馬林之詩(shī) 第十節(jié):每個(gè)人都要為自己的選擇付出代價(jià)

卡爾莫，豐收女神教會(huì)的新人學(xué)徒教官。

最近我有一個(gè)小麻煩，因?yàn)橐粋€(gè)月前剛剛過來的學(xué)徒，有關(guān)于他的報(bào)告，最近堆滿了整個(gè)辦公桌。

馬林·蓋亞特。

不是因?yàn)樗{(diào)皮，因?yàn)樗且粋€(gè)好學(xué)生，懂事，聽話，好學(xué)，是所有教官都喜歡的那種學(xué)生，而且最重要的是，他有著足夠的天賦。

這就是問題，他太優(yōu)秀了。

真的是太優(yōu)秀了，第一周，每天都完成了自己布置給他的任務(wù)，沒有任何的偷懶，和他一樣的同齡人在想盡辦法偷懶的時(shí)候，他高質(zhì)量的完成了每一次揮動(dòng)，混血兒帶給他除了天賦與實(shí)力之外，似乎還有‘固執(zhí)’和‘不懂變通’。

第二周，當(dāng)他開始練習(xí)希德尼軍用劍術(shù)時(shí)，天才的光環(huán)就出現(xiàn)在了他的腦袋上——他學(xué)習(xí)劍術(shù)的第三天就已經(jīng)將與他同齡的學(xué)徒橫掃，除了力量上的差距之外，這個(gè)孩子在變招方面有著遠(yuǎn)超同齡人的才能，甚至很多高年級(jí)生都沒有他所表現(xiàn)出的能力。

第三周，當(dāng)這個(gè)孩子第一次面對(duì)二年級(jí)的學(xué)徒并在第一次訓(xùn)練戰(zhàn)中將對(duì)手的武器蕩開的時(shí)候，大教官閣下就用‘天生的戰(zhàn)士’這個(gè)形容來直言不諱的表彰著這個(gè)孩子。

與此同時(shí)，他與日俱增的力量也讓卡爾莫與他的同事發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí)——這個(gè)混血兒在被蓋亞特閣下?lián)斓街岸家恢倍荚陴囸I的掌控之中，以至于當(dāng)食物管夠，這個(gè)孩子的力量開始飛速的增加，之前5的力量很快就在第四周時(shí)變成了6，這已經(jīng)是一個(gè)成年野精靈才能夠有的數(shù)據(jù)。

而根據(jù)術(shù)式檢查，這個(gè)孩子頂破天也只有十一歲。

無論是以他身上的人類血脈或是霜巨人血統(tǒng)，這都是一個(gè)再標(biāo)準(zhǔn)不過的孩子，而能夠壓制他身上霜巨人血統(tǒng)的神秘血脈……也絕對(duì)不是那種低等的存在，而以人類的認(rèn)知來看，越高級(jí)的血脈所表現(xiàn)出來的最明顯一點(diǎn)，就是悠長(zhǎng)的生命與成長(zhǎng)周期。

換而言之，這個(gè)孩子有著足夠碾壓一個(gè)時(shí)代同齡人的天賦。

雖然各大教會(huì)一直在說，每一個(gè)孩子都帶著神明所期待的天賦降生在這個(gè)世界上，但大家都知道，成為超凡者是天賦，大胃王也是天賦，換而言之，人和人從出生起，就沒有站在同一條起跑線上。

努力與勤奮可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，但改變不了這種差距。

所以，當(dāng)一個(gè)孩子擁有如此高的天賦時(shí)，卡爾莫除了喜悅于這個(gè)孩子屬于自己的教會(huì)之外，更是戰(zhàn)栗于……這個(gè)孩子在追求力量的道路上所表現(xiàn)出來的那種執(zhí)著與貪婪。

卡爾莫做為一個(gè)半身人混血兒活了三十五年，見過天賦卓絕的孩子被混沌引誘而走上絕路時(shí)的癲狂，更見證了他們?yōu)榱怂^的永生而甘愿付出一切代價(jià)。

