諸天館長(zhǎng) 第十三章:遺憾的事

人類在探索宇宙初期的時(shí)候，總是會(huì)向宇宙發(fā)射散布友善的信息，這種情況直到幾十年過(guò)去，才有所改觀，并且走上了另一個(gè)相反的方向。

那就是禁制一切信息向外傳遞。

夏生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)初期的人類，向混沌中散播自身的信息。

其中僅有祭祀之法，作為真正神，夏生的祭祀要求，是生命出生時(shí)，可以在第三日種下一顆生命力頑強(qiáng)的多年生植物，以此作為祭品，來(lái)獲得神靈的祝福。

生命死亡時(shí)，在第三日夜晚降臨后，以真情作為祭品，就能讓死者獲得安眠——這個(gè)他想了很久，什么靈魂相見(jiàn)，什么在埋葬位置種植植物，植物會(huì)成為祖靈的棲身物。

但是一想，如果傳播到一個(gè)科技世界，比較毀三觀，且夏生作為金仙，以生命長(zhǎng)河作為媒介，確實(shí)可以跨越混沌施展神跡，可是那些世界本身不具備超凡規(guī)則。

要是他們走上了歪路，開(kāi)始研究仙俠玄幻，只能一無(wú)所獲。

所以，改成獲得安眠，且這個(gè)埋葬點(diǎn)，衣冠琢都可以，只要舉行了這個(gè)儀式，就算是大千世界，那些邪道修士，死靈法師，都休想打擾死者。

最后一條祭祀，也是夏生考慮再三加進(jìn)去的，那些命運(yùn)被惡意操縱，且自身沒(méi)有先做錯(cuò)事，可以在光明之下，準(zhǔn)備潔凈的水，進(jìn)行沐浴，可以洗滌惡意。

當(dāng)天，三條祭祀，都必須事先念誦夏生的神名：

生命的主宰者。

目前夏生在晉升到金仙之后，已經(jīng)不再局限于生命的生機(jī)部分，而是延伸掌控了生命與生命的過(guò)程。

出生，死亡，死后，還有串聯(lián)著這三者的命運(yùn)之線，都在夏生的領(lǐng)域之內(nèi)。

這種核心本質(zhì)法則，就算是在其他世界，夏生也一樣能掌控自如，而不是像其他火焰冰霜法則，只能在他熟悉的世界掌控權(quán)柄，去了陌生的世界，鐵定失去掌控力。

夏生的這種神靈“小”，不是以神念、元炁、法力等方式發(fā)出的，而是直接勾動(dòng)自身掌控的法則，生命，是諸多世界的根基，所以夏生萬(wàn)分肯定，他這一次，能收到不少的坐標(biāo)。

可以稱之為小發(fā)的很成功，當(dāng)然，夏生依舊是掩飾了自身的坐標(biāo)位置，甚至動(dòng)用了圖書(shū)館的位格力量，而且自身身處混沌，這樣能盡可能的避免被一些惡意盯上。

光有速度，飛行也有速度，信息的傳遞有速度，可以說(shuō)，速度作為一種法則，也是相當(dāng)強(qiáng)大，他作用于各種領(lǐng)域，而且因?yàn)榉▌t是相互作用，所以夏生的小傳單，可能有的已經(jīng)貼好了，有的還在貼的路上。

也正是如此，夏生可以判斷一些世界距離目前為止的距離，然后要是有人真的舉行了祭祀，他還可以降下化身，根據(jù)每個(gè)化身的位置，繪制出一張世界的相對(duì)位置圖。

等待的時(shí)間，可能是馬上，可能是億萬(wàn)年，所以夏生沒(méi)有苦等，他選擇做自己的事。

那是一件遺憾，遺憾的是，夏生現(xiàn)在已經(jīng)不覺(jué)得是遺憾了。

隨著實(shí)力與境界越發(fā)的高深，許多曾經(jīng)的追求已經(jīng)完全放下，夏生清楚的記得，他兩世中，第一個(gè)目標(biāo)，是小學(xué)六年級(jí)，在“我有一個(gè)夢(mèng)想”這堂課上，發(fā)下的第一個(gè)誓言：“我一定能考上清華的。”

