木葉之超神日向 第170章 故地

“行了。”綱手把三個忍術(shù)卷軸拿給隼人，“拿著這三個術(shù)，趕緊滾蛋，免得我后悔。”

一次給出了三個禁術(shù)，要說綱手不擔(dān)心是不可能的。

創(chuàng)造再生好一點(diǎn)，雖然是消耗生命力，但忍者本來就是時刻可能丟掉生命的職業(yè)。如果僅僅以消耗生命力為代價，能夠挽救自己一命，這還用考慮？

只是隼人陰封印的進(jìn)度超過了感受的想象，甚至可以說是前無古人后無來者的程度。

還有尸鬼封盡，死神都沒了，綱手不認(rèn)為這個術(shù)還有現(xiàn)實(shí)意義，頂多就是參考。再說了，所有的術(shù)都是隼人找回來的，他上交的時候沒有私藏，自己堂堂火影再那么小氣，人心會散的。尸鬼封盡說白了就是綱手借花獻(xiàn)佛，順?biāo)浦鄱选?p/> 至于靈化之術(shù)，綱手一直在考慮。其實(shí)從一開始她就開始傾向于給。靈化之術(shù)是加藤斷的絕技，是她的戀人留在這世界上最后的榮耀，綱手當(dāng)然希望靈化之術(shù)能夠再次閃耀忍界。可是靈化之術(shù)的學(xué)習(xí)難度和危險性都太高，她和靜音都為此付出了努力，結(jié)果以失敗告終。

隼人在陰封印上的神奇進(jìn)度，讓她見識到隼人驚人的資質(zhì)，讓她看到靈化之術(shù)重現(xiàn)的希望。

至于危險，綱手反倒是不怎么擔(dān)心。

雖然經(jīng)常做一些鋌而走險的事情，但隼人在可以穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)的事情上，他的表現(xiàn)倒是很穩(wěn)重，有時甚至穩(wěn)得不像是年輕人。如果不是必要，隼人不會冒進(jìn)，將自己置于危險當(dāng)。

隼人表示，只要不是性命攸關(guān)的事情，通常他都是縮如龜、穩(wěn)如狗。

今天趁著沙羅羅在，綱手把靈化之術(shù)交給隼人呢，也是給他提了個醒——拿自己的命冒險前，想想身邊的人！

“好嘞。”隼人和沙羅羅麻溜地退出火影辦公室。

“現(xiàn)在干什么，真的逛逛？”隼人問。

沙羅羅白了他一眼：“算了，隊(duì)長估計都快被我氣死了吧，還是趕緊回去。你自己也別瞎逛，回家好好休息。”

“行。”隼人答應(yīng)下來，反正拿到卷軸之后，他有點(diǎn)迫不及待的想要一探究竟。

“隼人！”沙羅羅突然出聲叫住隼人，道：“不要勉強(qiáng)自己，慢慢來。”

“恩！”

他微微一笑，重重地點(diǎn)頭，突然感覺好踏實(shí)。

回到家。

隼人最先打開尸鬼封盡的卷軸和資料，花了大半天，熟悉書面的知識，然后進(jìn)入實(shí)踐階段——結(jié)印和查克拉的運(yùn)行，老實(shí)說，資料的詳實(shí)加上隼人查克拉的控制力，尸鬼封盡對他而言，真心不難。

第二天。

隼人來到死亡森林ei。

以前他經(jīng)常在這里的空地練習(xí)，從忍者學(xué)校畢業(yè)以后，尤其是加入暗部，練習(xí)的地方大部分都在暗部的訓(xùn)練場。空地基本荒廢。

