籃球場(chǎng)上一少年 第179章 確實(shí)有點(diǎn)看頭

不得不說，還是飛在空中的感覺舒暢，廖凱只覺得自己的身子也輕了很多，是輕松的“輕”，這時(shí)他也能感受到有許多閃光燈正對(duì)著自己瘋狂按下……

他現(xiàn)在有一驚，也有一憂。

驚的是他居然能跳這么遠(yuǎn)，眼看著都能夠著籃筐了。……從罰球線內(nèi)一步起跳，居然能夠著籃筐，他自己都服了自己這彈跳能力。

憂的是，他是空手起跳的，跳到籃筐上去干什么呢……

來不及思考了，眼看著籃筐近在眼前，他雙手抓住筐沿，像蕩秋千一樣在籃筐上蕩了兩圈，消除力道后跳落下來。……在他身旁，東辰中學(xué)的球員個(gè)個(gè)呆若木雞，只有麥良看起來沒受影響，用一種值得玩味的眼光看著他……

廖凱回到地面后，場(chǎng)館內(nèi)爆發(fā)出巨大的掌聲，夾雜著各種震驚的聲音。

“這剛才都看見了什么？這特么是瘋了吧！”

“真的瘋了！”

“我們是在看NBA嗎？”

“罰球線內(nèi)一步起跳，然后雙手抓筐……這還是人嗎？他想干嗎？”

“管他想干嘛，反正這場(chǎng)比賽我們是來對(duì)了……現(xiàn)在這些高中生，嘖嘖，也不知道是吃什么長(zhǎng)大的……”

前排座位上，趙凡已經(jīng)從興奮中震靜下來，正在回看他剛才拍攝的照片。

他的位置在籃筐正后方，剛才廖凱起跳時(shí)，他也努力側(cè)著身子想找取更好的角度，但看起來并沒有什么用。他的這些照片完全不能展現(xiàn)出廖凱那驚人的彈跳力，這時(shí)候他就很羨慕主辦方的官方記者了，人家是站在場(chǎng)內(nèi)拍攝啊……

他已經(jīng)決定了，待會(huì)比賽結(jié)束后，就去和那個(gè)女記者套套近乎，看能不能拿到幾張好照片。

趙凡的另一個(gè)遺憾就是不能和胡志揚(yáng)一起分享看球的體會(huì)了。胡志揚(yáng)雖然說話不留情面，但他對(duì)比賽的解讀確實(shí)到位，趙凡沒少得到啟發(fā)。

胡志揚(yáng)今天坐在趙凡身后兩排的位置，陪同他一起看球的是金強(qiáng)隊(duì)內(nèi)的陪練，主要負(fù)責(zé)球員的力量訓(xùn)練，姓彭。

為了請(qǐng)動(dòng)彭教練，胡志揚(yáng)也沒少下功夫。

人家是職業(yè)隊(duì)內(nèi)的教練團(tuán)成員，平時(shí)的訓(xùn)練工作又繁重，干嘛來看一場(chǎng)高中籃球賽？要不是礙于他和胡志揚(yáng)多年的交情，說什么他不會(huì)來看這場(chǎng)比賽。

就在剛才，彭教練還在抱怨：“你非要我來看的那個(gè)高中生，叫什么來著……他在哪啊？”

胡志揚(yáng)陪著笑：“廖凱，才讀高一，剛滿16歲。”

說著，他指出場(chǎng)上的廖凱給彭教練看。

“就這個(gè)身高，你讓我來看什么？我說老胡啊，你這不是瞎耽誤時(shí)間嘛？”看完廖凱的靜態(tài)身體后，彭教練愈發(fā)不滿。

胡志揚(yáng)連忙解釋：“你看他的臂展……”

話說一半，他就住了口。

因?yàn)樗匆娏蝿P跑了起來……

待廖凱回落地面后，還不待胡志揚(yáng)開口解釋，彭教練主動(dòng)說道：“……確實(shí)有點(diǎn)看頭……”

