建造狂魔 第520章 偉大的學(xué)長(zhǎng)

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黑龍河畔阿穆?tīng)柟睬喑恰?p/> 幫葛小天開(kāi)了三次飛機(jī)，依舊沒(méi)退休的白胡子老頭兒，身裹厚重軍用大衣，猶如狗熊一般站在機(jī)場(chǎng)大廳內(nèi)，迎接終于被安排上的天成中專第一期學(xué)員。

“哦，可愛(ài)的小家伙們，歡迎來(lái)到冰熊最大的資源中心，造船中心，飛機(jī)制造中心，衛(wèi)星發(fā)射中心，以及遠(yuǎn)東軍事中心！”

學(xué)員班長(zhǎng)有些迷茫，下意識(shí)握住老頭兒伸出的手掌，通過(guò)隨身專用的翻譯播放機(jī)，回復(fù)道：“您好，尊敬的將軍。”

后者看到播放器有些愣神，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭吐口哈氣，掩飾道：“真是難以置信，這么冷的天氣，你的小手竟然還這么暖和，你讓我想起了我年輕時(shí)的情人，真想多摸一會(huì)……”

帶隊(duì)班長(zhǎng)連忙抽回手臂。

“別害怕，我跟你們老板可是生死弟兄，我們一起在藍(lán)天中戰(zhàn)斗過(guò)，那是一段可歌可泣的傳奇故事，如果你們不介意，只要整箱伏特加，咱們就能聊大半個(gè)月！”

“哈哈，別介意，我這人整天閑著沒(méi)事，用華夏形容，應(yīng)該叫……話癆？”

“將軍，您真是多才多藝。”

“謝謝夸獎(jiǎng)，我是一名勵(lì)志做……'百曉通'的男人！”

“哦？您也玩神龍大陸？竟然知道負(fù)責(zé)傳遞消息的NPC。”

“我說(shuō)了，我很閑，不過(guò)，論玩游戲，我可是高手中的高手！”

“真的嗎？”

“首通，全球首通！冰熊區(qū)'山村回憶錄'副本，我是團(tuán)長(zhǎng)！”（倆主角被妖魔追殺，反派主角跳崖劇情）

“您真了不起！”帶隊(duì)班長(zhǎng)由衷贊嘆道。

“只是可惜，手黑，摸了一把不在隊(duì)伍內(nèi)的職業(yè)武器，還沒(méi)辦法交易。”

“可以做紀(jì)念。”

“很不錯(cuò)的建議……”

一路閑聊，一行人從阿穆?tīng)柟睬喑牵塑?chē)來(lái)到略顯荒蕪的航天中心。

參觀、介紹、安排住所、安排學(xué)習(xí)場(chǎng)地……

中午休息時(shí)間。

二十名學(xué)員聚在宿舍，遙望遼闊發(fā)射場(chǎng)……

“學(xué)長(zhǎng)真牛掰！”

“是啊，竟然是個(gè)將軍來(lái)接咱們！”

“可是，藍(lán)天中的生死情誼是啥？難道……學(xué)長(zhǎng)參加了去年那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？”

“噓，別亂說(shuō)！”

“咳咳，話說(shuō)，學(xué)長(zhǎng)確實(shí)牛掰，竟然這能找一座發(fā)射中心安排咱們實(shí)地學(xué)習(xí)。”

“這幾個(gè)月可不能偷懶，也不能丟了咱們天成中專的臉面！”

“明白班長(zhǎng)！”

下午。

俗話說(shuō)，拿錢(qián)好辦事，毛子對(duì)培訓(xùn)做的很到位。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

老頭兒站在主控室，“孩子們，讓我考核考核，大伙的學(xué)習(xí)進(jìn)度。不過(guò)，我知曉大家剛剛?cè)雽W(xué)，對(duì)航天知識(shí)了解不多，所以，不要擔(dān)心，只是一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。”

下方二十名學(xué)員齊齊點(diǎn)頭。

“那咱們按照座次進(jìn)行提問(wèn)，一號(hào)，你了解母星同步軌道嗎？”

“母星同步軌道的高度是三萬(wàn)五千八百米，顧名思義，在它軌道內(nèi)運(yùn)行一周的時(shí)間與地球自轉(zhuǎn)的時(shí)間相同，和地面保持相對(duì)靜止。同步軌道有很多用途，主要是用于通訊和定位，理論上只需要三顆就可以完成全球通訊。除了同步軌道，還有一種極軌道，它的軌道傾角是90度，多數(shù)勘測(cè)和定位衛(wèi)星使用極軌，因?yàn)檫@樣才能實(shí)現(xiàn)覆蓋全球的掃描。而格洛納斯信號(hào)增強(qiáng)系統(tǒng)，則是采用后者。”

“回答的漂亮！”

白胡子老頭兒有些驚訝，“二號(hào)，你了解運(yùn)載火箭燃料嗎？”

