(chǎng)雙槍一直跟著葉錚跑動(dòng),這也讓他們倆后場(chǎng)雙槍的組合,完全被葉錚牽著鼻子再走。
當(dāng)葉錚一持球,身影猶如一道閃電,立馬加大馬力往籃下沖去。此時(shí)的斯密斯一直緊緊跟隨著,而且葉錚還要面對(duì)對(duì)方中鋒的補(bǔ)防,所以葉錚果斷的把籃球傳給了底角的隊(duì)友。
后者接球之后,已經(jīng)無(wú)人防守,緊接著投籃,不過(guò)籃球卻砸在了籃筐邊沿,彈框而起,沒(méi)能得分。
雖說(shuō)這一球的進(jìn)攻、傳球都達(dá)到了完美,可是沒(méi)有投進(jìn)也沒(méi)有辦法。
康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)中鋒立馬占據(jù)最有利的位置,用身軀阻隔對(duì)手,準(zhǔn)備跳起來(lái)?yè)尰@板,卻沒(méi)有想到站在一旁的葉錚,一個(gè)轉(zhuǎn)身繞前過(guò)去來(lái)到了籃板下,緊接著一蹦而起。
“你以為你是勒布朗嗎?”康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)中鋒大喊一聲,也跟著起跳。
兩人的身體,在半空之中相撞在一起。“啊……”
康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)的中鋒臉色大變,他感覺(jué)到一股強(qiáng)大的力量襲來(lái),讓他根本沒(méi)有絲毫的對(duì)抗,直接摔倒出去。奇奇小說(shuō)全網(wǎng)
“這……”
他雖然沒(méi)有感受過(guò)勒布朗的力量,可是在這一刻他深刻的感受到了葉錚的力量,這在他的籃球生涯之中,碰到過(guò)最強(qiáng)力量的籃球運(yùn)動(dòng)員。
葉錚在半空之中搶到球后,直接雙手暴扣。
“咣!”
球迷的氣氛再一次的點(diǎn)燃起來(lái),葉錚如此精彩的表現(xiàn)讓他們異常的興奮,加州大學(xué)籃球隊(duì)的球迷很久都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)己方球隊(duì)打出這么熱血沸騰的比賽了,尤其是五年以來(lái)球隊(duì)一直處于低谷,根本不會(huì)有這么激動(dòng)人心的時(shí)刻。
“天哪,沒(méi)有想到葉錚居然還有這么強(qiáng)硬的表現(xiàn),這實(shí)在是令我震驚。”加內(nèi)特不禁由衷的稱贊起來(lái)。
“本來(lái)我以為葉錚只是外線投手,當(dāng)對(duì)手針對(duì)他進(jìn)行限制的時(shí)候,他投手能力會(huì)急劇的下降,根本不可能砍下30的成績(jī),但是現(xiàn)在看來(lái)不一樣了,這一球可是在對(duì)方的中鋒強(qiáng)硬對(duì)抗下拿下來(lái)了,看樣子這一場(chǎng)的比賽葉錚拿下30應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,甚至?xí)唷!?p/>
葉錚的這一球,徹底把加內(nèi)特對(duì)他看法給扭轉(zhuǎn)了。
就連解說(shuō)員也激動(dòng)的站了起來(lái)說(shuō)道:“既能進(jìn)攻,又能掌控大局,尤其戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)極高,尤其是那幾個(gè)無(wú)球跑動(dòng)為隊(duì)友拉扯出來(lái)空間,這么優(yōu)秀的年輕人,很久沒(méi)有在ncaa的賽場(chǎng)上看到了。”
“是啊,他的得分能力,無(wú)球跑動(dòng)的意識(shí),都已經(jīng)達(dá)到了nba職業(yè)球員的水平了,相信今后在nba內(nèi),葉錚絕對(duì)會(huì)成為一個(gè)球隊(duì)的王牌。”加內(nèi)特看到這里,直接給出了非常高的評(píng)價(jià)。
