重生之先聲奪人 第三百一十章 跳之力三段

暴雨過后的甌城區(qū)，直到午后三點多才迎來陽光。(M.k6uk看啦又看手機版)四中濕答答的操場泥濘未干，十幾個小水坑密集地分布在水泥籃球場上，卻并不妨礙一群精力旺盛的小孩，在沿著200米長的小型跑道狂奔五圈后，繼續(xù)拿上籃球到場上去享受踩水的樂趣。

十幾個今天既不方便跑步，也不方便其他運動的女孩子，在距離籃球場不到十米開外的小看臺邊沿坐成一排，純粹抱著無聊看猴子的心情，看著在籃球場上的十幾個小屁孩，瘋叫著追著一個球跑，卻讓滿場的小牲口們?nèi)疾挥勺灾鞯嘏艿酶鼩g，喊得更響。

林淼坐在高媛媛溫軟的大腿上，被她像抱娃娃一樣抱著，后背貼著她的小肚子，和姑娘們一起，淡淡看著前方，直到看到劉少鋒花里胡哨運球半天卻死活過不了人，然后強行干拔投出一個三不沾后，他才終于嘴角一揚，口中吐出兩個字來：“渣渣。”

高媛媛?lián)溥暌恍Γ嗣]說臟話，但實際影響卻也不比說臟話好多少的林淼的頭。

林淼被摸得輕輕一嘆，心想當(dāng)年自己運球水平高得飛起，區(qū)區(qū)業(yè)余水平的選手，兩個人都不見得能防住他一個的時候，都沒姑娘愿意這么溫柔地愛撫他的身體。

誰能想到重生回來，變成一個連一千米都被學(xué)校特許不用跑的小奶娃后，人生軌跡反而直上云霄，球都不用拍，頭發(fā)就快有被薅干凈的風(fēng)險了。

話說真是懷念自己原地起跳離地一米的日子啊……

仔細(xì)想想，貌似除了腿短和畫畫像坨屎，以及物理怎么都學(xué)不好之外，自己好像真沒什么特別羞于見人的短板了。

媽個蛋蛋，真是錢塘江上潮信來，今日方知我是我。

原來朕一直都這么優(yōu)秀……

林淼越想越覺得對，爽得情不自禁地嘆了口氣：“唉……”

“嗯？”高媛媛一低頭，奇怪地問道，“怎么了？”

“我好惆悵……”林淼沉聲道，“你們說，我以后到底是選京華好，還是選京大好……”

看臺上的十幾個小姑娘聞言，注意力瞬間全都從無聊的籃球場，轉(zhuǎn)移到了林淼的身上。

“林老師，你要考大學(xué)了嗎？”

“你什么時候去讀大學(xué)啊？？”

“林老師你英語什么時候?qū)W的啊？”

十幾個小姑娘圍著林淼狂轟濫炸，居然沒人質(zhì)疑他考不考得上的問題，搞得林淼準(zhǔn)備好的十幾頁的騷話根本沒機會說。早上兩節(jié)英語課后，林淼一戰(zhàn)而竟全功，正式在外國語初中的教學(xué)樓里，確立了他的逼王地位，不但自己班上的小孩們?nèi)繉λ宸街荒芟鹿颍瓦B隔壁班和樓上初二兩個班，也一概全部表示五體投地。

畢竟，就算是全市最頂尖的初中生，也沒法在七歲就把英語學(xué)到林淼這個水平。

更不用說，林淼這還在早上第二節(jié)課快結(jié)束的時候，背了一大段以前為了裝逼專門練過的《雙城記》原文開頭——而且最不要臉的是，他背的時候還特地錄了音。

錄音帶在午休時間，輪流在外國語初中的四個教室和兩個教室辦公室傳了一遍，在有聲有真相的情況下，毫無懸念地就把全校上下連學(xué)生帶老師，全都給震得服服帖帖。

沒辦法，林淼的口音模仿天賦實在太強，一嘴美音和英音混雜的純正老外口條，就算放在二十年后英語教學(xué)更普及的環(huán)境里，也鮮少有唬不住人的情況。

至于課上宋佳倩的奇怪反應(yīng)，倒是幾乎全然被人忘在了腦后，連提都沒人去提了。

林淼在姑娘們的熱情中沉浸了一會兒，賠了半條命半走半跑完一千米的許風(fēng)帆和彭二月，哼哧哼哧地走了上來。見許風(fēng)帆一臉缺氧的德性，林淼搖頭鄙視道：“我以為只有小月月可能會猝死在跑道上，想不到你許風(fēng)帆身輕如燕，居然也就這點體力。”

許風(fēng)帆一臉虛脫地氣喘吁吁道：“大哥，你別站著說話不腰疼啊，有本事你自己去試試啊……”

林淼一口否決：“不試，長跑影響骨骼發(fā)育，我愿意為了身高放棄我過人的運動天賦，以后就和你們一樣，當(dāng)一個跑跳能力平庸的修長少年。”

許風(fēng)帆聽得嘴角抽抽，上下掃了林淼幾眼，心里一萬個不信地暗想修長你個鬼，以后能超過一米六的三等殘疾線就算不錯了，但卻受制于邊上姑娘們的雌威，不敢公然向林淼展開嘲諷，只能把想說的話咽回去，然后言不由衷地問道：“那你中考怎么辦，體育不考了嗎？”

“考啊，干嘛不考？”林淼很淡定道，“我問過教育局的人了，只要能走完一千米就能拿2分，稍微走快點，拿個三四分也可以啊。”

