名校養(yǎng)成系統(tǒng) 第三百四十七章 趙無(wú)疾

1月21號(hào)，忠國(guó)希望學(xué)校的期末考試正式到來(lái)，當(dāng)天小學(xué)部學(xué)生考完，幾位老師連夜批改完小學(xué)六個(gè)年級(jí)的試卷。

而這天劉青梅還客串了把監(jiān)考老師，因?yàn)橐荒昙?jí)的學(xué)生太多，考試的時(shí)候需要分成兩個(gè)班，多出的那個(gè)班便讓劉青梅來(lái)監(jiān)考。難得當(dāng)一次監(jiān)考老師，劉青梅表現(xiàn)的特別開(kāi)心。

1月22號(hào)上午，初中三個(gè)年級(jí)也考完，老師們又利用一個(gè)下午和晚自習(xí)將初中的試卷批改完畢。然后連夜統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，計(jì)算成績(jī)，排出名次。

接著，23號(hào)講評(píng)試卷，24號(hào)上午公布前五名的成績(jī)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀，然后開(kāi)班會(huì)放假，班會(huì)上林平讓老師給同學(xué)們發(fā)了關(guān)于寒假安全的警示書(shū)，著重強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題，然后又宣布了關(guān)于召開(kāi)忠國(guó)希望學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的通知。

是的，忠國(guó)希望學(xué)?，F(xiàn)在也已經(jīng)是個(gè)正式的學(xué)校，自然也需要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于林平這些老師而言，家長(zhǎng)會(huì)的目的主要還是要讓家長(zhǎng)和老師之間能有一個(gè)關(guān)于孩子的溝通。

考慮到大山里的實(shí)際情況，各個(gè)村落距離學(xué)校有遠(yuǎn)有近，既為了能讓家長(zhǎng)們及時(shí)趕到，又為了家長(zhǎng)們能夠安全返回，家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間定在了25號(hào)上午十一點(diǎn)。

而學(xué)生們的放假日期則是1月25號(hào)到2月18號(hào)，也就是過(guò)完正月十五元宵節(jié)的第二天，總共24天。不過(guò)，這個(gè)放假時(shí)間不包括初三，初三的放假時(shí)間只放到大年初七，初八就要返回學(xué)校上課，比其他年級(jí)的學(xué)生少放了一個(gè)周。初三的學(xué)生們畢竟馬上就要中考了，他們差的還是有點(diǎn)多，林平只能用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)他們學(xué)習(xí)上的短缺。

而且忠國(guó)希望學(xué)校仍然繼承了林平在山村學(xué)校時(shí)的老規(guī)矩，在寒假的日子里，學(xué)生們?nèi)匀豢梢曰氐綄W(xué)校學(xué)習(xí)，甚至可以來(lái)到學(xué)校和老師一起過(guò)年。

下午學(xué)生們放假，住得近不住校的學(xué)生背起書(shū)包就迫不及待往家跑，而住校的學(xué)生則需要收拾行李，然后再集結(jié)起來(lái)由老師帶著往家里走。

林平班上的孩子在也一個(gè)個(gè)的跟林平打完招呼就離開(kāi)了，學(xué)生們離開(kāi)教室的速度很快，一眨眼兒的功夫教室就空落了下來(lái)。看著空蕩蕩的教室，林平走下去把一些擺放的不是很正的桌椅擺正，然后就關(guān)上了門(mén)窗去其它班級(jí)視察情況。

其他班級(jí)和林平的班級(jí)差不多情況，孩子們都走光，只剩下空蕩蕩的教室，偶爾有一兩個(gè)班級(jí)還剩下些學(xué)生在那里整理東西。

當(dāng)林平來(lái)到馬忠國(guó)的一年級(jí)時(shí)，一個(gè)小男孩正低著頭小聲的和馬忠國(guó)以及趙忠義談著話(huà)。

林平看到后走過(guò)去問(wèn)道：“怎么了？”

馬忠國(guó)說(shuō)道：“沒(méi)什么事，我這個(gè)學(xué)生說(shuō)他家長(zhǎng)沒(méi)辦法來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。”

趙忠義也開(kāi)口說(shuō)道：“這個(gè)小男孩家里確實(shí)有點(diǎn)特殊情況，林校長(zhǎng)，您看要不就別讓他家長(zhǎng)來(lái)了吧。”

這個(gè)小男孩是趙忠義所負(fù)責(zé)的區(qū)域的，所以他對(duì)這個(gè)小男孩的家庭有一定的了解。

林平看了一眼小男孩，小男孩的名字趙無(wú)疾，看樣子他的家人起這個(gè)名字是希望他沒(méi)有疾病，可以健健康康的活下去。這個(gè)小男孩林平?jīng)]有什么印象，在林平的記憶里好像無(wú)論學(xué)習(xí)還是各種活動(dòng)都沒(méi)有什么關(guān)于他的記憶，根據(jù)系統(tǒng)的介紹是一個(gè)內(nèi)向、自卑、很不活躍的孩子。

