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我的次元聊天室 第600章 青春就是由汗水和淚水以及___組成
第600章青春就是由汗水和淚水以及___組成
去了另一個(gè)世界。
死亡。
要說(shuō)這兩者的確是有一點(diǎn)關(guān)聯(lián),但即便聯(lián)想到,也不會(huì)有人像椎名這般咋咋呼呼的喊出來(lái)。
葉悠示意她稍安勿躁,
“有看過(guò)異世界的輕小說(shuō)或者動(dòng)漫嗎?就是那種感覺(jué)?!?p/>
雪之下雪乃輕易接受,她本身就不像是會(huì)被常識(shí)束縛的人,又見(jiàn)識(shí)過(guò)超能力者,就算突然冒出異世界也沒(méi)什么好奇怪的吧。
但更讓人在意的說(shuō)葉悠的態(tài)度,那副表情,就像再說(shuō)“自己有個(gè)任意門(mén),只要打開(kāi)就能連接到異世界”般輕松。
“事情比較復(fù)雜,總而言之,不需要擔(dān)心加藤惠,下學(xué)期她就回來(lái)了。”
葉悠從仲村由理、音無(wú)結(jié)弦、椎名喵和雪之下的臉上一一掃過(guò),
“對(duì)了,有個(gè)小東西想跟大家分享一下。”
葉悠向他們介紹了子聊天室。
“不需要設(shè)備,也不需要信號(hào),直接就能在虛空顯示界面,好像還挺方便的。”
仲村由理反復(fù)的玩弄?jiǎng)偟绞值耐婢?,性質(zhì)盎然。
她的理解,似乎還只是停留在比較高端的通訊器上。
事實(shí)上,未開(kāi)發(fā)的原始子聊天室,的確就是這樣。
“就像一個(gè)討論組?!币魺o(wú)結(jié)弦看著未來(lái)質(zhì)感的藍(lán)色界面,“也能邀請(qǐng)初音嗎?”
音無(wú)初音,結(jié)弦的妹妹。
“嗯?!?p/>
“不過(guò)說(shuō)起來(lái),葉悠你這家伙還真是可憐啊。”仲村由理突然說(shuō)道。
“也就是說(shuō),你的朋友只有在場(chǎng)的這幾個(gè)人嗎?”
仲村由理發(fā)現(xiàn)子聊天室內(nèi)就只有他們五個(gè)人。
“等等。”雪之下舉起手,“請(qǐng)不要擅自把我也算在里面?!?p/>
“可你還是很興奮的加入進(jìn)來(lái)了吧?!?p/>
“我對(duì)你所說(shuō)的‘興奮’一詞,存在頗大的異議。”
仲村由理笑了,“但是卻并沒(méi)有否認(rèn)加入的事實(shí)呢?!?p/>
“旺盛的求知欲,對(duì)于新鮮的事物探索心,不是人類(lèi)的本能嗎?我并不覺(jué)得這有什么奇怪的?!?p/>
仲村由理被雪之下打敗了,“真是個(gè)性格別扭的人。”
“只是比停留在現(xiàn)象表面的人,看的更清楚罷了?!?p/>
“——其實(shí),子聊天室不僅只有通訊這么簡(jiǎn)單?!?p/>
葉悠趕緊插口。
仲村由理和雪之下雪乃都是不服輸?shù)男愿瘢倮^續(xù)下去,說(shuō)不定就要互掐起來(lái)。
穹在一旁淡定的喝著咖啡。
音無(wú)結(jié)弦聽(tīng)到葉悠的話(huà),也趕緊配合道:
“啊啊,對(duì)對(duì),還有什么神奇的功能嗎?”
他突然有點(diǎn)搞不清女人的腦回路,比起子聊天室,朋友的話(huà)題更讓她們感興趣嗎?
“次元轉(zhuǎn)移?!比~悠說(shuō)道。
“惠醬就是通過(guò)這個(gè)去往另一個(gè)世界的?”
椎名不愧是忍者,直到她出聲前,大家都忽略了她的存在。
“是的?!?p/>
“哦。”
既然這樣的話(huà),她就放心了。
“那我先走了?!?p/>
“不再吃點(diǎn)點(diǎn)心嗎?”葉悠挽留。
“真是膚淺。”
得到想要的答案,椎名喵正了正頭上的帽子,斜著眼睛看葉悠。
但離開(kāi)前,還是從玻璃櫥窗上拿走了給她打包好的蛋糕。
最后,又聊回了考試的話(huà)題。
“這次的作文啊。青春。都高中生了,寫(xiě)這個(gè)感覺(jué)有點(diǎn)羞恥?!?p/>
仲村由理扶著額頭說(shuō)道。
“雖然我無(wú)法認(rèn)同你大部分都觀點(diǎn),但確實(shí)沒(méi)錯(cuò),青春這種偽命題居然會(huì)放到大考中。學(xué)院的命題組是剛上任的見(jiàn)習(xí)教師嗎?真是有夠奇怪的?!?p/>
額,不。你們才比較奇怪,高中生寫(xiě)青春不是很正常嗎?