隼人想：“估計都長草了吧。”有點(diǎn)感慨，這個地方承載了太多的汗水和回憶。

只是——

來到空地時，隼人看到清水俊輔帶著十幾個乳臭未干的小屁孩正在空地上練習(xí)體術(shù)。

有點(diǎn)無語啊。

“吶，吶！清水老師，隼人前輩真的經(jīng)常逃課在這里修行嗎？”流著鼻涕的小男孩仰著頭，烏溜溜地眼睛天真無邪的看著清水俊輔。

“是啊。”清水俊輔點(diǎn)頭，十分感慨，誰能想到當(dāng)初那個看似憊懶又喜歡逃課的學(xué)生已經(jīng)成為了木葉的偶像級英雄。

“誰？”

清水俊輔察覺到附近有人，掏出苦無戒備，雖然敵人的可能性很小，但小心點(diǎn)總是沒錯的。

其他小孩也跟著做出戒備的姿態(tài)，全都萌萌噠！

“是我。”隼人摸摸鼻子，原本不想現(xiàn)身的，剛才只顧著唏噓，氣息沒收斂住，讓清水俊輔發(fā)現(xiàn)了，他之后走出來。

“隼人！”清水俊輔驚喜道：“正在說你呢。你怎么會在這兒？”

“沒有任務(wù)，閑著慌，出來溜達(dá)溜達(dá)，順便修行一下。”隼人回答。

“看來是我們占用了你的場地啊。”清水俊輔略帶歉意地說道：“不過既然來了，要不要指導(dǎo)一下后輩的修行？”

“我？”隼人指著自己，“這個我可干不來，沒教過別人。”

清水俊輔笑道：“就演示一下，然后講講自己是怎么修行的，很簡單。而且你可是偶像，大家都想聽你說說呢，對不對啊？”

“對”

小孩們奶聲奶氣地回答，一雙雙清澈的眼睛渴望地看著隼人。

這……

無法拒絕啊。

隼人撓撓頭，“那就隨便講講？”

清水俊輔笑著說：“恩，隨便講，想講什么就講什么。”

隼人走到小孩們前面道：“我也不知道該講什么，不如你們問，我來答。”

“好”

又一片能融化人心的回答。

“那誰先來？”

站在后排的一個小男生舉起兩只手，他個子有點(diǎn)矮，拼命往上跳，想要引起隼人

的注意。

隼人的確注意到他了，“就你了！”

矮個子小男生艱難地擠上前，怯生生道：“隼人前輩是個天才嗎？”

沒想到第一個問題居然是這樣的，隼人愣了一下道：“是啊，我是天才。”

那男生道：“哦，可是大家都說我是笨蛋，怎么比得上天才……”

這男生估計就是這一屆的吊車尾，每一屆都有這樣的人，他們通常是被欺負(fù)的對象。鳴人以前就是那樣的吊車尾，眼前的男生和鳴人的倔強(qiáng)、不服輸不一樣，有點(diǎn)弱的性格。

“你知道什么是天才嗎？”隼人默默小男生亂糟糟的頭發(fā)道：“我的一個朋友說，天才分為兩種，一種是天賦型的天才，一種是努力型的天才。走！我?guī)銈內(nèi)タ磶讟訓(xùn)|西……”

說著，隼人來到一塊空地上，這里是以前他練習(xí)柔拳的地方。

他掏出一根苦無，控制力道朝地面扔去。

雖然力道不大，但苦無沒有像想象的一樣插jin土里。

“你們像我一樣試試。”

小孩們躍躍欲試，紛紛掏出苦無。和隼人需要控制力道不同，他們?nèi)际沽顺阅痰牧馊樱械倪€不小心把苦無扔到其他地方。

一陣“叮叮”地聲音過后，苦無散落一地，沒有一直插jin土里。

“咦？”

“怎么會這樣？”

“不可能！”

“安靜！”隼人示意大家安靜，“你們自己感受一下這里的地面有什么不同。”

“麻！”

有的小孩用腳跺，不麻才怪。

“好硬！”

有的小孩用拳頭錘地，疼得直咧嘴。

“像石頭一樣。”

有的小孩用苦無挖地，一次只能挖出一點(diǎn)點(diǎn)。

ps感謝笨笨的頭頭的一張