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名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第七百六十章 2016年高考
華興教育集團(tuán)的成立是林平的教育夢(mèng)進(jìn)一步擴(kuò)大化個(gè)現(xiàn)實(shí)化,也標(biāo)志著他的教育道路正式向集團(tuán)化發(fā)展。
教育集團(tuán)化,就意味著不再是一所學(xué)校,一所學(xué)校。
而華興中學(xué)的教育集團(tuán),是林平也是為了整合資源,更方便管理所做出的的選擇。
不過這對(duì)華興中學(xué)來說并沒有影響,華興中學(xué)早已做為集團(tuán)化的雛形在運(yùn)營,正式集團(tuán)化后產(chǎn)生影響也只是管理層,學(xué)校的教育教學(xué)一如往常。
時(shí)間一天天的接近2016年的高考,相比于其他學(xué)校的熱火朝天如臨大敵,華興中學(xué)一如往常的平靜、佛系。
每天晚上十點(diǎn)半前必須睡覺,六點(diǎn)半前不許起床。
中午必須要睡一個(gè)小時(shí)的午覺。
即便是高三,這也是華興中學(xué)雷打不動(dòng)的規(guī)定。
所以,華興中學(xué)的高三學(xué)生并沒有其他學(xué)校那么累。
但是華興中學(xué)的學(xué)生也并沒有因此而耽誤學(xué)習(xí)。
畢竟,林平始終認(rèn)為充足的睡眠和休息是保證學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵和前提。
有些學(xué)校的高三學(xué)生每天只能睡五六個(gè)小時(shí),每天早上不到五點(diǎn)就要起床。
林平根本無法理解。
缺乏的睡眠時(shí)間勢(shì)必會(huì)在其他時(shí)間上補(bǔ)回來。
比如課堂上迷迷糊糊,看書時(shí)睡眼惺忪。
完全就是瞎積極、假用功。
同時(shí),還嚴(yán)重影響學(xué)生個(gè)人身體健康。
林夕市對(duì)全市各所高中在高考前進(jìn)行了三次模擬考試,華興中學(xué)三次模擬考試的成績排名在全市都是逐漸上升的,特別是第三次,在全市所有的高中里面排到了第十名。
從西貝四中算起,這是華興中學(xué)有史以來第一次能取得這么好的成績。
而最了不得的是,西貝一中這次模擬在全市的排名是第十二。
也就是說,華興中學(xué)在高考前的最后一次模擬考試中,超越了西貝一中。
比起華興中學(xué)來,更震驚的顯然是西貝一中。
雖然這件事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)壓著,但還是走漏了風(fēng)聲。
“只是一次模擬考試而已,模擬考試說明得了什么?”
“就是,就好像高考能比得過咱們一樣?”
“這次模擬考咱們西貝一中根本不重視,都沒有準(zhǔn)備,考試的目的完全是為了讓學(xué)生們放松心態(tài)。”
雖然嘴上是這么說,但西貝一中校長孟凡昌還是再次加強(qiáng)了對(duì)全校高三教學(xué)的要求,并親自到各個(gè)班級(jí)巡查督課。
因?yàn)橛泻芏鄷r(shí)候,一旦轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn),就會(huì)出現(xiàn)后來者始終居上的局面。
孟凡昌有孟凡昌的驕傲,他不愿意看到華興中學(xué)的后來者居上。
特別是他還在位當(dāng)這個(gè)校長的時(shí)候。
絕不,絕對(duì)不能,讓華興中學(xué)超越西貝一中!