音無(wú)結(jié)弦想說(shuō),但又不敢說(shuō)。
“悠,你寫(xiě)的什么?”
穹問(wèn)道。
她對(duì)這次作文題目似乎挺滿(mǎn)意的。
青春,是最美好的時(shí)光,是和悠在一起的每一個(gè)微不足道但又閃閃發(fā)亮的日常。
“我嗎?”
葉悠回憶起自己的開(kāi)頭。
青春,特指人生成長(zhǎng)的某一段特殊時(shí)期。提到青春,腦海中便不由自主的浮現(xiàn)青澀的感情,夕陽(yáng)下奔跑的汗水,以及殘缺美的回憶。
但是,
倘若以為青春只是一個(gè)隨便被謳歌的回憶,那也太小看她了。
在這個(gè)時(shí)間段,是整個(gè)人一生中精力最為充沛的時(shí)期,是心里和生理雙重蛻變的關(guān)鍵歷程,是人類(lèi)學(xué)習(xí)進(jìn)化的黃金階段。
在這個(gè)年齡段,絕大部分富豪已經(jīng)賺取了第一筆傭金,知名聲優(yōu)開(kāi)始了第一次試音,科學(xué)家已經(jīng)觀察到了“蘋(píng)果為什么往下落”。
當(dāng)你在學(xué)校謳歌青春虛無(wú)度日的時(shí)候,你無(wú)限可能性的未來(lái)正一步步被埋葬。
因此,哪怕只要有這么一個(gè)念頭也好,盡可能的學(xué)習(xí),不要在未來(lái)因?yàn)楝F(xiàn)在的碌碌無(wú)為而悔恨。
“作為個(gè)人而已,我是想給你打高分的?!?p/>
咖啡廳聚會(huì)結(jié)束后,葉悠來(lái)到平冢靜老師家。
“但是啊,你不審題的嗎?題干都寫(xiě)的很清楚了,是謳歌青春!寫(xiě)一篇你覺(jué)得閃閃發(fā)亮的回憶的記敘文?!?p/>
平冢老師沒(méi)有想到葉悠會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,在他到來(lái)后,先是一頓批。
“為什么要對(duì)出題人言聽(tīng)計(jì)從呢?澄空學(xué)園的教育不是說(shuō)要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和挖掘內(nèi)在潛力嗎?”
葉悠提出自己的看法,得到的卻是女教師咔咔作響的捏拳聲。
“所以說(shuō),你這是明知故犯嗎?”
“是的?!?p/>
葉悠爽朗的笑道。
清晰的認(rèn)識(shí)到事情的利弊仍然要去做的,這種問(wèn)題學(xué)生最棘手了。
但平冢老師是從事多年的教育工作者,自有一套獨(dú)到的技巧。
”這個(gè)先不談。單從作文中所反應(yīng)出來(lái)的,學(xué)習(xí)固然沒(méi)錯(cuò),但并不是每個(gè)人都想成為偉大的人。過(guò)早考慮這些只會(huì)讓你青春留下遺憾,你現(xiàn)在這個(gè)年齡,可以更多的依賴(lài)我哦。青春,就應(yīng)該揮灑汗水和淚水。”
靜姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的拍著葉悠的肩膀,在配合她將近十年教育工作熏陶出來(lái)的知性和柔美,此刻看起來(lái)就像閃閃發(fā)光的天使。
如果是普通懵懂的少年,或許久她打動(dòng)了。
但與這位女教師相處十多年的葉悠,又怎么可能不知道她內(nèi)心蟄伏的猛獸嗎?那簡(jiǎn)直是暴力的集合體。
“所以,靜姐,你的真心話(huà)呢?”
平冢老師猛的一握拳頭,空氣仿佛都在震動(dòng)。
“——那些整天嚷嚷著要談戀愛(ài)的混蛋們,都給我爆炸吧!”看我的次元聊天室請(qǐng)瀏覽m.shu花ngge.org/wapbook/40977.html,更優(yōu)質(zhì)的用戶(hù)體驗(yàn)。
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