籃球場上一少年 第116章 軍令狀

籃球隊(duì)現(xiàn)在困難重重，于成輝和體育部之間的矛盾難以和解……即便和解了又怎樣，軍哥、柱子等這些有實(shí)力的球員都已經(jīng)是高三學(xué)生，忙于個(gè)人的前程，和解了也難以召返回隊(duì)。而高二那批球員里，他沒聽說有一個(gè)成材的。——這也是學(xué)校不出面調(diào)解于成輝（代表市體育局）和學(xué)校體育部矛盾的原因之一。

球隊(duì)在今年3月的省高賽上又剛剛遭遇慘敗。

于成輝和他所帶領(lǐng)的這支高一新生組成的球隊(duì)，蔡校長并沒有抱什么希望，能在剛剛結(jié)束的市內(nèi)選拔賽中淘汰其他學(xué)校、拿到出線權(quán)，他都覺得已經(jīng)足夠幸運(yùn)。

現(xiàn)在，于成輝說要帶著這支球隊(duì)闖入省高賽的四強(qiáng)？

對(duì)于蔡校長的驚訝和不信任，于成輝并不意外，同時(shí)，他立下軍令狀：“如果球隊(duì)不能進(jìn)入四強(qiáng)，我引咎辭職，到時(shí)候你們?cè)趺刺幚砹蝿P也就是你們學(xué)校內(nèi)部的事情，我不再干涉。”

“當(dāng)真？”蔡校長十分樂意接受于成輝的這個(gè)軍令狀，以一個(gè)學(xué)生的前程來交換學(xué)校在社會(huì)上的威望，這個(gè)買賣賺大了。

這么說吧，對(duì)于南陵五中而言，球隊(duì)能闖進(jìn)省高聯(lián)四強(qiáng)，比多考一兩個(gè)清、北帶來的價(jià)值更大。況且學(xué)生的高考成績幾乎在中考招生時(shí)就決定了，很難改變，學(xué)校想提高社會(huì)影響力，校領(lǐng)導(dǎo)想撈政治資本，體育比賽的成績成了重中之重。而這些體育賽事中，省高聯(lián)分量十足，這不是那些舉重、跳遠(yuǎn)、賽跑等沒有關(guān)注度的小賽事能比的。

“當(dāng)真！”于成輝一口應(yīng)諾。

“好！”

于成輝充滿信心地保證，讓蔡校長不得不懷疑：這個(gè)廖凱當(dāng)真是個(gè)籃球奇才？

由此看來，如何處理這個(gè)廖凱，還得重新考慮。

就在蔡校長犯疑的時(shí)候，李慧又來了，這次還帶來了一個(gè)U盤。

……

看完U盤后，蔡校長氣得捶桌子，怒罵：“這個(gè)許彪，傷風(fēng)敗俗，簡直把我們?nèi)嗣窠處煹哪樏娑紒G盡了，簡直就是我們南陵五中教師隊(duì)伍中的敗類，對(duì)于這種人，我們絕不能姑息，一定要將他開除出教師隊(duì)伍……”

他越罵，火氣越大。

當(dāng)然，他表現(xiàn)出來的這份憤怒，有多少是發(fā)自內(nèi)心的，值得考量。

他作為一校之長，對(duì)于下面這些教師的為人作風(fēng)，難道就從來是一點(diǎn)都不知道？

他憤怒的，恐怕不是許彪做了這些傷風(fēng)敗俗的事，而是做事不夠干凈，竟給人留下了證據(jù)。試想一下，如果這個(gè)視頻流傳到社會(huì)上去，倒霉的可不只是許彪，他這個(gè)校長也會(huì)受到牽連。

罵完之后，蔡校長看似隨意地問了一句：“這個(gè)視頻你交給其他人看沒？”

“沒有。我是第一時(shí)間拿來給你。”李慧如實(shí)答道。

“哦——”蔡校長這才長出一口氣，又想起了一個(gè)問題，“這個(gè)視頻你是從哪里得來的？”

“廖凱交給我的……廖凱就是打許彪的那個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在想起來，他打許彪也是情有可原。廖凱這個(gè)學(xué)生我十分了解，他為人正派……”

