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095:沅沅發(fā)的好人卡

作者:浮光錦  分類: 浪漫青春 | 青春校園 | 浮光錦 | 聽說她是校霸罩著的 | 更多標(biāo)簽...
 
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聽說她是校霸罩著的 095:沅沅發(fā)的好人卡

時間一晃而過,很快,九月底了。

三十號這天,星期三,下午最后兩節(jié)是英語考練課。

鈴聲未響,教室里一片吵嚷。

江沅側(cè)著頭清點(diǎn)了一下收上來的英語作業(yè)本,爾后,翻開習(xí)題冊,看起了題目。開學(xué)一個月,她早已經(jīng)練就了在喧囂環(huán)境里,仍舊安靜看書的本領(lǐng)。

陸川坐在她里面,低頭摁手機(jī),也沒打擾她。

這十來天,他經(jīng)常會想起吃飯時江鐘靈那些話,心里不得勁之余,舉止克制了些,免得招人煩。至于江沅,知道了他給自己安排宿舍的事情,卻沒辦法挑明了問,只裝作不知,以免引起更多尷尬。江文秀聽了宋康安的,沒有找歐陽昱給兩人調(diào)位子,上課的時候留心觀察了下,發(fā)現(xiàn)江沅心無旁騖,始終在專心學(xué)習(xí),也就安心了。

“叮鈴鈴——”

外面上課鈴響起,歐陽昱抬步上了講臺。

“老師,明天什么活動呀?”

“對對對,決定了嗎?”

“是不是要爬山?”

沒等他開口,下面好些人便七嘴八舌地問了起來。

安城九中的校長,是一個神龍見首不見尾、想法很多、點(diǎn)子不斷的傳奇人物。在位期間,做了好些個“英明”的決定,比如,堅決不給學(xué)生補(bǔ)課;再比如,不強(qiáng)制住校也不強(qiáng)制收繳任何費(fèi)用;還比如,讓關(guān)系戶聚堆到次重點(diǎn)班,保證其他各個班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣清凈端正。

早在幾天前,江沅就聽說了,九中的高三生,有一個社會實踐活動。這活動為期一天,就在高三開學(xué)后的國慶節(jié)當(dāng)天,具體什么活動,提前一天公布。

對于未知的事,少年人多少會有些好奇。

歐陽昱垂眸掃了一圈,也沒賣關(guān)子,從講桌上撿了根粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上寫:“保護(hù)環(huán)境,做城市的清潔工。”

“額。”

“什么意思呀?”

歐陽昱轉(zhuǎn)身,將粉筆丟進(jìn)粉筆盒,淡笑了下:“說簡單點(diǎn),撿垃圾。”

“噗——”

班上一幫少爺小姐齊齊噴了。

歐陽昱嘆口氣:“好好的假期,要領(lǐng)著你們進(jìn)行這一項活動,老師們也是很不情愿的。不過既然孫校長已經(jīng)發(fā)話了,這件事自然沒有轉(zhuǎn)圜的余地。經(jīng)過抓鬮分配,我們班這次和文科火箭班一起行動,要去的地方是灃峪口……”

“啊!”

“哈哈!”

“老師你手氣可以呀!”

聽他報出地點(diǎn),一眾人又興奮了起來。

高三級總共二十三個班,一起進(jìn)行社會實踐活動顯然不切實際,這次活動,兩個班一起行動,怎么分組,由誰帶隊,去什么地方,都是班主任抓鬮決定的,有很大的偶然性。

耽誤旅游時間跑去撿垃圾這種事,少爺小姐們多少有些排斥。可要是去灃峪口,就有些期待了。灃峪口在安城南邊兒,是秦嶺北麓的一條山溝,因灃河從山澗流出而得名,作為安城近郊出名的避暑休閑景區(qū),近幾年發(fā)展了各種農(nóng)家樂活動,算得上周末一日游的絕佳去處。

