拜見教主大人 入精品感言

網(wǎng)文作者是一個很刺激的行業(yè)，每次上架都是一個考驗，成績是好是壞，是生是死，就要看這一遭了。

教主2月1日0點上架，迄今為止13個小時首訂已經(jīng)到了4000，首日精品，這是我從來都沒有過的好成績，同樣也證明了即使是小眾分類，也一樣可以換一種新的寫法，得到更好成績。

武俠是一個曾經(jīng)輝煌，到了網(wǎng)文時代變成了小眾的分類，上本書最強反派系統(tǒng)是我的一個嘗試，將時下流行的系統(tǒng)流跟武俠結(jié)合在一起，所幸成績不錯，于是便有了這本風(fēng)格相同的重生之魔教教主。

武俠的內(nèi)容包容萬象，有人往上寫出了高武，有人往下則寫出了詼諧幽默的諧趣武俠。

教主這本書的定義則是一個殘酷無比的紛亂江湖，用江湖行中的兩句詩來表達很合適：塵事如潮人如水，只嘆江湖幾人回。

初寫教主這本書時，兩個問題是最重要的。

一個是主角的金手指，重生成為了原版劇情中的魔教教主，熟知別人身上的劇情，但卻不知道自己身上的劇情，所以要控制好主角的先知程度，不能讓金手指成為了開外掛。

第二個是劇情中出現(xiàn)的各種武功、寶物。

武俠小說的看點之一就是各種奇異功法，武俠武俠，武力值是保證劇情流暢可看，而又不會崩潰的關(guān)鍵。

什么時期主角會得到哪種功法，修煉到什么程度，都需要仔細的推敲，為了這些我也是準(zhǔn)備了不少武俠類的資料進行參考。

說到這里更要感謝我大武俠組的主編ZENK，跟我一起討論大綱，從功法細節(jié)一直到力量體系的設(shè)定都推敲修改，盡量讓其變的完美，保證劇情的流暢和設(shè)定不會崩塌。

還有我的責(zé)編星辰，從發(fā)書到現(xiàn)在，推薦從來就沒有斷過，每一步都幫我考慮的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?p/> 教主的成績很好，但同樣這個成績也是一個壓力，上架只是開始，一本書才走完了十分之一不到，接下來的劇情必須要更加精彩，才能夠不辜負編輯們的幫助和讀者們的支持。