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甲子園之王牌捕手 第四百四十九章 先發(fā)
三重縣,松坂市,松坂球場(chǎng)。
“歡迎收看三重朝日放送的第71回秋季三重縣大會(huì)準(zhǔn)決勝戰(zhàn)比賽,我是實(shí)況解說員高山隆也。”
“本場(chǎng)比賽對(duì)戰(zhàn)雙方,分別是來自津市的白山高中,以及位于松坂市的三重高中。”
“先攻,三壘側(cè),白山高中。”
“后攻,一壘側(cè),三重高中。”
“三重高中一邊,先發(fā)投捕組合是山下和山中。白山高中方面,則是由投手辰己和捕手西野組成一年級(jí)投捕組合。”
在球員入場(chǎng)練習(xí)時(shí),放送直播解說員高山隆也介紹著本場(chǎng)比賽兩隊(duì)的情況。
白山高中賽前遞交的名單里,先發(fā)投手是一年級(jí)右投辰己輝明,捕手仍然是主將西野哲。
昨天賽前會(huì)議時(shí),西野哲開了一個(gè)玩笑,說干脆自己上去投算了,本意是先拋出一個(gè)不是真正目的的方案。
等到東拓司監(jiān)督他們覺得不太合理,再提出了讓辰己輝明先發(fā)的想法。
在高中棒球歷史上,捕手轉(zhuǎn)投手有過非常成功的案例,但那是萬中無一的個(gè)例中的個(gè)例。
西野哲并沒有轉(zhuǎn)投手的規(guī)劃,對(duì)此也興趣缺缺,玩笑話只不過是一個(gè)引子。
先提出一個(gè)出人意料的方案,再放出一個(gè)折中的處理方法,那么緩和的方案被接受的可能性會(huì)更高。
“嗡嗡嗡~嗡嗡嗡~”
松坂球場(chǎng)的防空警報(bào)聲在上午10點(diǎn)如期響起,秋季三重大會(huì)準(zhǔn)決賽第一場(chǎng)正式開始。
白山高中先攻。
第一局意圖先發(fā)制人,白山打者們積極揮棒。
一棒駒田流星揮棒落空三振出局,二棒河村岳留以一壘安打上壘。
隨后在三棒下中宙站著被三振那個(gè)打席,一壘的河村岳留盜上了二壘。
兩出局二壘有人。
這段時(shí)間球隊(duì)前段打線的連接愈好,西野哲習(xí)慣了在有隊(duì)友進(jìn)占二壘得點(diǎn)圈的場(chǎng)合上來打擊。
西野哲在首打席敲出了一支適時(shí)得點(diǎn)一壘安打。
1比0,白山先馳得點(diǎn)。
其后,五棒西浦智彌空揮三振出局,留下西野哲的一壘殘壘。
“三出局!”
“攻守交換!”
走下內(nèi)野,西野哲在休息席前接過隊(duì)友遞出來的捕手護(hù)具,直接站著穿戴起來。
場(chǎng)上辰己輝明和第三替補(bǔ)捕手田村尚彥正在練投。
看到隊(duì)友幫忙系好了護(hù)膝的扣子,西野哲提著面罩走上去,對(duì)田村尚彥說道:“田村,辛苦了。”
“哲桑,辰己他練投得差不多了,你再看看吧。”
田村尚彥從捕手席站起來,交代了幾句后,向西野哲點(diǎn)點(diǎn)頭,下場(chǎng)回去休息席。
掛上面罩,西野哲蹲下去,和投手丘上的辰己輝明簡(jiǎn)單練了幾球。
“啪!”
“Nice投球!”
“啪!”
三重高中休息席與待打區(qū)里,等會(huì)兒上場(chǎng)打擊的球員們望著練投中的白山投捕。
“感覺球速很一般啊。”
“我看也是,目測(cè)上不了130公里。”
“他們的Ace和夏甲上過場(chǎng)的那個(gè)西野和哉怎么不上去投?”
