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諸天食神聊天群 第六十六章 我有一個(gè)夢(mèng)想
拜月教主引著群友四處參觀。
“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。”
“古之圣人未必賢于我,我亦未必勝于后世凡俗。”
“穿越一方世界,領(lǐng)略千年之后的智慧,讓我眼界大開。”
拜月教主一番話,讓李洛河忍不住感慨。
拜月這樣的強(qiáng)人,還真是被世界局限,被世界壓制。
就算換一個(gè)世界,以拜月教主的天賦,最終也能走到頂端。
拜月教主一邊引路,一邊指著江邊數(shù)十米高的水車。
“這些水車,借江水之力,灌溉良田,碾磨麥米,晝夜不停。一架水車,便能節(jié)省百人之力。”
“水電站借水魔獸之力發(fā)電,潛力無(wú)窮。一座電站,便能供南詔國(guó)全國(guó)之用。”
拜月教主感慨道:“此前,見(jiàn)人間艱難,眾生薄情寡愛(ài)。”
“我只想著這是世人愚昧,欲以水魔獸之力凈化人間。”
“接觸了后世智慧,翻閱眾多史料,親身田間調(diào)查,實(shí)事求是的研究思考,我方才明白凡人之苦。”
“拜月教主還做了田間調(diào)查?”李洛河好奇的問(wèn)道。
他推薦的那些紅色經(jīng)典,拜月教主似乎真的看進(jìn)去了。
拜月教主點(diǎn)點(diǎn)頭,“這還多虧了群主的指點(diǎn)和推薦,我遍覽經(jīng)典,方才找到一直苦苦尋覓的方向。”
“那幾位賢哲的智慧,讓我所獲良多。”
回想起此前的田間調(diào)查。
拜月教主的臉上多了幾份慈悲之意。
“這些日子,我在田間野地與勞動(dòng)者對(duì)話,幫他們做活。”
“他們沒(méi)讀過(guò)書,不懂什么道理,也沒(méi)什么見(jiàn)識(shí),他們沒(méi)有錢,沒(méi)有地位。但他們知道什么是好壞,什么是善惡。”
“只因?yàn)槲矣兄R(shí),有見(jiàn)識(shí),愿意聽(tīng)他們說(shuō)話。他們就會(huì)主動(dòng)請(qǐng)我吃飯,用最好的食物招待我。”
“他們比我見(jiàn)過(guò)的所有皇親國(guó)戚都要值得尊重,他們渴望的是幸福,而不是欲望。”
滅霸的眼中流露出一絲輕蔑,心想:“那是因?yàn)樗麄儧](méi)有嘗試過(guò)權(quán)力和財(cái)富。”
拜月教主像是能聽(tīng)懂人心。
他接著說(shuō),“他們沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)權(quán)力,沒(méi)有機(jī)會(huì)暴富,看上去他們的善良和簡(jiǎn)單只是因?yàn)樨毟F,但這正是最值得重視的。”
“即使最貧窮苦難的人心中,也藏著對(duì)善和美的渴望,這樣珍貴的情感,如何不讓人贊嘆。”
“在良知和善惡上,他們與我驚人的相似。”
“與我相比,他們沒(méi)有法術(shù),沒(méi)有足夠的智慧。他們無(wú)法看清事情的本質(zhì),又被繁重的賦稅和徭役,困在僅能溫飽的田地間。”
拜月教主面有哀色,心生同情道。
“他們是一個(gè)個(gè)和我有著一樣感情的人。卻被苦難耗空了情感,縱使心有情愛(ài),知道善惡對(duì)錯(cuò),在選擇的時(shí)候,終究抵不過(guò)人生艱難。”
“我想為他們找出一條路,這便是我的食神之路。”
聽(tīng)著拜月教主的話,群友紛紛沉默。
李洛河明悟,拜月教主這是終于找到了問(wèn)題的根源。
世人無(wú)罪,眾生皆苦。
拜月教主接著說(shuō)道:“明悟了道路,我引入了高產(chǎn)作物,修建了水車電站,一點(diǎn)一點(diǎn)改變這個(gè)世界,改變這個(gè)讓人失去愛(ài),失去情的世界。”