當(dāng)然,葉錚的表演還在繼續(xù),在第二節(jié)的最后一分鐘里,居然突施冷箭,接連射中了兩個(gè)超遠(yuǎn)的三分球,整個(gè)第二節(jié)后半段,他的三分球四投三中,籃下暴扣一球,中投一球,在第二節(jié)比賽中,六分鐘的時(shí)間內(nèi)砍下了15分。
第一節(jié)比賽中,也拿下了12分。
此時(shí),已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)懷疑葉錚能不能得到30了,他們都在估算著葉錚應(yīng)該能拿下40分。
中場(chǎng)休息的間隙,康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)后場(chǎng)雙槍坐在板凳上急促的喘息著,他們沒(méi)有想到兩節(jié)下來(lái),反而讓加州大學(xué)籃球隊(duì)領(lǐng)先了十分。
尤其是葉錚犀利的進(jìn)攻,打亂了他們一直以來(lái)的戰(zhàn)術(shù)布置,整個(gè)球隊(duì)都讓葉錚牽著鼻子再走。
解說(shuō)員看到這里,開(kāi)始冷靜的分析起來(lái)兩隊(duì)。“加州大學(xué)籃球隊(duì)在葉錚的出色發(fā)揮下,盤活了整個(gè)球隊(duì),讓球員多點(diǎn)開(kāi)火,防不勝防;反觀康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì),后場(chǎng)雙槍火力消失,球員也打得非常被動(dòng),再這樣下去,這場(chǎng)比賽的勝利會(huì)徹底傾向加州大學(xué)籃球隊(duì)。”
“對(duì)于康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)你有什么好的建議。”
加內(nèi)特此時(shí)已經(jīng)讓葉錚精彩的表演給征服了,他沒(méi)有想到一個(gè)華夏的球員居然在ncaa的籃球賽場(chǎng)上,打出了nba那種氣勢(shì),這是非常難得的。
“我的建議就是限制葉錚,從前兩節(jié)的比賽中,也看出來(lái)了葉錚是加州大學(xué)籃球隊(duì)的發(fā)動(dòng)機(jī),無(wú)論是進(jìn)攻,還是助攻、傳球等全部都是從葉錚手里發(fā)起的,最好的辦法就是嚴(yán)密防守葉錚,讓他得不到球。”
“但是,葉錚的籃球意識(shí)已經(jīng)明顯高于這些大學(xué)生了,那無(wú)球跑動(dòng),內(nèi)切、反跑等,都讓康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)球員根本防守不住。”
解說(shuō)員臉上露出不解的神色,繼續(xù)問(wèn)道:“那你的意思是?”
“加州大學(xué)籃球隊(duì)的弱點(diǎn)大家都能看到,卻也沒(méi)有辦法,因?yàn)槿~錚實(shí)在是太強(qiáng)了,籃球能力明顯高于康涅狄格大學(xué)籃球隊(duì)球員一籌!”
說(shuō)到這里,加內(nèi)特好像感覺(jué)到演播室內(nèi)眾人的目光,老臉一紅,咳嗽了一聲之后,繼續(xù)開(kāi)口說(shuō)道:“當(dāng)然,葉錚的突破能力還是一個(gè)弱點(diǎn)。這場(chǎng)比賽,他幾乎沒(méi)有成功突破過(guò)一次,要不就是利用速度,快速的甩開(kāi)對(duì)方,要不就是傳球。”
“更讓我們沒(méi)有想到加州大學(xué)籃球隊(duì)的這名優(yōu)秀的籃球選手,是科比與主教練約翰伍登親自從華夏選拔而來(lái)的。”解說(shuō)員繼續(xù)說(shuō)道。
“是嗎?這一點(diǎn)還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)呢?科比的眼光一向毒辣,當(dāng)初在聯(lián)盟內(nèi)打籃球,求勝的目光讓人不寒而栗,現(xiàn)在退役了,選人的目光沒(méi)想到更勝一籌。”加內(nèi)特忍不住開(kāi)口說(shuō)道。
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