總歸,撿垃圾也是分地方的,去依山傍水的景區(qū),總比在市內(nèi)來得好。

教室里一眾人嘰嘰喳喳,熱鬧討論,歐陽昱也沒阻止,等下面眾人回過味來漸漸地止了話茬,他才慢條斯理地來了句:“都說完了?那行,我講一下活動細(xì)則。”

“好。”

“您說。”

他難得地展露出溫和縱容的一面,教室里一眾人受寵若驚,連忙捧場。

江沅低著頭,在空白紙上記下他講話的要點(diǎn):1、八點(diǎn)整從學(xué)校正門口出發(fā),坐大巴前往灃峪口;2、要求穿校服外套,平底鞋,戴校牌;3、學(xué)校給每個人發(fā)一個面包、一瓶礦泉水、一個塑料袋;4、兩個班各乘一輛大巴,到達(dá)目的地后自發(fā)分成兩組,每一組分派兩位任課老師帶隊。5、活動是為了增強(qiáng)大家對環(huán)境的愛護(hù),對清潔工人的體諒,同時,鍛煉身體、促進(jìn)團(tuán)結(jié)、感悟家鄉(xiāng)自然環(huán)境之美。

“哈”

抬眸瞥見她認(rèn)真地記下幾行字,陸川笑了下,沒忍住揶揄:“要不要這么認(rèn)真?”

“陸川。”

沒等江沅答話,講臺上歐陽昱喚了他的名字。

陸川站起身:“您說。”

歐陽昱盯了他一眼,發(fā)話:“我們班按座位分兩組就行了。一組和二組并成一組,三組和四組并成一組。明天的話,我和江老師帶一組,物理老師和生物老師帶一組,等會兒你去一下后勤,領(lǐng)一下班旗。”

“知道了。”

陸川點(diǎn)點(diǎn)頭。

歐陽昱壓壓手讓他坐下,目光巡視一周,又道:“那就先這樣,自習(xí)吧。”

學(xué)生們交頭接耳了一會兒,教室里安靜了下來。

歐陽昱坐在了一個請假的學(xué)生位置上,側(cè)過身喚了聲:“江沅……”

下面的話還沒出口,江沅便站起身,抱著作業(yè)本出了位置,放在了他跟前桌面上。

一個月下來,她已經(jīng)摸清了歐陽昱的習(xí)慣,知道他喚人是要批作業(yè)。

看著她放下作業(yè)本,歐陽昱略顯意外地笑了下,從西裝的內(nèi)置口袋里掏出紅筆。

返回位子,江沅有幾秒鐘的放空。

作業(yè)都寫完了,國慶假還挺長,不急著預(yù)習(xí)新課,她略想了一下,伸手進(jìn)桌洞,將歐陽昱先前給她的兩本書掏了出來。她喜歡看書,對歐陽昱這個班主任又感激尊重,他送的書,自然是要看的。不過因為平時作業(yè)多,所以這些天過去,才快要看完第一本,略薄些的《實踐理性批判》。

先前還注意到,這本書的譯者也姓歐陽,叫歐陽昀。

可能是他家里的長輩吧?

胡亂地又想了一下,江沅將書本翻到了上次的折頁那里,輕輕撫平,繼續(xù)往下看。沒一會兒,看到了一句話:“有兩樣?xùn)|西,越是經(jīng)常而持久地對它們進(jìn)行反復(fù)思考,它們就越是使心靈充滿常新而日益增長的驚嘆和敬畏:我頭上的星空和我心中的道德法則。”

她在心里默讀,沒忍住抬眸看了眼歐陽昱的背影。

歐陽昱喜歡穿襯衫西裝,無論何時,坐姿和站姿,都顯得筆挺而出眾,哪怕不聲不響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一個背影,也能給人安心妥帖的感覺,很溫暖。

合上書,江沅彎起唇角笑了下。

何其有幸……

她轉(zhuǎn)到這么一個班上,卻遇見了這樣一個老師。

------題外話------

歐陽:“嗯,我就是傳說中那種良師益友,人生指路燈。江沅同學(xué),不用給我發(fā)好人卡了。”


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