許風(fēng)帆一臉原來如此地點了點頭。

彭二月這時喘過氣來，很喪氣地插話道：“淼哥你就好了，根本不缺這點分?jǐn)?shù)，反正不管怎么考，肯定都能進(jìn)東甌中學(xué)。我的話，就算體育拿30分的滿分都沒用，再說估計也拿不了30分。你們說人為什么一定要讀書啊，我爸都說要是我成績不好，就早點安排我去當(dāng)兵，反正早晚都要是當(dāng)兵，干嘛不早點去，非要讀這么多書有什么用呢……”

小胖子煩惱地抱怨著，小姑娘們?nèi)悸牭煤苊Ｈ弧?p/> 這些從小學(xué)習(xí)就很好的女孩子們，估計長這么大，壓根兒連這方面的念頭沒出現(xiàn)過。雙方從認(rèn)知層面上就沒有共同語言，更別提什么思想上的共鳴。

只有林淼，倒是真能理解彭二月的心情。

畢竟上輩子在十八中的三年初中，不是白讀的。

“人為什么要讀書，每個人有每個人的理解。但你如果是要問，讀書到底有什么必要，我覺得這個問題，倒是可以舉個我自己的例子來說。”林淼悠悠開口回答，邊上的小姑娘們，立馬全都露出認(rèn)真聽講的表情。高媛媛把林淼往懷里緊了緊，讓自己和林淼都坐得更舒服些，林淼感到后背一軟，滿臉風(fēng)清氣正地繼續(xù)說道：“我以前有一段時間，為了讓自己顯得更像個人，就拼了命地逼自己讀書。一開始是讀別人都不讀的，但讀完之后才發(fā)現(xiàn)并沒什么明顯的用處。一來記不住那么多東西，二來跟別人也聊不起來。所以后來又開始讀大家都讀的書，比方說水滸、紅樓什么的。后來有一天，捏著鼻子讀紅樓夢讀到一半的時候，我才突然發(fā)現(xiàn)，其實完整讀過紅樓夢的人并不多，絕大多數(shù)都只是讀了幾個片段，那時我忽然一下子就意識到，其實讀書這種事，既是為自己，也是為別人。

什么意思呢？就是我們讀書，既是要讓自己變得和別人一樣，也是為了讓自己變得和別人不一樣。一樣的方面是，我們需要通過讀這些很多人都知道，都讀過的東西，以最簡單的途徑，和不同的人產(chǎn)生交流，進(jìn)而產(chǎn)生交集，最后融入到那些人當(dāng)中去；不一樣的是，如果有些人沒讀過那么多的書，他們就沒辦法進(jìn)入你的生活，至少不是那么深入的、那么深刻地和你產(chǎn)生交集。你能讀什么樣的書，讀得有多深入，就有機會跟那些和你差不多的人走到一起。

就像我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讀書的主要目的，是為了考試。你最終能考多少分，決定了你以后會在什么樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，遇上什么樣的人，經(jīng)歷什么樣的事，隨著這種分流的次數(shù)逐漸增多，人和人之間的不一樣，就會慢慢變得越來越明顯，從小學(xué)到大學(xué)，最多十幾年，每個人就會因為讀書的多少，收獲完全不一樣的生活環(huán)境。而不同的環(huán)境，對一個人的改造是完全不一樣的。

所以人為什么非要讀書，我想對一個想要改變命運的人來說，這應(yīng)該是他拉近自己和別人距離的最有效和最簡單的方式，同樣的，也是他拉開自己和另一群人的距離的最佳方式，雖然不見得能趕上最上面的那一小撮人，但至少也不再和最下面的一群人一樣，怨天尤人又渾渾噩噩、不求上進(jìn)一輩子。當(dāng)然反過來講，如果一個人覺得現(xiàn)在的日子就不錯，書也不是非讀不可，這純粹是自己的選擇。

一個人不會因為讀了書，就突然之間就變得更加優(yōu)秀，但至少作為一種篩選方式，多讀點書，確實能讓一個人，在面臨這個社會對人做三六九等的區(qū)分時，獲得更加積極的反饋。你讀書不是為了讓自己變強，而是為了讓強大的人，更容易從茫茫人海中找到你。我們是社會動物，我們只有和強大的人在一起，才能變得更強大，才能活得更好。”

林淼說完后，場面一度很安靜。

彭二月看著林淼，過了半天，才神情嚴(yán)肅地回答道：“所以淼哥，你的意思是，像我這種家里很有錢，權(quán)力又很大的，是不是根本就沒有必要讀那么多書？”

林淼沉默了片刻，伸手搭住彭二月的肩膀，肯定道：“你就當(dāng)我剛才什么都沒說過。”

彭二月一點頭：“好咧！”

“嘁”姑娘們一陣嘲諷。

就在這時，張雪茹拉著一條立定跳遠(yuǎn)的墊子跑過來，隨口問了句你們在說什么呢，然后也不等有人回話，就興沖沖地把林淼從高媛媛腿上抱下來，放在跳遠(yuǎn)墊子上道：“林淼，跳一個給我看看！”

“干嘛呀？”林淼有點小蛋疼地問道，不過嘴上抱怨，身體倒是很誠實，擺了擺臂，雙膝一彎，小短腿一蹬，就從起跳線上蹦了出去，然后穩(wěn)穩(wěn)落地，居然跳得還挺遠(yuǎn)。

張雪茹定睛一瞧成績，大為吃驚地叫道：“哇！居然有3分！”

“是嗎？”林淼低頭定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)腳后跟正巧踩在3分的黃線上，嘴角不由微微一揚。

跳之力三段。

可以的。