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我真不想躺贏啊 第七百八十章 還有第三種方法
這是一場夢境,
徐茫在夢中成為了兩個孩子的父親,孩子們特別聰明,從小學(xué)習(xí)成績好,而且非常孝順,年年獎學(xué)金拿到手軟,結(jié)果到了高中小兒子徐楊談戀愛了,同樣找了一個身高不到一米五的飛機(jī)場回來,徐茫氣到直吐血。
“喂!”
“謝教授在叫你呢!”
“快醒醒!”
突然聽到有人在呼喊自己,徐茫睜開迷茫的雙眼,發(fā)看到跟前有一位女生正在盯著自己看,瞬間陷入了疑惑中,自己和她有交際嗎?可可是說實話...她長得一般呀,比小曼差不是零星半點而已。
“啊?”
“你是誰?”徐茫好奇地看著她,臉上寫滿了對于眼前狀況的疑惑和不解,然而很快他發(fā)現(xiàn)不對勁了,整個教室的氣氛似乎陷入到了寂靜中,周邊所有人都看著自己。
這...這究竟什么情況?
大家怎么突然這么關(guān)心我了?難道...身份被揭穿了?眼鏡!眼鏡是不是忘帶了?
徐茫急忙摸了一下自己的黑框無度數(shù)眼鏡,結(jié)果眼鏡就掛在自己的臉上,這就很奇怪了,雖然一副眼鏡改變不了什么,但它的的確確改變了自己的氣質(zhì),氣質(zhì)變了...人也就跟著變了。
“這位同學(xué)!”
“你是不是物理已經(jīng)學(xué)的很好了?”謝教授嚴(yán)肅地質(zhì)問道:“那么解決一下我剛才所提到的問題,質(zhì)量為m,帶電荷e,的兩個相同的帶電粒子,開始相距很遠(yuǎn),一個粒子是靜止的,另一個以速率v、瞄準(zhǔn)距離p等于2ke2/mv2向靜止的粒子運動。”
“那么質(zhì)心系中和散射角是多少?”謝教授問道:“你回答一下。”
質(zhì)點系動力學(xué)?
這個問題我沒有寫啊。
徐茫回憶起自己編寫質(zhì)點系動力學(xué)時候,并沒有寫任何關(guān)于質(zhì)點系動力學(xué)的問題,估計這個題目是他自己臨時編寫的,不過的確是一道非常不錯的問題,它涉及到了散射粒子平動參考系,以及平方反比律力作用下運動學(xué)方程公式。
當(dāng)然,
這只是其中的一個解法而已,實際上這個問題擁有多種解決方式,每一種解法都不一樣,但其得到的答案都是差不多的。
“哦...”
“我...我是到黑板前寫過程嗎?”徐茫好奇地問道。
“對!”
“到黑板前來寫。”謝教授認(rèn)真地說道:“對了...如果你這個問題寫不上來,我這門基礎(chǔ)物理課...你要重修,如果你的過程和答案讓我很滿意,以后我的課不需要來了,我會給你一個滿分。”
臥槽!
玩這么大的嗎?
聽到謝教授的話,在場不少人倒吸一口涼氣,紛紛別嚇到了,不過更多是對徐茫的一種緬懷,他不惜用自己掛科為代價,來驗證一個物理學(xué)院的傳說,那就是不要和謝教授頂嘴,容易吃不了兜著走。
徐茫起身穿過人群,在一片迎送英雄遠(yuǎn)征的目光下,一路來到黑板前,默默把之前謝教授的問題給寫了一遍,然后站在黑板前,看著眼前的題目,一時間有些發(fā)愣。
好像...
黑板不夠用啊!
“咳咳!”
“謝教授?”
“黑板不夠用怎么辦?”徐茫小心翼翼地問道:“這四塊大黑板不夠我寫的...這要是中間寫斷了怎么辦?”
謝教授皺了皺眉,眼神中充滿了質(zhì)疑,認(rèn)真地說道:“不可能!這是我出的題目,別說四塊黑板了,兩塊黑板就已經(jīng)足夠了,總之你寫吧...寫不下了和我說一聲,今天的課不上,全部看你如何解題。”
“哦!”徐茫點點頭,無奈地拿起手邊的粉筆,穩(wěn)中帶皮般的寫下了一個‘解’字,感覺有一點變扭,急忙加了一個冒號,舒服了...
不得不說,
寫慣了論文,再回去解這種普通的題目,好不習(xí)慣啊。
原本,
所有人都不看好徐茫,其中包括這位謝教授,然而當(dāng)徐茫根據(jù)散射粒子平動參考系,得出一個算式過程的時候,謝教授才發(fā)現(xiàn)事情并沒有自己想象的這么簡單。
緊接著,
謝教授便看到一個非常完美的平方反比律力作用下運動學(xué)方程公式計算過程,不由露出一絲詫異,不過這詫異的表情維持很短,很快就恢復(fù)了正常,會散射粒子平動參考系,以及平方反比律力作用下運動學(xué)方程公式,并不能說明什么問題。
真正的難點在后面,需要畫一個平面二維圖,根據(jù)二維圖來計算后面的過程。
唰唰唰,
徐茫還在繼續(xù)解題,不過速度有一些緩慢。
等等!