友誼在他們眼中如同糞土，愛侶在他們眼中如同塵埃，而滿城的無辜，更只不過是他們邁向高位時(shí)沾染上的祭品。

那個(gè)時(shí)候，卡爾莫只是一個(gè)幼崽，父母戰(zhàn)死，他和大家一起成為了那個(gè)天才準(zhǔn)備獻(xiàn)祭的材料。

如果不是勇敢的希德尼聯(lián)合的科技獵人小隊(duì)正好經(jīng)過那個(gè)小鎮(zhèn)，整片土地只怕都將沉淪。

所以，在第五周，卡爾莫與兩位術(shù)式老師不得不提醒了老霍夫曼。

是時(shí)候給這個(gè)孩子做一次性格測(cè)試了。

………………

“性格測(cè)試？”馬林有些好奇。

真是有意思，明明只是一個(gè)蒸氣時(shí)代的異世界，卻還有性格測(cè)試這樣的東西。

在經(jīng)歷了這段時(shí)間之后，馬林也多少知道了一些這個(gè)世界的一些故事，也知道性格測(cè)試往往決定著一個(gè)孩子未來的道路。

在混沌橫行的時(shí)代，只有心如鋼鐵之人，才有資格活下去。

那些被混沌誘惑的傻子，只有死路一條，因?yàn)槟桥鲁蔀榱怂^的大魔與王子，也只不過是被扭曲了心智的可憐蟲。

測(cè)試很簡(jiǎn)單，幾頁紙，上面寫著一個(gè)又一個(gè)題目，像是選擇題，只不過它并沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。

第一題，一個(gè)精怪與異種同時(shí)出現(xiàn)在你的面前，你手里有一把可以確認(rèn)殺死他們的火槍，請(qǐng)問你會(huì)向誰射擊。

小孩子才做選擇，馬林干脆的選擇A與B，向精怪與異種各摟一槍。

第二題，同樣是一個(gè)精怪與一個(gè)異種，在已知精怪是一個(gè)不吃人好精怪的情況下你會(huì)向誰射擊。

這還用選擇嗎，當(dāng)然選B向著異種射擊了。

第三題，同樣是一個(gè)精怪與一個(gè)異種，在已知異種是一個(gè)不吃人好異種的情況下你會(huì)向誰射擊。

馬林在這一題上思考了三分鐘，選了D，其它，并在D的下劃線上寫下了為什么——在已知異種的使命為毀滅一切的前提下，自己將選擇對(duì)著出這道題的混帳東西打一槍。

出題的家伙絕對(duì)是被控制了，還是先打死這個(gè)家伙吧。

第四題，你看到一個(gè)異種抓住了一個(gè)無辜之人，它將他放到身前擋住了你的槍口，請(qǐng)問你會(huì)怎么做。

根本不需要思考，馬林選擇了A——第一時(shí)間開槍。

被異種抓住的人基本上就已經(jīng)死定了，很多異種甚至可以控制被他們抓獲的目標(biāo)，所以如果因此顧忌他的生命而將自己與自己所保護(hù)的無辜陷入危險(xiǎn)，對(duì)于馬林也說也是不可原諒的。

第五題，戰(zhàn)斗結(jié)束，你很餓，但是戰(zhàn)場(chǎng)上沒有任何食物，除了你的戰(zhàn)友與精怪的尸體之外你別無選擇，在確認(rèn)兩者都沒有毒性的情況下，你會(huì)吃誰的肉。

這用選嗎？做為一個(gè)讀過滿江紅·寫懷的中國(guó)人，馬林就是生吃活精怪也不可能去碰自己戰(zhàn)友的遺骸。

第六題，如果能夠永生，你會(huì)為之付出什么代價(jià)。

三個(gè)選擇，自己的生命，自己的一切，所有，還有一個(gè)自選填空。

馬林笑了笑，這世上哪有永生，超凡也會(huì)有直面死亡的那一天，畏懼著死亡不可怕，可怕的是為了避免死亡而失去人性。

選D，無人永生。

第七題，也是最后一題。

如果有機(jī)會(huì)復(fù)活你的一個(gè)朋友，你愿意為之付出所有嗎。

馬林沉默了一下，最終選擇了不會(huì)。

就像是第六題說的那樣，無人能夠永生。

更不會(huì)有人活在過去……無法自拔。