“若是需要科技援助的話,我能夠幫上一些忙。”
聽(tīng)了拜月教主一番話,毒島伢子愿為這個(gè)世界盡一份力。
“一些物資,技術(shù),我也可以提供。”
蝙蝠俠很樂(lè)于幫助改變這落后的地方。
拜月教主露出笑容:“謝謝大家的好意,要求技術(shù)援助,這可不是我的本意。”
“我并不打算讓我的世界變成科技世界。”
“讓糧食增產(chǎn),減少苦役的勞作,改變一方世界,這已經(jīng)足夠了。”
拜月教主的回答,出乎了大家的預(yù)料。
拜月教主目光看向了滅霸。
“新人的世界是一個(gè)例子,單純發(fā)展科技,增加商品和消費(fèi),并不會(huì)真的讓人幸福。”
“我很慶幸,我能提早看清這一步。技術(shù)是不可缺少的,但人需要的不僅僅是技術(shù)。”
“人還需要信仰。”唐僧小聲說(shuō)。
唐僧身世坎坷,對(duì)人生無(wú)常,眾生皆苦,頗有幾分感悟。
拜月教主贊同道:“對(duì),不過(guò)這個(gè)信仰,并不是對(duì)神佛的信仰。甚至不是對(duì)食神的信仰,而是對(duì)‘我’的信仰。”
“拜月教主打算自立為神?”唐僧詢問(wèn)道?
“此我非彼我,而是自我,自立之我。”
一路上,拜月教主領(lǐng)著大家遍游南詔國(guó)。
他在一處村莊前落下。
進(jìn)了村子,立刻有村民前來(lái)感謝。
“石先生又來(lái)教大家做活了,如此勞煩石先生,真是太不好意思了。”
“石先生可是大才,神通法術(shù),無(wú)所不能,竟然肯幫助我們這些凡夫俗子,真是菩薩心腸。”
“石先生,這是我家剛烙的大餅,請(qǐng)先生嘗嘗。”
“石先生,請(qǐng)喝口水吧,這大熱的天,還要你遠(yuǎn)道而來(lái),真是不好意思。”
村民的熱情,讓人有些招架不住。
拜月教主微笑致意,勸離大家。
“我從教里的法術(shù)中,專門摘錄出適合凡人學(xué)習(xí)使用的內(nèi)容。”
“一方世界有一方世界的不同,科技雖然潛力無(wú)窮,但人之所以為人,不在科技,而在智慧。”
“我翻閱另一方世界的史書,知道科學(xué)技術(shù)積累的殘酷性,知道資源消耗的竭澤而漁。”
“羊吃人,人吃人,種族滅絕,黑奴貿(mào)易,這都是歷史進(jìn)步中的陰暗面。”
“我還看到了落櫻國(guó)平成廢宅,不婚不育,人間失格,毫無(wú)生機(jī)的活法。”
拜月教主嘆息道:“就像新人說(shuō)過(guò)的,落櫻國(guó)的災(zāi)難并非毫無(wú)緣由。”
“平成廢宅的出現(xiàn),并不僅僅是資源枯竭。”
“社會(huì)弱肉強(qiáng)食,弱小者被剝奪一切,失去為人的勇氣與傲氣。人便從智慧生命,淪落為了失格野獸。”
“他們本不該那樣生活,歷史進(jìn)展了一千年,人性的進(jìn)步,卻小得讓我驚嘆。”
拜月教主在落櫻國(guó)看到的不只是繁華,更是繁華背后,那無(wú)法忽視的黑暗與絕望。
雖然只在落櫻國(guó)呆了不長(zhǎng)的時(shí)間,但他已經(jīng)在落櫻國(guó)腐爛的尸骸中,洞見(jiàn)了這個(gè)世界瀕臨毀滅的根源。
李洛河望著拜月教主。
他隱隱看到拜月教主身后,似有一面紅色的旗幟冉冉升起。
“紅色經(jīng)典,恐怖如斯!”
一旦到了契合的人手里,這些曾經(jīng)改變過(guò)世界的理論,很快便能在另一個(gè)世界掀起滔天風(fēng)暴。
不是經(jīng)典書沒(méi)用,而是你不是拜月教主。
李洛河心中隱隱有些期待,我似乎給這個(gè)世界點(diǎn)了一把火。
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