“運(yùn)載火箭主打兩種燃料，液氧液氫和液氧煤油。助推火箭、1、2級(jí)火箭大多采用液氧煤油，因?yàn)闅淙紵尫诺哪芰勘让河透撸迫湫枰罅康哪茉矗乙簹鋵儆诘蜏匾后w，不易保存和運(yùn)輸……”

“三號(hào)，你了解冰熊火箭和北美航天飛機(jī)的區(qū)別嗎？”

“北美從一開(kāi)始就錯(cuò)誤的選擇了發(fā)射和維護(hù)成本比運(yùn)載火箭高的多的航天飛機(jī)，當(dāng)然，還有事故率，5架航天飛機(jī)中有兩架徹底損毀，目前北美已經(jīng)沒(méi)有能力向國(guó)際空間站運(yùn)輸宇航員，只能依靠貴國(guó)……”

學(xué)員盡量按照來(lái)時(shí)，教官交代的答案回答，至于兩者真正的差別……

制造航天飛機(jī)，目的是重復(fù)利用和節(jié)省成本，達(dá)到可以隨意、隨時(shí)往返母星和太空的要求，發(fā)展到某一階段，是宇宙飛船的基礎(chǔ)。

只不過(guò)，目前受技術(shù)和材料制約，維護(hù)一次，比造新的都貴。

而運(yùn)載火箭則是以少投資，大收獲，射一顆丟一顆，就像錢(qián)老回國(guó)跟將軍們講的那句話，大號(hào)竄天猴……

所以，它幾乎無(wú)法回收，哪怕可以回收的載人飛船，在運(yùn)輸量和舒適型上，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及前者。

運(yùn)載火箭相當(dāng)于適用于近十年的過(guò)渡產(chǎn)品，等到華夏完成航天發(fā)動(dòng)機(jī)和航天技術(shù)、航天材料的革新，肯定會(huì)面臨與北美相同的抉擇。

并且，航天飛機(jī)與飛機(jī)的起落相似，能夠準(zhǔn)確降落到指定地點(diǎn)，而可回收運(yùn)載火箭，卻要進(jìn)行大量估測(cè)，按照軌道和環(huán)境變量，確定它要落哪，無(wú)法控制。

“你這個(gè)回答令我滿意至極，那么三號(hào)學(xué)員，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)運(yùn)載火箭的原理……”

“運(yùn)載火箭……”

“四號(hào)學(xué)員，解一下這個(gè)公式……”

天成開(kāi)設(shè)遠(yuǎn)程控制課程，并不是為了造火箭、玩衛(wèi)星，也不是為了造航天飛機(jī)、宇宙飛船，而是為了研發(fā)超大型新能源運(yùn)輸機(jī)。

能夠廉價(jià)運(yùn)輸建材抵達(dá)內(nèi)陸偏遠(yuǎn)城市，是西北大開(kāi)發(fā)重要運(yùn)輸工具。

畢竟那邊不是群山就是荒漠，要么就是無(wú)人區(qū)，在鐵路還未完全開(kāi)通之前，除了自己想辦法，真沒(méi)法搞。

另外，開(kāi)設(shè)這個(gè)課程，還能為九所那邊培育航天研究員，方便今后推銷自家的太陽(yáng)能動(dòng)力和新能源動(dòng)力。

而有關(guān)運(yùn)載火箭的知識(shí)，只是第一期分類課程，二十名學(xué)員早就通過(guò)系統(tǒng)大學(xué)培養(yǎng)，在軍訓(xùn)期間完成機(jī)關(guān)塔考核，因此有問(wèn)必答，只差操作……

當(dāng)然，學(xué)是學(xué)，操作是操作，制造是制造，三者不能混談。

“真是令我難以置信，難道你們從小就學(xué)這方面理論？”

白胡子老頭兒越問(wèn)越心驚。

廉價(jià)房屋置換冰熊航天技術(shù)，這是傻子才會(huì)答應(yīng)的事，他不可能按照那群只看眼前利益的政治家，把自家核心技術(shù)送給天成。

本打算拖堂幾個(gè)月，隨便講講，糊弄過(guò)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到……

這還不算完。

提問(wèn)結(jié)束，二十名學(xué)員齊刷刷拎起各自手提箱，指紋驗(yàn)證、瞳孔驗(yàn)證、人臉驗(yàn)證……

然后……

20個(gè)蔚藍(lán)色SG字樣，自筆記本電腦蓋子背后亮起，屏幕上跳出模擬程序。

領(lǐng)隊(duì)班長(zhǎng)提議道：“將軍，您指揮發(fā)射吧，如果有錯(cuò)誤，還請(qǐng)指正。”

這么快就進(jìn)入狀態(tài)了？

還有，你們咋玩的這么高端？

白胡子老頭兒沉默片刻，取出衛(wèi)星電話，“幫我聯(lián)系葛小天，培訓(xùn)要加錢(qián)！尤其是，這次必須有我的房子，要不然……本將軍不答應(yīng)這次培訓(xùn)，誰(shuí)來(lái)了也沒(méi)用！”

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