那時(shí)候他比較純真，真以為清北是這么好上的，不過(guò)那時(shí)候他的成績(jī)穩(wěn)居縣區(qū)第一，不過(guò)到了初中后，他就不是縣區(qū)第一了，因?yàn)樗闪耸袇^(qū)第一，蓋因整個(gè)市的管轄范圍內(nèi)，所有初中的考試題目都一樣。

初中沒(méi)有那么尷尬的“我有一個(gè)夢(mèng)想課堂”，但是有回憶起來(lái)更令人尷尬的“志愿墻”，上鎖的密碼筆記本等，最后則是決定命運(yùn)的高中了，第一什么的，只存在于單門課程。

而且夏生高中已經(jīng)完全失去了清北的夢(mèng)想，畢竟他參賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)外省的東西太不符合口味了，所以還是本省好啊，到時(shí)候考個(gè)好成績(jī)，等著招生辦來(lái)挖人，豈不是美滋滋？

這是夏生的第一個(gè)遺憾，他以考砸了的形式，進(jìn)了本省的名校，但好歹是完成了的，所以要不是夏生之前面對(duì)眾妙之門的考驗(yàn)，他都不會(huì)刻意翻出這一段記憶。

他真實(shí)的遺憾，也留在這里面，它融合在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面，那時(shí)候，他是個(gè)孤兒，沒(méi)什么錢，初中時(shí)，在放學(xué)或者課后，同學(xué)們都在討論什么凱麗，什么深淵派對(duì)，什么蟲(chóng)族。

高中時(shí)，同學(xué)換了一茬，話題也換了一茬，變成了草叢倫，草叢三兄貴，什么德瑪西亞，坑，大神，段位，皮膚之類的，據(jù)說(shuō)一個(gè)皮膚就是幾百，抵得上他當(dāng)時(shí)一個(gè)月生活費(fèi)呢。

從沒(méi)接觸過(guò)的他，覺(jué)得自身格格不入，所以總是在朋友找他一起聊天，或者去玩時(shí)，他總以需要復(fù)習(xí)，需要預(yù)習(xí)，還有作業(yè)來(lái)搪塞過(guò)去。

實(shí)際上，哪里需要這些啊，他學(xué)得明明白白，不需要復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)還不如上課聽(tīng)仔細(xì)點(diǎn)，作業(yè)？眾所周知，成績(jī)好總是有優(yōu)待的，比如當(dāng)時(shí)他們那特別負(fù)責(zé)的老師，專門針對(duì)性的為所有層次的學(xué)生出了題。

成績(jī)?cè)讲睿}量越大，但都是些補(bǔ)足基礎(chǔ)的，成績(jī)好的，只有幾個(gè)題，都是老師專門選出的適合的，有些難度，所以夏生上一世的學(xué)生時(shí)代，相當(dāng)?shù)妮p松。

但又不輕松，課程從早自習(xí)到晚自習(xí)排的滿滿的，怎么可能有時(shí)間出去打零工？所以沒(méi)有錢又怎么去玩耍？怎么有相同的話題？

所以這個(gè)遺憾，就是玩游戲——沒(méi)錯(cuò)，不是初高中沒(méi)有好朋友，而是玩游戲，那些人說(shuō)的那么好玩，怎么能不玩一下？他的位面戰(zhàn)場(chǎng)就是參考了好幾款游戲。

按照自己的心意，夏生在兌換系統(tǒng)內(nèi)搜索起了游戲。

這種級(jí)別的東西，免費(fèi)的，為什么不白嫖？

懷舊游戲整合包。

搜索成功，兌換。

夏生提前創(chuàng)造一個(gè)房間，用來(lái)放置，然后一件件東西開(kāi)始出現(xiàn)。

墻上出現(xiàn)了一臺(tái)電視，接著各種線自動(dòng)連接到一個(gè)鍵盤上面，鍵盤和普通的有些不一樣，它的左上方，竟然有著一個(gè)凹槽，接著，各種各樣的小盒子具現(xiàn)出來(lái)，然后被整齊的放在一個(gè)盒子里。