謝教授看到徐茫寫著一組關(guān)系,m1和m2分別是被散射粒子和散射粒子的質(zhì)量m1m2m時,表情從冷淡漸漸變得有些驚慌,果不其然...他看到了徐茫設(shè)想的一個粒子組關(guān)系。
設(shè)粒子1和2相對于質(zhì)心平動參考系的速度分別為v1c和v2c,平行且相反,因為m1m2m,v1cv2c,vrv1c(v2c)v1cv2c2v1c。
這...
這位學(xué)生...不簡單啊!
難道提前已經(jīng)進(jìn)行把全部的內(nèi)容給學(xué)會了?
與此同時,
臺下的學(xué)生們有些震驚,萬萬沒有想到原先被大家認(rèn)為是青銅段位的選手,結(jié)果變成了王者段位,特別是之前坐在徐茫前面的那兩位女生。
“他...”
“太厲害了!”
“這家伙該不會是在扮豬吃老虎吧?”原先叫醒徐茫的女生對自己的閨蜜說道:“北大...簡直就是臥虎藏龍一樣的地方。”
“我就說了嘛...越是看起來不在乎的人,越有可能是絕世天才。”那位閨蜜笑呵呵地說道:“你現(xiàn)在還質(zhì)疑我的話嗎?他一定是天才...就從那一股頹廢的勁兒,不是天才...老天爺都不答應(yīng)。”
“切!”
“我反駁!”
“復(fù)大的徐教授可不是你所說的那種人。”這位女生不屑地說道:“徐教授是天才中的天才,但同時他又非常非常的努力,我覺得...天才和努力永遠(yuǎn)都掛鉤的。”
此時,
徐茫的解題過程還在繼續(xù),不過即將到達(dá)的尾聲,然而短短的十分鐘,徐茫已經(jīng)征服了在場所有人,其中包括站在邊上的謝教授,他怎么都想不到,會有這樣一位學(xué)生存在。
完美!
太完美了!
竟然和自己的答案一模一樣,連一個符號都沒有錯。
謝教授看到徐茫很順利地解決了自己的問題,不由開口說道:“好!這位同事完成的非...”
話到一半,
徐茫來到邊上的那兩塊可上下移動的黑板前,繼續(xù)寫著解題過程,可他這怪異的行為讓很多人都有些迷茫,明明已經(jīng)解決了問題,為什么他還在寫?
這...
這就在做什么?
謝教授剛要張口說話,但下一秒話到嘴邊的他,硬生生又憋了回去。
質(zhì)心平動參考系?
這是...
第二種解法?
謝教授愣了一下,的確有第二種解法,而且非常的便捷,但是不適用于大一新生們,他...他怎么會的?
不可能啊!
此時,
謝教授對這位學(xué)生越發(fā)感到好奇,他一次又一次刺激著自己,刷新自己對大一新生們的認(rèn)知,他真的是大一的學(xué)生嗎?還是大三大四或者是研究生過來搗亂的?
三分鐘,
所有在場的學(xué)生們都見證了一個奇跡的誕生,謝教授的這個問題,似乎有兩個完全不同的解法,而做到這一點的人,他竟然是之前在課堂上睡大覺的青銅選手。
“我靠...”
“這家伙是誰啊?我怎么沒見過?”在場的某一位學(xué)生滿臉疑惑地問道:“你見過他嗎?戴著這么土的眼鏡...完全沒有一絲年輕人的氣息,而且...我怎么看他的那副懶散的樣子,心里怎么變扭。”
“對啊!”
“但人家的本事就是比我們高。”在邊上的男生嘆了口氣:“壓力好大...如果我擁有像徐教授一樣的天賦,那該多好啊。”
“呵呵!”
“你在想屁吃呢!”那位男生不屑嘲諷了一句,緊接著繼續(xù)看黑板上,第二個解題過程,看著看著發(fā)現(xiàn)了問題,這位男生突然覺得答題學(xué)生的背影,似乎在哪里看到過。
這背影...
好熟悉啊!
“我是不是產(chǎn)生了幻覺?”這位男生小心翼翼地說道:“我...我覺得他的背影有點像徐教授!”
“你扯淡吧!”
“之前你還認(rèn)為自己的女朋友背影像某位女明星,就是因為這個關(guān)系,才和別人在一起,我看了...像個屁!”他邊上的男生沒好氣地說道:“徐教授忙著呢,他怎么可能會這么無聊?人家日理萬機(jī)!”
“也是!”
又過了幾分鐘,
徐茫已經(jīng)完成了第二種解題過程,不過留給他的空間已經(jīng)只是剩下了一塊黑板的二分之一。
怎么辦?
第三種辦該如何呈現(xiàn)出現(xiàn)?
一時間,
徐茫傻傻地站在原地,不知道該怎么辦。
此時的徐茫正在興頭上,好不容易有了一種年輕的感覺,只是這種感覺太短了,連半小時都沒有。
“這位同學(xué)!”
“你非常出色!”謝教授露出了自己滿意的笑容,對徐茫說道:“你大大超乎我的預(yù)想,這兩種辦法能夠同時掌握,不簡單吶...而且還不拖泥帶水,整個過程沒有一絲的多余,不錯不錯很不錯!”
徐茫縮了縮脖子,小心翼翼地說道:“還有第三種解題思路...但是寫不下了。”
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