我的漫畫家攻略 第1018章 練習(xí)

“砰砰砰……”

安淵雙手運球，將籃球放在球框中，隨后又將兩個大球框拉到三分線外。

“多少個了？”坐在場邊的翟揚問道。

“兩個底角，各差200個。”安淵有氣無力的說道。

手感，對于籃球的運動員來說，非常重要。

有些人就是有一手不錯的三分球，而另一部分人，雖然經(jīng)過了一定量的訓(xùn)練，但三分的感覺依舊很差。

如果沒有三分籃，還想成為三分手，這就要大量的三分練習(xí)。

通常來說，三分線上有5個投籃點，一個是頂弧，兩個斜45°，還有兩個底角。

安淵已經(jīng)各完成600次投籃，還剩下400個，翟揚見安淵汗流浹背，便讓他先休息片刻，同時遞來了運動飲料。

安淵輕喝一口，又放在了桌子上。

“老師，三分的命運率很低，為什么還要練習(xí)三分？”安淵盤坐在地板上，不停喘氣。

“這是你的武器，如果你能在比賽中有35以上的三分命中率，任誰都不敢小覷你，這一點，你要清楚。而且，這也是對你的健康負(fù)責(zé)。”

“誒？”安淵一愣，有些不解。

“對籃球運動員而言，受傷是不可避免的，但有些是小傷，有些是打傷，特別是跟腱或者韌帶撕裂，甚至?xí)\動員的健康造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害，而就算不是這樣的大病，也要小心，它會影響運動員現(xiàn)在現(xiàn)場的表現(xiàn)，像《SLAMDUNK》的前幾話，穆剛憲在落腳時，踩在對方球員的腳上，讓他的腳崴了。雖說，湘北與海楠的比賽結(jié)果還未出來，但這個傷對穆剛憲，絕對有影響。

“很多傷病對籃球運動員而言，其造成的損害是不可逆轉(zhuǎn)的。球員更應(yīng)該重視這些，而不是被教練時刻督促訓(xùn)練?！?p/> 翟揚好歹也進過國青隊，明白球員的傷病與榮譽相比，還是避免受傷更重要，有時候，籃球運動員可能因為某一個傷病，而與職業(yè)籃球說拜拜。

這些事，他真的很清楚。

“可是，我總要得分吧？”安淵不解道。

“所以，我才讓你投三分。”翟揚白了一眼安淵，“你想一下，你只需要在三分線外扔進兩個球，就相當(dāng)于投了三個兩分球，效率更高。而想在內(nèi)線得分，特別是面對對方的大中鋒時，往往會感到壓迫，有種有力使不出的感覺。而且，突破到內(nèi)線，往往需要運球者連續(xù)變向，過掉防守球員。

“一系列的操作，需要反復(fù)大量使用膝蓋，這樣便會造成膝蓋上的傷病，就像……呃，就像單井壽，如果不是他連續(xù)的變向，想要突破穆剛憲，或許也就不會受那么重的傷，更不會自甘墮落。更關(guān)鍵的一點，未來三分會非常重要，這一點在米職籃已經(jīng)有所體現(xiàn)了。”

翟揚繼續(xù)說服安淵。

安淵也沒有反駁，大概沉思了四五分鐘，才開口說道：“似乎說的有點道理，我還以為你看了上一話的《SLAMDUNK》，突然覺得三分球會很重要呢？”

“廢話，沒道理能當(dāng)你的較量嗎？再說，我也不會被一部漫畫牽著走?！钡該P也沒了好脾氣，差點將手里的icFuture》砸向安淵。

他再怎么說，也曾經(jīng)是正式的籃球運動員。

“別砸，雜志很貴的?！卑矞Y連忙擺手。

又不是花你的錢，你心疼個什么勁？

翟揚翻著白眼，不想搭理安淵。

“對了，教練，我聽外校說，高中聯(lián)賽將與《SLAMDUNK》合作，你說，下一學(xué)年的籃球比賽，會不會有一些新意？”

“新意？我猜不會?！钡該P搖頭，“籃球比賽，說到底，還是要靠實力說話。場外因素最多吸引讀者到注意力，卻很難影響球員。”

雖然這次合作讓很多人感到意外，而且，也確實讓高中生聯(lián)賽有了熱度，這一點毋庸置疑。

“不過，我倒是對沈老師繪制的人設(shè)有興趣，我想知道，他會將云海一中畫成什么樣子。畢竟，這里也是沈老師的母校?！卑矞Y點頭，經(jīng)過這一大串的分析，他也開始對下學(xué)年的比賽感興趣了，“對了，老師，我想看一眼icFuture》……”

《SLAMDUNK》比賽正酣，牧紳一也剛剛有了表現(xiàn)，反超了湘北，而當(dāng)湘北隊的球隊對牧紳一重點防守時，牧紳一將球傳給了無人看防的沈亦瑯（神宗一郎）。

沈亦瑯接球，將三分投進。

這些是之前的內(nèi)容。

“你再訓(xùn)練400個球，我把整本書都給你?！钡該P搖頭。

安淵恨得牙根直癢，卻又沒什么辦法。

icFuture》目前勢頭正猛，很多人都在第一時間知道劇情的走向，使得讀者往往會在新刊發(fā)售后，便前往一些小書店購書/訂閱，所以，安淵根本沒有買到雜志，因為附近的書店，全部售罄。

無奈，他只得走到球場的底線位置，開始訓(xùn)練200個三分球。

翟揚則再次翻開了icFuture》，最新一話的名字，叫做完美的投籃，這一話的主角是沈亦瑯。

在這一話中，沈亦瑯投進三分之后，單井壽本想也投一個三分，卻砸框而出，隨后海楠反擊，沈亦瑯再次投中三分，兩隊的比分，立刻拉開到了10分。

安西教練不得不叫了個暫停。

“雖然安西教練請求暫停，但湘北隊的消耗戰(zhàn)太大，體力所剩無幾了?！绷昴系闹鹘叹氄f道。

“還有一個人體力很充沛。”仙道并不認(rèn)同教練的看法。

鏡頭再一轉(zhuǎn)，便落在了花道的身上。毫無疑問，這一話的最后，給了特寫的花道將決定比賽的走勢。

教練執(zhí)教球隊就像是下圍棋，如果不能保證毫不出錯，那么，也就只能盡全力了，只是10分是一道坎，湘北隊繼續(xù)再讓比分拉大，勝算真的太小了。

沈亦瑯則和牧紳一配合默契，牧紳一往往會在第一時間，將球傳給無人看防的沈亦瑯，所以，翟揚想知道面對這種情況，身為主教練的安西教練，會有什么樣的布置，防住海楠隊的進攻。

當(dāng)然，他雖然也想利用自己對戰(zhàn)術(shù)的理解，給出應(yīng)對的辦法，但《SD》的上一話根本沒有談及海楠的攻擊方式，因此，他也無法確定自己的猜測。