林平彎下腰拍了拍趙無(wú)疾的肩膀笑著問(wèn)道：“你父母沒(méi)法來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)嗎？”

小男孩趙無(wú)疾抬起頭看了林平一眼，然后低下頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。

林平笑著說(shuō)道：“那你爺爺奶奶呢？”

趙無(wú)疾不說(shuō)話(huà)搖了搖頭。

林平看著小男孩趙無(wú)疾一臉為難的樣子笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，跟著你們趙老師回家吧?！?p/> 趙無(wú)疾點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后抬起頭看了一眼一旁的趙忠義老師。

趙忠義笑了笑說(shuō)道：“你先去集合點(diǎn)等著吧，老師過(guò)會(huì)就過(guò)去?！?p/> 趙無(wú)疾點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就跑開(kāi)了。

等趙無(wú)疾跑走，趙忠義回過(guò)頭看著林平和馬忠國(guó)說(shuō)道：“這個(gè)孩子，是我們村的，他奶奶很早就沒(méi)了，他爺爺有嚴(yán)重的皮膚病，不好意思見(jiàn)人，都是把自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?！?p/> 趙忠義頓了頓又說(shuō)道：“他爸和她媽外出打工，他爸聽(tīng)說(shuō)在外面犯了點(diǎn)兒事，被抓了起來(lái)，然后她媽就扔下他們姐弟跑了。哦，對(duì)，他還有個(gè)姐姐，長(zhǎng)得挺好的一個(gè)女孩，但是眼睛看不見(jiàn)，是個(gè)瞎子。”

系統(tǒng)：忠國(guó)學(xué)校一年級(jí)學(xué)生趙無(wú)疾個(gè)人信息資料已更新。

林平和馬忠國(guó)默默的聽(tīng)著趙忠義說(shuō)的這些話(huà)，然后相互看了一眼沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

趙忠義手有些不安的在衣服上擦了擦，局促的笑了笑說(shuō)道：“我，我也不是嚼舌根，就是今天既然這孩子這樣挺為難的，所以我就跟林校長(zhǎng)和馬老師說(shuō)一下他的家庭情況?！?p/> “沒(méi)事，我知道，讓我們了解一下這孩子的家庭情況也是應(yīng)該的，可以更好地幫助他?！绷制叫α诵φf(shuō)道。

趙忠義想了一下又說(shuō)道：“這孩子姐弟倆挺可憐的，怎么說(shuō)呢，在村里也不是很受待見(jiàn)，畢竟他爺爺那樣，見(jiàn)不得人，他爸又是個(gè)犯罪分子，唉，他其實(shí)早在去年就應(yīng)該上學(xué)的，因?yàn)榧依镌虿辉敢馍蠈W(xué)。新學(xué)校建成了后，我也是硬著頭皮全了好幾次才把他勸到學(xué)校里來(lái)。”

林平笑了笑說(shuō)道：“趙老師辛苦了，這事你也不早說(shuō)。”

趙忠義笑了笑說(shuō)道：“您當(dāng)時(shí)不是在開(kāi)會(huì)上說(shuō)，學(xué)生如果我們勸不來(lái)，讓您勸來(lái)了就說(shuō)明不是學(xué)生的問(wèn)題，是我們的問(wèn)題。所以，我也是就費(fèi)了兒點(diǎn)勁兒把他爺爺說(shuō)服，把這孩子給勸來(lái)了……”

這時(shí)，趙忠義還想說(shuō)什么，但是欲言又止。

“嗯，這孩子情況我知道了，趙老師，你先帶著你們那片的孩子回家吧，回家還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，回家好好休息，上午早來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！?p/> 趙忠義點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，那林校長(zhǎng)、馬老師，我就先走了?！?p/> “好。”林平笑著說(shuō)道。

“慢走啊，老趙?！瘪R忠國(guó)也說(shuō)道。

趙忠義點(diǎn)了點(diǎn)頭然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，結(jié)果走了沒(méi)兩步又轉(zhuǎn)回來(lái)有些不安地說(shuō)道：“那個(gè)，林校長(zhǎng)，其實(shí)有個(gè)事一直沒(méi)跟您說(shuō)。就是這孩子的姐姐今年十二三歲，也沒(méi)上過(guò)學(xué)，當(dāng)時(shí)我想既然是個(gè)瞎子，也沒(méi)有上學(xué)的必要，所以就沒(méi)當(dāng)做適齡兒童來(lái)對(duì)待。”

趙忠義說(shuō)完看了林平一眼，眼神有些躲閃。

林平笑了笑說(shuō)道：“沒(méi)事，趙老師，到時(shí)候我去看一下?！?p/>