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第十章 小插曲

作者:落梅河  分類: 都市 | 都市生活 | 落梅河 | 重生九二之商業(yè)大亨 | 更多標(biāo)簽...
 
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重生九二之商業(yè)大亨 第十章 小插曲

第十章小插曲

下午1:45,第一節(jié)課,是很枯燥的數(shù)學(xué)。外面明晃晃的太陽(yáng)曬著,偶爾吹進(jìn)窗子的風(fēng)也是熱熱的,知了一陣陣的叫著,池塘里的青蛙三不兩時(shí)的“呱呱”幾聲。

馮一平感覺(jué)眼皮漸漸的重起來(lái),習(xí)慣性的用左手撐著下巴,右手拿著鋼筆,用力的看著講臺(tái)上邊講邊板書(shū)的老師,卻感覺(jué)老師的聲音一會(huì)在天邊,一會(huì)在耳邊,忽遠(yuǎn)忽近之間,眼睛不覺(jué)耷拉上了。但潛意識(shí)一直不停的在強(qiáng)調(diào),不能睡啊不能睡,于是,也許就那幾秒鐘的工夫,下巴輕微的晃了一下,像要從手上滑下來(lái),但對(duì)睡著的馮一平來(lái)說(shuō),卻不啻于一場(chǎng)震源離地面只有幾十公里的八級(jí)地震,渾身一震,一下子就醒過(guò)來(lái)。

接下來(lái)的時(shí)間,就一直在很困、小睡、驚醒之間轉(zhuǎn)換著,待捱到下課,就不管不顧的趴在桌上睡起來(lái)。

第二節(jié)課是思想品德,馮一平自己先翻了翻,看到書(shū)上馮海濤連重點(diǎn)線都已經(jīng)劃好,就把書(shū)放在一邊,等到晚上自習(xí)的時(shí)候把這些重點(diǎn)背下來(lái)就好。

從課桌里還是拿出一本小學(xué)沒(méi)用完的作業(yè)本,想想還有什么可以好“再”創(chuàng)作的,12歲,初一,以前看的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都可以排除,電視劇好像也可以排除,剩下的電影?好像也沒(méi)什么合適的。難道就只能靠那些段子?這樣一個(gè)月10塊錢(qián)也保證不了啊,再者說(shuō),不可能故事會(huì)每期都用你的小笑話吧!

汪國(guó)真的詩(shī)?不行,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該已經(jīng)遍地開(kāi)花,而且一首兩首的也沒(méi)什么用。余秋雨的散文,真不錯(cuò)!那是他買(mǎi)的少有的幾本正版。特別是第一部文化苦旅,他反復(fù)讀過(guò)多次,應(yīng)該能拼湊幾篇出來(lái),可是,你一個(gè)12歲的小屁孩,能有那么寬的知識(shí)面?有那么濃厚的家國(guó)情懷?文人意氣?而且印象中,好像余大師的散文九幾年的時(shí)候就已經(jīng)出版,為了不徒增笑料,只能放棄。

那么,想辦法給故事會(huì)寫(xiě)個(gè)中篇?這個(gè)好難的。首先要雅俗共賞,這個(gè)就不容易,又要在非常有限的篇幅里,完整的寫(xiě)出一個(gè)好笑,但又能給人帶來(lái)思考的故事,不是他這個(gè)業(yè)余的二把刀,臨時(shí)抱佛腳就能寫(xiě)出來(lái)的。

經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的熏陶,論他現(xiàn)在的長(zhǎng)處,應(yīng)該是長(zhǎng)篇,至少百萬(wàn)字以上的那種。把那些大神的成名作濃縮下,然后集眾家之長(zhǎng),取其精華,棄其糟粕,把幾部最精彩的部分,拼湊成一部,效果肯定是可以的。

還是年齡太小啊!哪怕現(xiàn)在是高中也好,有個(gè)15歲,選擇余地就大多了。

他虛視著講臺(tái)上的老師,心里卻想著和上課無(wú)關(guān)的事,右手的鉛筆無(wú)意識(shí)的在作業(yè)本上點(diǎn)啊點(diǎn)的,一時(shí)感概,就想順手寫(xiě)下,世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是有錢(qián)和沒(méi)錢(qián),而是明知道錢(qián)就在那里,現(xiàn)在卻不能賺過(guò)來(lái)。誰(shuí)知他剛寫(xiě)完“世界上最遙遠(yuǎn)的距離”,下課鈴聲就響起來(lái),他也懶得再續(xù),把作業(yè)本一合,準(zhǔn)備放進(jìn)課桌。

這時(shí)聽(tīng)到旁邊有人在喊,“哎,馮一平。”

他轉(zhuǎn)頭一看,是黃靜萍,“怎么了?”

