我真沒想重生啊 80、尷尬的相遇

第二個自習(xí)教室，學(xué)生的反應(yīng)一樣冷漠。

陳漢升講完后，發(fā)現(xiàn)兼職學(xué)生居然又少了一個，有個人不打招呼就離隊了。

陳漢升搖搖頭，三條腿的蛤蟆不好找，兩條腿的人就太多了，走了那就再招唄。

在第三個教室門口，陳漢升索性說道：“你們有沒有誰想試一試的？”

幾個剩下的兼職大學(xué)生互相看了一眼，最后只有一個叫高騰飛的男生主動上臺。

他站在無人關(guān)注的講臺上，結(jié)結(jié)巴巴的宣講了101快遞業(yè)務(wù)。

下來以后，陳漢升問高騰飛：“沒講之前是不是很緊張？”

高騰飛點點頭。

“現(xiàn)在呢？”

陳漢升又問道。

高騰飛平復(fù)一下顫抖的聲音：“一開始的確很緊張，不過講起來又覺得腦袋全是空白，現(xiàn)在想想好像沒有太多感覺了，有種還想試一試的沖動。”

陳漢升“哈哈”笑了一聲，公開場合講話就是這樣，開口之前千難萬難，開口之后會逐漸適應(yīng)，其實這就是一種鍛煉。

從第三間教室出來后，大概是看到高騰飛宣講時下面學(xué)生的反應(yīng)，第二小隊其他人都找理由離開了。

有個學(xué)生臨走前還誠懇的和陳漢升道歉：“我覺得更適合跑宿舍宣傳，如果有機會想去其他隊試試。”

陳漢升打個哈哈，敷衍的說道：“有緣吧。”

高騰飛有些難過和不理解，陳漢升拍了拍他的肩膀：“這件事晚上總結(jié)時候再談，現(xiàn)在我們只有兩個人跑教室宣傳，你怕不怕？”

“有什么怕的，我現(xiàn)在無所畏懼。”

高騰飛自信的說道。

于是在今晚剩下教室的宣傳中，陳漢升全部讓高騰飛主講，他就在旁邊幫著發(fā)傳單，出去后又指出高騰飛的一些不足和漏洞。

所以高騰飛變化很明顯，從第一次上臺的結(jié)結(jié)巴巴，最后聲音越來越洪亮。

晚上9點，A棟教學(xué)樓的一半教室終于掃蕩完畢，陳漢升請高騰飛喝奶茶和做總結(jié)。

“你想問我為什么不強烈挽留。”

陳漢升掏出手機放在桌上：“從你們的世界看，我有學(xué)校支持的創(chuàng)業(yè)項目，有手機，還能招聘學(xué)生兼職，好像挺有本事的，應(yīng)該去幫助那些半路放棄的同學(xué)。”

“但是站在我自己的角度，這些都是花費大量時間精力協(xié)調(diào)下來的，還欠著一屁股債，與其幫助那些半路放棄的，還不如扶持那些愿意堅持的，這樣我就能做更多的事，明白了嗎？”

陳漢升盡量說的坦率和直白。

高騰飛默默的點頭，喝了兩口奶茶他又問道：“二隊現(xiàn)在只有我一個人了。”

陳漢升無所謂的說道：“兼職的學(xué)生很快就能招滿，現(xiàn)在我讓你當(dāng)隊長，你給自己取個花名。”

高騰飛想了想，取名“虛竹”。

兩人又交流了一下在教室宣傳的經(jīng)驗，分別前陳漢升舉起奶茶和高騰飛碰了一下：“只有堅持的人，才配擁有更多機會。”

陳漢升又買了幾杯奶茶拎回創(chuàng)業(yè)基地，這個時候的101和102反而比較熱鬧。

室外寒風(fēng)不斷，兩個房間卻在電熱器烘托下營造一股溫暖的氣氛。

沈幼楚在筆記本上練習(xí)excel，胡林語坐旁邊指導(dǎo)，李圳南和另一個同學(xué)在下棋；102的倉庫里，公共管理二班四名辯手練習(xí)的聲音清晰可聞。

這些場景倒是有一種獨特的感覺，陳漢升默默抽了一支煙，看著人工湖寒涼的微波一浪一浪撲打在石塊上，收拾好情緒后返回基地。

看到陳漢升手里的奶茶，102里傳來歡呼雀躍的聲音，辯手一般都比較外向，還有開玩笑大叫“班長萬歲”的。

101就稍微安靜些，胡林語一邊喝著奶茶，一邊說道：“又讓你收買了一波人心。”

