這個(gè)明星有些咸魚 第七十五章 把照片發(fā)過去

這尼瑪……

幾個(gè)小時(shí)就能寫出這樣一首詩，大家還能不能好好的較量了？

沉默，只有沉默。

因?yàn)槌顺聊猓蠹叶疾恢缿?yīng)該說些什么了。

這么多以詩詞見長的文學(xué)者們，細(xì)細(xì)打磨出來的作品，都不如人家?guī)讉€(gè)小時(shí)創(chuàng)作出來的作品。

這尼瑪怎么想也不可能啊！

但偏偏的確成為了事實(shí)。

憫農(nóng)！

不用再去看其他那些參與者的作品，包括劉向杰在內(nèi)的兒童文學(xué)作家們，就已經(jīng)知道了，國家基礎(chǔ)教育司選擇憫農(nóng)，的確應(yīng)該是沒有問題的。

那么，又能夠說些什么？

只能想，李寒在詩詞方面的才情天賦，或許的確同樣很高。

這尼瑪……

……

緣溪村。

秦小月問道：“李寒同學(xué)，看到了吧？是不是你的憫農(nóng)？”

就在剛剛，李寒收到了國家基礎(chǔ)教育司發(fā)過來的郵件，對(duì)蘇雨情、秦小月二女說道：“基礎(chǔ)教育司那邊發(fā)郵件過來了，估計(jì)是有結(jié)果了。”

二女心中一喜，催促李凡趕緊點(diǎn)開郵件看看。

李寒剛點(diǎn)開郵件，秦小月便忍不住的問了剛剛那一句，顯得很是有些急切。

李寒點(diǎn)頭，說道：“的確是的。”

“耶！我就知道。”秦小月歡呼一聲，說道，“我就知道一定會(huì)是憫農(nóng)。其他那些作者的詩，有些或許也會(huì)不錯(cuò)，但肯定都比不上憫農(nóng)。”

蘇雨情也道：“李寒同學(xué)，恭喜你了呀。等公益播出之后，這首憫農(nóng)只怕會(huì)變得家喻戶曉。你的名氣也定然會(huì)再長一些。”

李寒笑道：“能夠有更多的人看到憫農(nóng)這首詩，就已經(jīng)足夠了。其它的什么，并不重要。”

二女點(diǎn)頭，她們知道對(duì)于李寒來說，的確是這樣。

這個(gè)時(shí)候，一只美麗的大鳥飛過來，落到三人的前面。

正是幾天前那一只受傷的天堂鳥。

三天前，天堂鳥就已經(jīng)完全恢復(fù)了健康。

恢復(fù)了健康的天堂鳥振翅飛到空中，卻并沒有立即飛走。

而是在空中不停盤旋。

似乎是知道李寒救了它，不愿意就這樣離去。

蘇雨情、秦小月二女當(dāng)時(shí)也在場。

見此情景，蘇雨情說道：“它似乎是在感恩。”

秦小月說道：“它非常聰明。”

李寒道：“應(yīng)該吧。倒也不枉我救它一次了。”

隨后，李寒朝著天堂鳥揮了揮手，說道：“走吧，去到你應(yīng)該去的地方。”

也不知道天堂鳥是看懂了李寒的手勢(shì)，還是聽懂了李寒的話，又盤旋了數(shù)圈之后，終于朝著一個(gè)方向徑直飛走了。

看著天堂鳥越飛越遠(yuǎn)，秦小月說道：“它飛在空中的時(shí)候，看上去又要漂亮了許多。世上竟有如此漂亮的鳥，真是太神奇了。”

蘇雨情則說道：“李寒同學(xué)，它是看懂了你的手勢(shì)？還是聽懂了你的話？”

李寒道：“看懂了手勢(shì)吧。聽懂話這也太夸張了。”

秦小月道：“即便只是看懂了手勢(shì)，也相當(dāng)?shù)穆斆靼　！?p/> 李寒道：“似乎的確很聰明。”