看了兩者的結(jié)構(gòu)，夏生秒懂，將黃顏色小盒子的一頭蓋子拔掉，露出一張綠色卡片，插進(jìn)凹槽，電視機(jī)屏幕上開(kāi)始出現(xiàn)讀取的顯示，夏生順勢(shì)拿起手柄，開(kāi)始等待起來(lái)。

圖書(shū)館的兌換一直是很智能的，就算是懷舊，也充分的考慮到很多方面，比如字體，是夏國(guó)文字，而不是夏生目前更習(xí)慣的靈文神文道文。

手柄操作很簡(jiǎn)單，上下左右確定后退取消等，在讀取完成后，第一個(gè)游戲，名為超級(jí)瑪麗，第二個(gè)魂斗羅，第三個(gè)坦克大戰(zhàn)，第四個(gè)雪人兄弟，這是第一頁(yè)的內(nèi)容。

說(shuō)起來(lái)，夏生對(duì)于超級(jí)瑪麗并不陌生，因?yàn)檫@輩子凡人時(shí)期，尤其是成功咸魚(yú)之后，他經(jīng)常逛一些網(wǎng)站看看視頻，有一些視頻作者，將這款游戲改的面目全非。

什么吃蘑菇，蘑菇有毒，你掛了。

什么跳起來(lái)頂磚塊，突然長(zhǎng)出尖刺，你掛了。

什么你落地一瞬間，地面塌了，你掛了。

玩這游戲你不死個(gè)一百次，簡(jiǎn)直是奇跡。

在這類游戲視頻里，夏生看得最多的一類彈幕或者評(píng)論，就是“你為什么這么熟練”，“熟練的讓人心疼”。

因?yàn)檫@類游戲，想要達(dá)到熟練，必不可少的就是要多玩，多玩就意味著會(huì)死很多，長(zhǎng)時(shí)間的“受虐”，不就是符合了評(píng)論嗎？確實(shí)讓人心疼到發(fā)出笑聲。

然后夏生打開(kāi)了它。

十多分鐘后，夏生返回游戲選擇界面，開(kāi)始第二個(gè)。

十多分鐘后，夏生返回游戲選擇界面，開(kāi)始第三個(gè)。

沒(méi)有十多分鐘之后了，夏生放下手柄，他為什么會(huì)想玩游戲呢？遺憾就讓他成為遺憾不好嗎？金仙的層次玩凡人孩童的游戲，真的是……毫無(wú)樂(lè)趣，很平淡的就過(guò)了好幾關(guān)，還不如看別人玩位面戰(zhàn)場(chǎng)這個(gè)游戲。

說(shuō)起位面戰(zhàn)場(chǎng)，他的原形游戲里，每一款，其中對(duì)于英雄都有著背景故事，什么創(chuàng)世神，宇宙原初的碎片化身，光明的化身，太陽(yáng)的化身，時(shí)間神，星靈。

看起來(lái)就很高大上，夏生想的是，自家的位面戰(zhàn)爭(zhēng)，目前已經(jīng)有許多個(gè)世界參與了，其中東方神靈，西方神祇，都有著不少，夏生覺(jué)得自己應(yīng)該膨脹一些，以后把各種創(chuàng)世神都拉進(jìn)去。

不過(guò)有個(gè)前提，是拿出能讓創(chuàng)世神都渴望得到的好處。

成為圖書(shū)館的客人？

不行，現(xiàn)階段，他自己都沒(méi)明白圖書(shū)館的核心功能，估計(jì)是大羅之后，明白管理值的真正用途之后，才能起到真正的作用。

潛意識(shí)里，夏生已經(jīng)將大羅級(jí)別看做了創(chuàng)世神，雖然金仙也能，但是金仙不夠超然。

這一回，夏生不打算繼續(xù)遺憾下去了，有什么想法，就趕緊去做，不然過(guò)了特定的時(shí)期，就不會(huì)有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，沒(méi)了那感覺(jué)，就算是想要重新彌補(bǔ)，也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

就如同他曾經(jīng)看到的一句話：“有的人用一生去治愈童年，有的人用童年去治愈一生。”