陳漢升笑了笑：“奶茶都堵不住你的嘴。”

說完他拿起賬本瞧了瞧：“今天有多少件快遞？”

“133件。”

沈幼楚記得很清楚。

陳漢升點點頭，本來財院每天就有60多件快遞攬收，孟學(xué)東不做以后，這個流量就轉(zhuǎn)向101了，再加上前一陣子的橫幅和昨晚的宿舍宣傳，有些提升很正常。

“133件里面有多少兼職學(xué)生的業(yè)務(wù)？”

“45件。”

陳漢升不再多問，叮囑沈幼楚道：“晚上你把筆記本帶回宿舍，好好練習(xí)一下excel。”

“喔，曉得了。”

······

接下來的幾天，陳漢升又跟著其他兼職小隊跑宣傳。

類似許夢竹這種半道離開的情況時有發(fā)生，陳漢升從不挽留，不過一直堅持下來的也有，這些以后就是很穩(wěn)定的二級代理。

“財院F棟101”的宣傳紙袋印刷好以后，陳漢升還讓他們在跑宿舍教室時當(dāng)成小禮物發(fā)放。

可以想象，不久的將來這種紙袋將成為財院里的流通物品。

陳漢升覺得還不夠，他先買了條中華放在紙袋里，然后又抱著一大摞來到團委副書記于躍平辦公室：“于書記，我給你整理文件來了。”

于躍平看到陳漢升手里的宣傳紙袋，笑著說道：“最近在學(xué)校經(jīng)常看到這玩意，我還納悶財院101是哪里，后來仔細(xì)一想不就是你那里啊。”

陳漢升說道：“我拿了一些過來，到時團委老師都可以使用的。”

于躍平笑著點了點陳漢升：“你是希望團委老師幫忙宣傳吧。”

陳漢升也不否認(rèn)，他把裝有中華煙的紙袋遞過去：“還得經(jīng)過于書記同意，而且在設(shè)計方面，鐘經(jīng)理想請于書記提點意見。”

于躍平擺擺手說道：“我不懂設(shè)計······”

不過等看到袋子里的中華煙，于躍平突然明白了，他不聲不響的放在腳下，臉色也嚴(yán)肅一點：“創(chuàng)業(yè)有沒有什么困難啊？”

“有，沒錢。”

陳漢升直接說道，于躍平主動問也有不想欠人情的意思。

“這可沒辦法。”

于躍平愛莫能助的樣子：“我早就說了學(xué)校除了支持房間以外，其他都要靠你們自己。”

陳漢升遞過去一支煙：“于書記，學(xué)校里有沒有那種閑散的電腦，可以撥兩臺支持一下創(chuàng)業(yè)項目嗎？”

他也不說是自己用，就以支持項目為主體，這樣電腦始終是學(xué)校的物品，只是換個地方產(chǎn)生價值罷了。

于躍平自然明白其中的關(guān)節(jié)，他想了想說道：“計算機室倒是有很多，你干脆以扶持創(chuàng)業(yè)的名義打個申請上來，我同意后你去那邊挑兩臺，但是不能帶回宿舍使用。”

陳漢升“嗯”了一聲，于躍平這個人的處事邏輯就是絕對不把公家的東西往自己兜里揣，但是在職權(quán)范圍內(nèi)，他可以分配公家的資源流向哪里。

離開團委辦公室之前，陳漢升突然想起一個事：“聽說團委也有學(xué)生干部，我夠不夠條件進入？”

于躍平皺了皺眉：“這是團委關(guān)淑曼老師負(fù)責(zé)的，她前一陣子出去學(xué)習(xí)了，我現(xiàn)在干脆帶你去問問吧。”

“行啊，我也去和關(guān)老師打個招呼。”

陳漢升笑著說道。

兩人來到二樓，于躍平在前，陳漢升在后，剛進入辦公室后陳漢升就是一愣。

“媽的，怎么是她？”

關(guān)淑曼居然是那天新生晚會后，在大學(xué)生活動中心調(diào)試設(shè)備的長發(fā)女人。

當(dāng)時光線不好沒看清，陳漢升以為是女大學(xué)生，一邊幫忙一邊口花花調(diào)戲，最后意識到不妥就用李圳南的名字去頂鍋。

誰想到她是團委的老師。

哎呦我去，真是尷尬！

關(guān)淑曼察覺有人進入辦公室，抬頭一看都是“熟人”啊。

“于書記，李圳南同學(xué)，你們怎么一起過來了。”

······