精怪登錄器 第九十一章 顧青

“老師，我們來(lái)了。”葉雯輕咳一聲，走進(jìn)樓房，打斷了兩人的爭(zhēng)論。

顧青聽(tīng)到聲響，當(dāng)即收斂了一些，正了正面色。

雖然秦鳴與這位老父親在電話里溝通過(guò)不少次，但真人見(jiàn)面這還是頭一回。

顧青今年五十九的高齡，看上去卻像是四十來(lái)歲的中年大叔。

歲月并沒(méi)有讓他快速老去，不過(guò)閱歷與智慧卻是有著長(zhǎng)足的沉淀，顯得神采奕奕。

“來(lái)啦，坐吧，別客氣。”顧青語(yǔ)氣溫和的招呼道，目光落在秦鳴身上，打量后顯得有些詫異。

到了他這個(gè)程度，秦鳴的精神力強(qiáng)度他輕易就能感知出個(gè)大概來(lái)。

“已經(jīng)成長(zhǎng)到了這個(gè)地步了么......”顧青暗道。

秦鳴等人被請(qǐng)入客廳坐下，房子里的裝飾看上去倒是不怎么奢華，總體顯得簡(jiǎn)潔普通。

“小桃，給客人倒杯茶來(lái)。”顧青坐下后，說(shuō)道。

“噢。”顧桃這時(shí)候倒是顯得很聽(tīng)話。

“之前聽(tīng)小雯說(shuō)已經(jīng)把冥想法傳授于你了？”顧青看向秦鳴說(shuō)道。

秦鳴先是一愣，看了眼一旁就坐的葉雯，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭，也不否認(rèn)。

顧青似乎明白秦鳴現(xiàn)在的顧及，當(dāng)即擺手和善的笑道：“別誤會(huì)，雖然學(xué)院不提倡學(xué)生私自傳授功法武技，但我是無(wú)所謂的，有此一問(wèn)也只是感嘆你現(xiàn)在的修煉進(jìn)度有些出乎我的預(yù)料而已。”

從學(xué)習(xí)冥想法開(kāi)始到現(xiàn)在，不過(guò)大半個(gè)月而已，而秦鳴的修為竟然直接提升到了念想境。

這修煉速度即便是見(jiàn)慣了妖孽天才的顧青也要側(cè)目一二，不過(guò)他也沒(méi)有多問(wèn)。

關(guān)于修煉上面的事情，實(shí)際上算是每個(gè)修煉者自己的隱私，除了最親近的人以外，很少會(huì)對(duì)外公布。

出于禮貌，一般剛相識(shí)的人也不會(huì)過(guò)問(wèn)這些隱私。

秦鳴聽(tīng)顧青的口吻，瞬間就明白自己這是已經(jīng)被看穿了。

對(duì)方的感知能力相當(dāng)強(qiáng)大，修為必然是不弱。

想想也是，作為器靈士這一修煉派系的開(kāi)辟者之一，他自身的修為高深也實(shí)屬正常。

“既然你已經(jīng)修煉到了這一步，那么離考慮鑄器的時(shí)候也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，有想過(guò)自己將來(lái)會(huì)鑄造出什么樣的器么？”顧青收回目光，舒服的依靠在沙發(fā)上，瞇著眼睛，大叔范十足。

“鑄器！”葉雯聽(tīng)到自己老師這么一說(shuō)，頓時(shí)明白了什么，同樣詫異的看向一臉無(wú)辜的秦鳴。

秦鳴搖搖頭，皺眉道：“我還沒(méi)有考慮那么多，關(guān)于鑄器方面的知識(shí)，現(xiàn)在的我還相當(dāng)匱乏。”

念想境之后，器靈士的第三個(gè)修煉境界為鑄器境。

顧名思義，聽(tīng)這一境的名稱就知道肯定跟鑄器有關(guān)。

他現(xiàn)在算是初入念想境，距離真正鑄器還有段距離，他想著等到開(kāi)學(xué)后去到學(xué)院里學(xué)習(xí)一下相關(guān)的修煉知識(shí)，為將來(lái)的這一步提前做準(zhǔn)備。

必要的時(shí)候也可以請(qǐng)教一下葉雯和顧桃，這兩人都鑄造出了器，雖然還沒(méi)有大功告成，但多少也有了打造器的經(jīng)驗(yàn)。

“其實(shí)可以考慮起來(lái)了，以你的修煉速度，還真隨時(shí)可能在修為上有更大的進(jìn)展，別到時(shí)候因?yàn)闇?zhǔn)備不及而錯(cuò)失了突破的機(jī)會(huì)。”