西貝一中的名聲,不可以毀在自己手里。
自己的一世英名,不可以因?yàn)槿A興中學(xué)的超越而毀掉。
所以,隨著一中校長孟凡昌的癲狂,整個(gè)西貝一中都進(jìn)入癲狂模式。
每天早上班主任必須六點(diǎn)前到學(xué)校,晚上要在班級(jí)里看班看到十一點(diǎn)才休息。
最后這一個(gè)月,西貝一中一天假都不放,一刻都不放松。
整個(gè)西貝一中學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)也變的像是瘋狂英語一般。
每天早上不到六點(diǎn),你就可以聽到學(xué)校里的學(xué)生發(fā)狂般以怒吼的方式早讀。
然后在六點(diǎn)半左右到達(dá)高潮。
早讀好像不是早讀,
而是在比誰念書的聲音大。
早讀前,還要先喊上兩句校訓(xùn)、班訓(xùn)。
“只要學(xué)不死,就往死里學(xué)!”
而高三學(xué)生也不是沒有優(yōu)待,西貝一中的所有一切都為高三學(xué)生讓道。
就差把飯喂到學(xué)生嘴里。
消息傳到華興中學(xué),有老師問華興中學(xué)是不是也應(yīng)該多少像西貝一中一樣。
畢竟,現(xiàn)在華興中學(xué)的高三學(xué)習(xí)氛圍有些太過于平淡了,高三學(xué)生們表現(xiàn)的太平常了。
完全沒有一點(diǎn)即將面臨高考的感覺。
林平反問道:“這樣不好嗎?以平常心對(duì)待高考才應(yīng)該是最好的狀態(tài)吧。”
“我從來不期望我的學(xué)生可以超常發(fā)揮,我只希望他們不要失常發(fā)揮就好。”
但是林平也不反對(duì)西貝一中的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)方法,如果有的學(xué)生覺得這種學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)狀態(tài)就是適合自己,那么便可以去樓道、去操場、去小樹林、去人工湖邊,去任何一個(gè)地方進(jìn)行屬于自己的早讀。
華興中學(xué)提出:早讀,不局限于教室。
但是會(huì)有教導(dǎo)處的老師巡查,一旦查到有學(xué)生借助早讀的名義干其它的事,就會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅教育,并取消外出早讀的權(quán)利。
而到了晚上,華興中學(xué)更是提倡學(xué)生拿出半個(gè)小時(shí)去操場上散散步,跑個(gè)圈,聊聊天。
并且在高考前的一個(gè)周,學(xué)校還放了兩天的假,讓學(xué)生必須回家和父母吃個(gè)飯,休息一下。
而放完假,華興中學(xué)才正式開始收緊狀態(tài)。
但依然和日常相差不大,只是氛圍稍微變了些,而這種氛圍更多的是學(xué)生們自發(fā)的。
高考倒計(jì)時(shí)倒數(shù)第3天,
華興中學(xué)給全體高三學(xué)生播放了一段視頻,里面是高考狀元王一格和其他幾位歷年歷屆取得理想成績的學(xué)長學(xué)姐們,送來的高考祝福。
這段祝福讓全體華興中學(xué)高三學(xué)生士氣大增。
高考倒計(jì)時(shí)倒數(shù)第2天,
高一高二的學(xué)生正式放假,開始布置高考考場,因?yàn)槿A興中學(xué)是新學(xué)校,學(xué)校大,桌椅新,設(shè)備完善,所以華興中學(xué)做為了西貝縣高考主要考場考點(diǎn),承接了全縣一半的高考考生。
而這意味著,至少有一半左右的華興中學(xué)學(xué)生可以留在華興中學(xué)參加高考。
高考在自己的學(xué)校,在自己的主陣地,這其實(shí)也是一種隱形的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)生不用擔(dān)心迷路,不用擔(dān)心那種陌生感給自己帶來的不安全。
高考倒計(jì)時(shí)最后1天,
全縣考生提前去查看考場,華興中學(xué)的部分學(xué)生去參觀了西貝一中、西貝二中。
西貝一中、西貝二中的部分學(xué)生也來參觀了華興中學(xué)。
華興中學(xué)中的學(xué)生出去后完全無感,甚至覺得一中二中又舊又破。
但來華興中學(xué)參觀的一中二中學(xué)生卻對(duì)華興中學(xué)的新校園羨慕的不得了。
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