黃靜萍同桌的王金菊趴在她肩頭,笑嘻嘻的看著這邊,黃靜萍說(shuō):“你怎么上課的時(shí)候怎么不專心聽(tīng),拿個(gè)本子準(zhǔn)備寫(xiě)什么東西?”

她這一說(shuō),馮一平想起來(lái),思想品德的黃老師,是她二叔,那她肯定是為她二叔鳴不平吧,畢竟她二叔的課,不是照本宣科,穿插了很多故事,是一年級(jí)三個(gè)班都愛(ài)聽(tīng)的,馮一平剛剛一整節(jié)課,基本都心不在焉。

對(duì)這個(gè)詰問(wèn),馮一平輕易就能解開(kāi),“沒(méi)有啊,我一直都很專心啊,這么多老師的課,我最喜歡聽(tīng)黃老師的,你看,我還做了不少筆記呢?”說(shuō)著他把書(shū)上原來(lái)馮海濤做的筆記給黃靜萍看。

離得遠(yuǎn),黃靜萍具體也看不清楚,只看到樹(shù)上空白處,確實(shí)有字,還真以為是馮一平寫(xiě)的。

就看沒(méi)事的時(shí)候,馮文搶過(guò)馮一平手中的作業(yè)本,把溫紅推過(guò)來(lái)?yè)踉谥虚g,“我看你究竟寫(xiě)的什么?”一下子就看到后面,“世界上組遙遠(yuǎn)的距離”,這是什么?馮文看不懂。“你這是要寫(xiě)詩(shī)啊?”

聽(tīng)他這樣說(shuō),接下來(lái)就直接歪樓,沒(méi)人在意他上課是不是開(kāi)小差。溫紅也把頭湊過(guò)去看,“哎,好像是詩(shī)哦,怎么就這一句?后面的呢?”

黃靜萍聽(tīng)了有些詫異,她的同桌王金菊跑過(guò)去,“什么詩(shī)?我看看。咦,就一句嘛!”

馮一平一看,得了,索性寫(xiě)出來(lái)吧,免得黃靜萍給她叔打小報(bào)告,順道逗逗這些女孩子。

于是就從馮文手里拿作業(yè)本,“想不想看完整的,想看就給我。”

溫紅和王金菊都說(shuō),“給他,給他!”

馮一平拿過(guò)本子,略回憶了下,續(xù)寫(xiě)下來(lái),用的是英文,“Isnotbetweenlifeanddeath,ButwhenIstandinfrontyou,Yetyoudon’tknowthatIloveyou。”

他為什么記得這么清楚?是因?yàn)樗o張彥發(fā)的第一條短信就是這個(gè),后來(lái)反復(fù)被張彥逼著回憶,沒(méi)辦法不熟。

那幾個(gè)看到這個(gè),有些傻眼,馮文遲遲疑疑的說(shuō),“這,是你寫(xiě)的?”

“當(dāng)然不是,”馮一平笑道,“是印度一個(gè)白胡子的老大爺寫(xiě)的,我在書(shū)店看到的。”

“哦,那怎么下面都是英文?”

“第一句是我胡亂翻譯出來(lái)的,我把原文也寫(xiě)下來(lái)。”

說(shuō)著在本子上添下,“Thefurthestdistanceintheworld。”

“哦,你記性真好,”王金菊說(shuō)。

“是的,我記性一向很好。”這一點(diǎn)馮一平不用否認(rèn)。

“你英語(yǔ)也不錯(cuò)哦,”黃靜萍也過(guò)來(lái)了。

“沒(méi)有,當(dāng)時(shí)在書(shū)店,營(yíng)業(yè)員在忙,旁邊剛好有英漢字典,我查的。”馮一平繼續(xù)編。

“你這是想寫(xiě)給誰(shuí)呢?”溫紅笑瞇瞇的問(wèn),眼光在馮一平和黃靜萍臉上轉(zhuǎn),“其它的我不懂,最后的三個(gè)單詞我知道是什么意思的哦!”最后的三個(gè)單詞是“Iloveyou”,馮一平一臉懵懂的看著她,“我就是寫(xiě)著玩啊,想讓你們覺(jué)得我很牛,什么意思我真不知道,你告訴我唄!”