李寒心里是頗為詫異的，按理來說，天堂鳥應(yīng)該沒有這么聰明才對(duì)。

難道是因?yàn)榱耸秤昧税凫`丹的原因？

百靈丹不僅能夠療傷治病，還能讓鳥類、禽類變得更加聰明？

倒的確有這個(gè)可能。畢竟是系統(tǒng)贈(zèng)送的，逆天一般的東西。

當(dāng)然，李寒也僅僅只是這樣猜測。

本以為天堂鳥會(huì)這樣一去不返，沒有想到第二天的時(shí)候，天堂鳥又飛了回來。

當(dāng)時(shí)，李寒、蘇雨情、秦小月三人正在村子里走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有一只美麗的大鳥，朝著他們徑直飛來。

蘇雨情、秦小月二女驚喜，李寒也詫異。

天堂鳥飛到三人的上空，盤旋數(shù)圈之后，直接落到了距離三人僅兩米遠(yuǎn)的地上。

二女更是驚喜，李寒也更為詫異。

二女小心翼翼的靠近過去，天堂鳥也沒有受到驚嚇而飛走。

李寒走過去之后，天堂鳥甚至跳到了李寒的肩上。

足足半個(gè)小時(shí)之后，天堂鳥才從新飛上天空，朝著飛來的方向離開。

今天，天堂鳥又飛來了。

蘇雨情欣喜道：“真是一只懂得感恩的美麗鳥兒。”

秦小月則道：“如果有更多的鳥兒，更多的動(dòng)物愿意到村子里來，那就更好了。”

李寒道：“這只天堂鳥會(huì)來，純粹只是一個(gè)意外。想要更多的鳥兒和動(dòng)物來村子，這不太現(xiàn)實(shí)。嗯，不對(duì)。村子里本來就有很多鳥兒啊。即便是現(xiàn)在，也四處都是鳥鳴聲呢。”

秦小月嘻嘻笑道：“這不一樣。那些都是普通的鳥兒，我是說有更多的，像天堂鳥這種特殊的鳥兒。”

李寒道：“好吧。那我估計(jì)不太現(xiàn)實(shí)。”

秦小月道：“李寒同學(xué)本事這么大，說不定有辦法呢。”

李寒搖頭，說道：“沒有，沒有。”

蘇雨情道：“小月，你就別為難李寒同學(xué)了，你說的本來就不太現(xiàn)實(shí)。”

秦小月嘀咕道：“好吧，我也知道不太現(xiàn)實(shí)。”

蘇雨情又道：“李寒同學(xué)，國家基礎(chǔ)教育司那邊既然已經(jīng)確定了用憫農(nóng)這首詩。那么，公益應(yīng)該就會(huì)正式開始制作了吧？”

李寒道：“應(yīng)該吧。蘇雨情同學(xué)想看了哇？”

蘇雨情道：“想看當(dāng)然是想看。但我現(xiàn)在在想，我是不是可以把這張照片發(fā)給基礎(chǔ)教育司那邊。也許，他們用得上。”

嗯？什么照片？

李寒、秦小月二人同時(shí)疑惑。

蘇雨情將手機(jī)展示到二人面前，說道：“你那天把憫農(nóng)寫在田里之后，我不是拍了張照片嗎？小月也拍了。我剛剛看這張照片的時(shí)候，突然覺得這張照片非常有意義。你們看，邊上還有好幾條稻穗呢。我在想，這張照片或許可以作為這一次公益的素材。”

原來是這樣。

李寒看著蘇雨情手機(jī)上的照片，似乎還真是有一種無法用言語表達(dá)的意義。

或許，真的可以發(fā)給基礎(chǔ)教育司那邊。

至于那邊會(huì)不會(huì)選用？就看設(shè)計(jì)師們的想法了。

秦小月欣喜道：“咦，雨情，你還別說，這照片看著還真是非常有感覺。當(dāng)時(shí)怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？我覺得真的可以給基礎(chǔ)教育司那邊發(fā)過去。你覺得呢？李寒同學(xué)。”

李寒點(diǎn)頭，說道：“我覺得也可以。”

蘇雨情道：“成，那我就發(fā)過去。用不用就看他們。李寒同學(xué)，你把那劉宇的電子郵箱給我，我給他發(fā)過去。”

李寒道：“好，可以。”

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