“你如果不嫌棄，倒是可以考慮當(dāng)我的學(xué)生，關(guān)于器靈系方面的指導(dǎo)，我還算蠻有心得的。”顧青笑著說(shuō)道。

“師傅，你考慮收秦鳴當(dāng)學(xué)生？”葉雯沒(méi)想到自己還什么都沒(méi)說(shuō)，顧青就先提出來(lái)了。

“嗯，秦鳴在器靈系方面的天賦并不比你遜色，只要今后走在正確的道路上，成就也是難以估量的。”顧青給予秦鳴很高的評(píng)價(jià)。

雖是第一次真正見(jiàn)面，但他相信自己看人的眼光，不會(huì)有錯(cuò)的。

當(dāng)初葉雯剛開(kāi)學(xué)不久，他也是僅僅只見(jiàn)了兩面就主動(dòng)招來(lái)做了學(xué)生。

“在我這里，所謂老師學(xué)生，就是一個(gè)愿意學(xué)，一個(gè)愿意教，平時(shí)除了一些歷練和布置的任務(wù)作業(yè)外也就沒(méi)有其他的約束了，怎么樣，小伙子，考慮一下。”

顧青捧起自己女兒剛端來(lái)的茶水，喝了一口后悠哉的說(shuō)道。

葉雯當(dāng)即看向秦鳴，給他使了使兩下眼色，有些小著急的模樣倒是頗為可愛(ài)。

秦鳴沉吟一下，他也是沒(méi)想到顧青會(huì)這么突然的想要收他做學(xué)生。

心中快速計(jì)較一番，成為顧青的學(xué)生，自然是好處多多。

只看顧桃和葉雯就知道，被培養(yǎng)的如此優(yōu)秀出眾。

如果要找器靈系方面的老師帶，只怕就沒(méi)有比眼前這位更適合的了。

來(lái)學(xué)院本就是為了求學(xué)，走上正確的修煉之路。

秦鳴還真想不出拒絕他的理由來(lái)。

當(dāng)下便正了正色，道：“我自然是愿意的，今后就有勞老師多費(fèi)心了。”

“談不上，自從教了自家女兒后，現(xiàn)在教誰(shuí)我都不覺(jué)得費(fèi)心了。”顧青似乎很喜歡逗一逗自家女兒，然后看女兒氣呼呼的樣子在一旁哈哈大笑。

“成了我的學(xué)生，今后就會(huì)逐漸與大部分同屆學(xué)生拉開(kāi)修煉進(jìn)度，嗯......包括一些特招生，學(xué)院的課程你可上可不上，涉及到一些修煉方面的知識(shí)，平日里我就會(huì)為你講解，有不懂的你也可以問(wèn)我。”

“另外之后的學(xué)院任務(wù)，你和葉雯一樣，就在我這里領(lǐng)取就可以了。”

“普通學(xué)生要四年上滿，積攢夠五百點(diǎn)學(xué)分后才能畢業(yè)，這是慣例，但對(duì)于你和葉雯來(lái)說(shuō)，四年的學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)間有些太久了。”

“學(xué)院雖然相對(duì)安全，但也會(huì)對(duì)實(shí)力達(dá)到一定高度的學(xué)生造成約束和抑制，你們完全可以去到更大更廣闊的地方成長(zhǎng)。”

“當(dāng)初我也跟葉雯談過(guò)，用三年的時(shí)間甚至更短的時(shí)間完成畢業(yè)，秦鳴，現(xiàn)在你也一樣。”

“我知道了。”秦鳴點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)下。

像顧青這樣的人物，成為他的學(xué)生，有高要求高標(biāo)準(zhǔn)也是能理解，若秦鳴資質(zhì)平庸的話可入不得他法眼。

“哈，秦鳴，你以后得叫我?guī)熃懔恕！鳖櫶易谝慌裕嶂X袋想了半天，隨即一拍手掌笑呵呵的說(shuō)道。

秦鳴原本還不錯(cuò)的心情，被顧桃這么一句話整的額頭冒黑線。

按照先來(lái)后到的順序，他確實(shí)算是顧青的第三個(gè)學(xué)生。

在此之前，顧青一直都著力于器靈系的研究工作，從未收過(guò)學(xué)生。

直到去年，興許是突然察覺(jué)到自己即將步入花甲之年，覺(jué)得窮極一生研究，卻沒(méi)有留下一些傳承多少有些遺憾。

于是他去年找了葉雯當(dāng)他的第一個(gè)學(xué)生，順帶著將自家女兒算作第二個(gè)學(xué)生。

今年又找了秦鳴當(dāng)他的第三個(gè)學(xué)生。

今后顧青可能還會(huì)有更多的學(xué)生，但秦鳴幾個(gè)絕對(duì)算是最開(kāi)始的潛力學(xué)生。

這天，秦鳴留在顧青這里談了整整一天的時(shí)間。

談的最多的自然是關(guān)于修煉以及關(guān)于器靈系的內(nèi)容。

幾人已經(jīng)算是半授課的狀態(tài)了，秦鳴一天聽(tīng)取下來(lái)，懂了不少相關(guān)的內(nèi)容，算是受益匪淺。