名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第三百一十四章 負(fù)債一千萬

林平在辦公室里又和王弘文聊了一會兒，對西貝四中有了進(jìn)一步的了解，然后兩人就談到了。

聊著聊著，林平突然想到了什么，便開口說道：“王局長，現(xiàn)在學(xué)生比去年多了，總共有四百多個學(xué)生。”

王弘文笑著說道：“不錯，這是好事。”

林平接著又說道：“但是學(xué)校只有12個老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，真的是一個老師掰成兩個用，現(xiàn)在我又要離開，學(xué)校就更缺老師了……”

王弘文一愣，然后指著林平笑著說道：“你這小子，又話里有話。”

林平“嘿嘿”笑了笑。

王弘文想了一下說道：“行，這件事你先不用操心，我?guī)湍憬鉀Q，現(xiàn)在正好是秋季招聘，而且會有大四師范生實習(xí)，我看看再幫你們學(xué)校聯(lián)系兩個。”

林平開著玩笑說道：“我覺得就我這才能，一個換兩個有點虧。”

林平自然希望王弘文能給多安排兩個老師。

王弘文笑著說道：“怎么？讓你從升官升到高中校長你還不樂意？”

林平笑著說道：“哎，王局長，你還別說。我覺得待在也挺好的，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展的這么好，我還真不樂意離開。”

王弘文搖了搖頭說道：“行，看計劃分配吧，要是能給你們學(xué)校多安排個，我就多安排個。”

接著，王弘文又笑著嘀咕道：“讓你當(dāng)這個四中校長還成了我求著你了。”

兩人聊著到了中午，王弘文請林平吃個便飯，林平說道：“那個，有人當(dāng)司機開車送我來的，他還在等著。”

王弘文笑著說道：“沒事，把他一起喊上，咱們就找個小飯館隨隨便便吃個便飯就行。”

吃完飯后，林平繼續(xù)讓王新明等著自己，然后自己跟著王弘文等到下午兩點縣教育局開會，這次會議，縣教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)和林平溝通交流了一番，鼓勵并希望林平可以把西貝四中做好。

縣教育局李局長最后更是千叮嚀萬囑咐道：“小林同志，年輕人有想法敢做敢當(dāng)是好事，但是無論如何一定要穩(wěn)，萬事穩(wěn)字當(dāng)先，明白嗎？我不希望聽到西貝四中再發(fā)生什么不好的事情。這個四中和希望學(xué)校可是不一樣的，所以雖然你把這個希望學(xué)校搞的不錯，但是我還是不放心你當(dāng)這個四中校長，不過弘文用自己的腦袋推的你，你可不能讓弘文失望，更不能讓縣局失望。”

林平堅定的點了點頭：“我明白。”

接著文件下發(fā)，正式任命林平為西貝縣第四中學(xué)校長。

系統(tǒng)：恭喜！您已升任西貝縣第四中學(xué)校長。

系統(tǒng)：個人信息已更新。

系統(tǒng)：您的個人信息已更新，如下。

姓名：林平

年齡：25

性別：男

積分：17085504378550儲備積分鎖定！

（注意：積分已鎖定，城鎮(zhèn)高中開始無法使用積分以及積分相關(guān)的積分商店。所有積分轉(zhuǎn)化為投資積累，在西貝四中改革時將以合伙人投資的方式入股學(xué)校。）

校長級別：城鎮(zhèn)高中

名下學(xué)校：

性質(zhì)：希望工程學(xué)校

教育范疇：九年義務(wù)教育，小學(xué)、初級中學(xué)

學(xué)校老師：11位（含四位支教大學(xué)生和一位返聘支教老教師）

學(xué)校非教師職工：9位

在校學(xué)生：421位

特別的：

學(xué)校收養(yǎng)學(xué)生兩位

司馬所（男，8歲，二年級，孤兒）

趙悅君（女，14歲；雖視為學(xué)生，但實際上并無學(xué)籍；失明女孩）

學(xué)校附屬產(chǎn)業(yè)：公共澡堂、小賣部、合辦衛(wèi)生室、合辦雞兔棚、合辦紅薯工坊、合辦魚塘、合辦養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)。

學(xué)校流動資產(chǎn)價值：逾187萬

學(xué)校固定資產(chǎn)價值（不含希望學(xué)校建筑價值）：逾6萬

學(xué)校負(fù)債：0

學(xué)校主要資金來源方式：產(chǎn)業(yè)收入

西貝四中

性質(zhì)：城鎮(zhèn)高中

教育范疇：公立高級中學(xué)

學(xué)校教職工：186人

在校學(xué)生：2612位

特別的：

學(xué)校陷入無領(lǐng)導(dǎo)無組織狀態(tài)，無副校長、無教務(wù)處主任

學(xué)校失去學(xué)生以及家長信任，有部分學(xué)生鬧退學(xué)

學(xué)校多項工作陷入半癱瘓狀態(tài)

學(xué)校附屬產(chǎn)業(yè)：

老舊的附屬家屬院小區(qū)（已住滿）

食堂（出租承包）

超市（出租承包）

校門口兩側(cè)沿街房商業(yè)鋪（出租承包）

學(xué)校流動資產(chǎn)價值：逾28萬

學(xué)校固定資產(chǎn)價值：逾3346萬

學(xué)校負(fù)債：逾1065萬

（部分債務(wù)會有縣政府幫忙償還，但是因為學(xué)校名聲和信用極差，各銀行不愿再提供任何貸款）

學(xué)校主要資金來源方式：財政支持、產(chǎn)業(yè)收入（收租）

林平看完西貝四中的大體資料后差一點一口老血吐出來，這可真的是接了一個爛盤啊，堂堂一個高中竟然只有28萬的流動資產(chǎn)，還不如自己的錢多。而負(fù)債卻高達(dá)1065萬，得，林平這個高中校長一當(dāng)，別的不說，先背負(fù)了高達(dá)千萬的債務(wù)。

雖然這些債務(wù)是學(xué)校的，但是給林平感覺很不舒服，就像是他自己背了這些債一樣。

這西貝四中還真是個天大的火坑啊，不僅是教育管理上，也是經(jīng)濟(jì)上，林平可算是明白其他人為什么不愿意到這個西貝四中當(dāng)校長了，光看到這些負(fù)債就得頭疼的要死，雖然理論上負(fù)債不影響學(xué)校的教學(xué)，但是這么多負(fù)債銀行還不愿意貸款，那學(xué)校的發(fā)展必定會大大受限。

會議結(jié)束后，王弘文有跟林平說道：“那邊你搞得這么好，而且又有很多的扶貧產(chǎn)業(yè)，和苦山的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的關(guān)系。所以和縣扶貧辦商量過后，縣局也不打算插手了，你仍然是的名義校長，那邊的人事就由你來安排吧，權(quán)當(dāng)縣局把劃給你管理了。”

林平點了點頭興致不高地說道：“嗯。”

王弘文看著林平拍了拍他的肩膀笑著說道：“升官是件好事啊，要開心才對，縣局和我都很信任你，不要悶悶不樂，有斗志一些！”

林平擠出了一絲愁眉苦臉的微笑：“嗯，我很開心。”