看著彭教練那震驚萬分又故作鎮(zhèn)靜的樣子，胡志揚(yáng)在心里偷笑……

但同時(shí)，更大的憂慮浮現(xiàn)在他腦海中：就廖凱這身體素質(zhì)，任何一個(gè)行內(nèi)人都看得出來，天生就是打籃球的好材料。照這樣打下去，到時(shí)候看上廖凱的可就不止他一個(gè)人了，……而到了那個(gè)時(shí)候，他還能比得過那些行內(nèi)教練的勸說嘛？

……無論如何，得盡快說服廖凱。

球場(chǎng)上，比賽正式開始。

東辰中學(xué)的跳球中鋒身高只有1米93，廖凱身高1米84卻有1米97的臂展，再加上強(qiáng)有力的爆發(fā)，他輕松贏得跳球。

第一次進(jìn)攻，廖凱就主動(dòng)鉆到肘區(qū)內(nèi)，張手要球。

沒什么好遮掩的了，廖凱已經(jīng)決定，從一開場(chǎng)他就要火力全開。

他要發(fā)揮出自己最大的能量，將球隊(duì)扛進(jìn)四強(qiáng)。

接球之后，廖凱探出右腳一個(gè)試探，對(duì)方嚇得立馬彈回去一米遠(yuǎn)。要不是廖凱此時(shí)神情專注，堅(jiān)定了必勝的決心，估計(jì)得要當(dāng)場(chǎng)笑出來，對(duì)方這反應(yīng)……也太夸張了吧。

他輕松地原地跳投……球進(jìn)。2：0。

回過頭來，廖凱從前場(chǎng)就開始緊貼麥良，不給他留接球的空間。

在廖凱的貼身緊防之下，東辰中學(xué)也不急于將球交給麥良，由其他球員來主導(dǎo)進(jìn)攻。

東辰中學(xué)的其他球員配合默契，但個(gè)人能力均屬一般，未能突破南陵五中的防線，三分線外試投，不中。

張迅保護(hù)下后場(chǎng)籃板，南陵五中由守轉(zhuǎn)攻。

廖凱再次在肘區(qū)接到皮球，對(duì)方同樣采取收縮防守，而廖凱也再次中投命中。4：0。

東辰中學(xué)由他們的2號(hào)控衛(wèi)突破挑籃成功，打開球隊(duì)得分賬戶。4：2。

而廖凱在同樣的位置獲得了他的第三次跳投機(jī)會(huì)，而他也第三次命中。6：2。

東辰中學(xué)并沒有考驗(yàn)廖凱中投能力的打算，他們觀看過兩場(chǎng)南陵五中的比賽后，也充分見識(shí)了廖凱的超高投籃命中率。

但是，他們并沒有更好的應(yīng)對(duì)辦法。

南陵五中的戰(zhàn)術(shù)太成功了，為廖凱騰出了充分的單打空間，也帶走了所有的防守人。

東辰中學(xué)的其他球員要來包夾，必須要遠(yuǎn)離自己的對(duì)位球員，況且，他們陣中也沒有運(yùn)動(dòng)能力超強(qiáng)的隊(duì)員，不可能在短時(shí)間內(nèi)完成包夾。

這種情況下，他們只能寄希望于單防廖凱的球員。

這名球員他們的教練也是經(jīng)過一番考量之后，選擇了陣中身體素質(zhì)最好、防守能力最強(qiáng)的4號(hào)胡鎮(zhèn)東。

胡鎮(zhèn)東身高只有1米85，但對(duì)抗能力強(qiáng)，下肢力量充足，腳步移動(dòng)快，出任球隊(duì)小前鋒，是球隊(duì)的外線防守大閘，用他來防守廖凱，無疑是最佳選項(xiàng)。

然而，事實(shí)證明，當(dāng)他對(duì)上廖凱，被全方位的碾壓。

他的那些所謂身體素質(zhì)，跟廖凱比起來，連塞牙縫都不夠。

當(dāng)廖凱第四次拿到皮球，胡鎮(zhèn)東已經(jīng)忘記了教練的囑托是什么，他只記得眼前這個(gè)家伙已經(jīng)在自己頭上連續(xù)拔進(jìn)了三球，無論如何，不能讓他再投進(jìn)第四球。

籃球場(chǎng)上一少年天涯

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