“看消息好像西野和哉被下放替補(bǔ)席了,現(xiàn)在的1號(hào)王牌給了二年級(jí)的松葉。”ωωω.999xs.co\m\
“昨天教練們不是說白山投手松厲害的嘛,怎么他們沒派上來?”
“他們昨天打海星打到了延長(zhǎng)局才1分險(xiǎn)勝,估計(jì)是拼過頭了。”
“海星啊,確實(shí)不好打,那現(xiàn)在我們不是撿了一個(gè)漏?正好一口氣打爆他們。”
“哈哈哈,那就看你的咯!”
“嘿嘿!一起一起!”
在三重高中收集到的資料中,一年級(jí)的辰己輝明排在白山投手陣順位很后面,基本沒上過幾次,秋大會(huì)也僅有一個(gè)防守半局的上場(chǎng)記錄。
辰己輝明個(gè)子不高,帶有一點(diǎn)微胖,樣貌上憨厚,倒是投球前后心態(tài)挺好,經(jīng)常露出笑容。
這樣一個(gè)無鋒無銳的外形和軟綿綿的球風(fēng),三重高中的球員們?cè)趺纯矗疾徽J(rèn)為辰己輝明有壓制他們打擊的能力。
其實(shí)白山這邊也是同樣的想法。
三重高中場(chǎng)均兩位數(shù)的安打,多次提前結(jié)束比賽,打擊火力秋大會(huì)第一。
如果不是投手陣即戰(zhàn)力消耗嚴(yán)重,西野哲也不會(huì)著急地以自己的玩笑和看法稍稍打消監(jiān)督和隊(duì)友們的憂慮,將辰己輝明頂上投手丘。
接完練投最后一球,西野哲轉(zhuǎn)頭看向三重那邊的待打區(qū),心里嘀咕。
“希望他們現(xiàn)在還是不喜歡打曲球吧。”
以辰己輝明為先發(fā)的選擇其實(shí)是有的放矢,基于的是細(xì)致的觀察和縝密的分析。
最高球速130公里以下,辰己輝明直球方面確實(shí)很一般,然而對(duì)于曲球這個(gè)大軌跡的球種,他卻意外地投得順手。
90公里上下的慢速大曲球,110公里以上的快速曲球,這2個(gè)球種的掌握度都相當(dāng)不錯(cuò)。
曲球的變化軌跡大且明顯,故而打者不難分辨出來,因此多被作為破壞揮擊節(jié)奏的鋪墊球。
變化軌跡大的曲球不好控制,一在打擊區(qū)看到曲球,有經(jīng)驗(yàn)的打者多半能判斷出來是否是壞球。
一方面,高中打者放過曲球的幾率高,另一方面,曲球掉入中央?yún)^(qū)域被打出去形成安打的幾率也高。
因此高中階段很少有以曲球?yàn)闆Q勝球或者常規(guī)球種的投手。
西野哲的打算是讓辰己輝明“假先發(fā)”投個(gè)一兩局看一看,然后再根據(jù)比賽局勢(shì)決定是駒田流星長(zhǎng)中繼還是迫不得已要西野和哉登板。
“一局下半,三重高中的進(jìn)攻,上場(chǎng)的打者是,一棒,游擊手,前出君。”三重打者進(jìn)入打擊區(qū)。
第一球投過來便是外角高的曲球,西野哲左手戴著手套伸向左上角。
“啪!”
“壞球!”
隨后第二球還是投到了附近,算做了好球。
“很好,看來今天的主審要了這個(gè)高度的下墜球。”
站起來傳球上去,西野哲暗自竊喜,主審的上邊界的好球區(qū)對(duì)辰己輝明有利,可以多多嘗試。
于是第三球要了偏高的曲球投過來。
一邊估摸著球千萬不要掉太多,剛剛好就行,西野哲一邊留意打者的動(dòng)作。
球棒被揮出。
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