李慧還在接著為廖凱求情，但蔡校長已經(jīng)在想其他的事情，并沒有細(xì)聽。

以李慧的處世經(jīng)驗(yàn)，她當(dāng)然猜不透蔡校長這些領(lǐng)導(dǎo)的心思。

事實(shí)上，如果不是蔡校長主動(dòng)發(fā)問，她根本沒有想到要告訴校長：這個(gè)視頻她是從廖凱那里得來的。

而恰恰這個(gè)信息最重要。

這個(gè)視頻是來自廖凱，而視頻的內(nèi)容是學(xué)校的一個(gè)老師在調(diào)戲?qū)W生……蔡校長不得不多慮。

如何處理廖凱，他也不得不更加謹(jǐn)慎。

……

……

學(xué)校最終的處理辦法下達(dá)，廖凱被開除出校，但是保留學(xué)籍。

這其中就有講究了。

說得直白一點(diǎn)，就是廖凱名義上不再是南陵五中的學(xué)生，但實(shí)際上仍可以在學(xué)校里吃住、進(jìn)入，他的學(xué)生證等證件仍在。

蔡校長還專門給李慧解釋，將廖凱開除是為了平息社會(huì)上的輿論，是暫時(shí)的應(yīng)急辦法，而廖凱的學(xué)籍仍在，等他毆打教師這件事的風(fēng)波平息后，學(xué)校隨時(shí)可以將他招回。

當(dāng)然得招回，三月底的省高聯(lián)賽，學(xué)校還需要廖凱出賽。

于成輝對(duì)于廖凱的評(píng)價(jià)，蔡校長并不全信，但于成輝在籃球領(lǐng)域的聲望，也由不得他全然不相信。

他在心里都盤算好了，在開賽之前，將廖凱臨時(shí)招回，而如果球隊(duì)最終沒能在省高聯(lián)賽上取得好成績，再徹底開除也不遲。

李慧不能體會(huì)校長的這一番“用心良苦”，大鬧一場后，氣沖沖地離開了校長辦公室。

回來之后，她向廖凱轉(zhuǎn)達(dá)了學(xué)校的處理辦法，然后，她拉著廖凱就要離開學(xué)校，要再給他找一所更好的中學(xué)。

廖凱倒覺得這個(gè)處理辦法很公道，他也樂意接受。

事實(shí)上，只要不影響他打籃球，不影響他參賽，什么結(jié)果他都能接受。

接下來，廖凱在校外就近租了一間小房子，正好可以窩藏Q油。對(duì)于房子，他只有一個(gè)要求，便宜。

原因，窮。他賣零食攢的那些錢，一個(gè)鋼镚掰成兩半用，仍是不夠，畢竟太少了……聽說油價(jià)又漲了……

但他年齡太小，房東非要監(jiān)護(hù)人來簽字才給租。

廖凱無奈，只有找了李慧。

免不了又要和李慧推脫一番。

李慧一見他租的那個(gè)“房子”，一間十個(gè)平方的隔間，說什么也不要他住在那里：“這還是人住的地方嘛，你年齡還小，真是長身體的時(shí)候，怎么能住在這里？這件事我說什么都不會(huì)依你，你就聽老師一句勸，隔壁的小區(qū)里我正好有一套房，反正暫時(shí)也沒有人住……”

廖凱也是犟，說什么都不接受李慧的幫助。

這倒不是他對(duì)李慧有意見，他現(xiàn)在心里的隔閡已經(jīng)消除，又回到了和李慧“相依為命”的日子，只是，他的個(gè)性屬于外軟內(nèi)硬，他堅(jiān)持的一些原則絕不會(huì)松口。

但一直這樣僵持下去也不是個(gè)辦法，廖凱開始耍賴，他抓起李慧的胳膊，一個(gè)勁搖晃，發(fā)嗲地喊道：“姐——，你就依了我吧。”

“不依……”李慧反應(yīng)過來，激動(dòng)地問道，“你叫我什么？”

廖凱也是一時(shí)口快，但喊都喊了，也沒什么不好意思，……而且，正好可以拿來和李慧談條件：“你在租房合同上的簽字，我就喊。”

“好，我簽我簽……”李慧激動(dòng)地拿起筆來，哆嗦著簽下名字。

這大概也是她這一生中，寫自己的名字最艱難的一次了。

“姐——”

“欸！”

李慧一把將廖凱攬入懷中……

……

……