他這么一說(shuō),溫紅還真不好意思說(shuō),在這個(gè)年代,這個(gè)年紀(jì),那幾個(gè)字是羞于出口的,只得瞪了他一眼。

“沒(méi)事,我們抄下來(lái)就好,晚上回去問(wèn)高年級(jí)的。”王金菊在旁邊鼓噪。

“沒(méi)事,沒(méi)事,你抄吧,記得明天告訴我這是什么意思。”王金菊還真抄了下來(lái),和黃靜萍回到座位上就翻英語(yǔ)課本,不一會(huì),兩個(gè)人趴在桌子上,頭對(duì)著頭,“嘻嘻”的笑起來(lái)。馮一平知道,看來(lái)她們也弄懂了最后三個(gè)單詞的意思。

等吃完晚飯,馮一平又邀肖志杰、王昌寧去河里洗澡,馮文也跟著去,四個(gè)人偷偷的溜出校門(mén),還是昨天的那個(gè)地方,脫個(gè)精光,用毛巾搓起來(lái)。同時(shí)還要小心,頭發(fā)是不能打濕的,不然一時(shí)半會(huì)干不了,老師看到了就知道他們是在河里洗澡,免不了要受一頓訓(xùn)斥。

馮一平聞了聞脫下來(lái)的衣服,汗味很重,但肥皂都沒(méi)有,肖志杰看到了,“明天我把肥皂帶過(guò)來(lái),衣服穿三天,我們洗一次,星期六回家換一次,剛好。”

一個(gè)星期換兩次衣服,其實(shí)算是不錯(cuò)的。學(xué)校就沒(méi)有洗澡的地方,大多數(shù)人要么中間不洗,周末回家再說(shuō),要么在晚上,接盆水擦幾把,至于洗衣服,也沒(méi)地方,三年級(jí)的都是把衣服拿到池塘那邊手搓的。

一年級(jí)的學(xué)生,除了天生愛(ài)臭美的女生,和少數(shù)幾個(gè)男同學(xué),其它的男生,都是不修邊幅的。而且是真正的不修邊幅,什么意思呢,舉例來(lái)說(shuō),大多數(shù)的男生,連梳子都沒(méi)有一把,不到洗頭的時(shí)候,絕不梳頭。馮一平原來(lái)也這樣,在家里有條件洗澡都不會(huì)天天洗,何況現(xiàn)在在學(xué)校這個(gè)軟硬件都不具備的地方,再者說(shuō),又沒(méi)有人管,那就能不洗就不洗。

但他現(xiàn)在不一樣,再邋遢的男人,結(jié)婚之后,總會(huì)變得講究些,沒(méi)辦法啊,你邋里邋遢的,老婆不讓你上床的啊。馮一平更厲害,在兒子出生之后,變得有些潔癖,一天洗手都要洗幾十次,張彥都看不過(guò)去,沒(méi)辦法,看著那粉粉嫩嫩的小家伙,不洗干凈,怎么好抱他!

“行,那明天再換,應(yīng)該是昨天在操場(chǎng)上除草,出汗太多。”馮一平解釋道。

晚自習(xí)的時(shí)候,馮一平把白天上過(guò)的課程,全部復(fù)習(xí)了一遍,把思想品德的幾個(gè)要點(diǎn)背了下來(lái),就又想發(fā)財(cái)大計(jì),不過(guò)這一次他有經(jīng)驗(yàn),隔幾分鐘翻一下書(shū),免得又被旁邊的同學(xué)看出來(lái)。

想來(lái)想去,再向雜志投稿,只能徐徐圖之,他覺(jué)得,必須要從其它方面想辦法,那他就要學(xué)學(xué)其它的知識(shí),比如畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)之類的。

晚上,躺在床上,他又把白天上課所有的內(nèi)容在心里默默過(guò)了一遍。其它都還說(shuō),才第一天,都很淺,知識(shí)點(diǎn)都不多,只有思想品德,要背幾個(gè)要點(diǎn),費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間。這樣明天早上早自習(xí)再溫習(xí)一遍,就會(huì)鞏固下來(lái)。

這個(gè)方法其實(shí)很多人都知道,不過(guò)堅(jiān)持下來(lái)的就很少,中專三年,馮一平就堅(jiān)持了下來(lái),效果很不錯(cuò),成績(jī)一直保持在年級(jí)一二名徘徊。

所有的都過(guò)完,馮一平也困了,昨天晚上沒(méi)誰(shuí)好,今天中午也沒(méi)午睡,他很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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