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明末漢之魂 第二十五章:教育
撤離了一大半人的九里臺(tái)村安靜許多,唯有莊子?xùn)|頭的打鐵爐子傳來(lái)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的敲打聲。
鐵匠楊老實(shí)是個(gè)匠戶(hù),今年四十歲,妻子楊黃氏,家里有三子二女,兩個(gè)成年的兒子孔武有力,已經(jīng)是他的好幫手。
楊家有祖?zhèn)鞯蔫F匠手藝遠(yuǎn)近聞名,他家經(jīng)常被官府征用去服勞役,祖祖輩輩都是如此。
服役最多的地方當(dāng)然就是軍隊(duì),修補(bǔ)鎧甲、打造兵器,甚至于打造火繩槍都離不開(kāi)鐵匠。
大明最?lèi)盒牡淖龇ǎ彩亲詫に缆返膰?guó)策就是無(wú)節(jié)制壓榨匠戶(hù),匠戶(hù)那可是產(chǎn)業(yè)工人的搖籃,況且大明匠戶(hù)還是代代相傳的手藝,擁有壓箱底技術(shù)的大工匠何其多也。
大多數(shù)大明的官老爺眼里沒(méi)有國(guó)家、沒(méi)有老百姓、更加不會(huì)有辛勤勞作的匠戶(hù)。
克扣和壓榨加上貪腐,本來(lái)許多技術(shù)領(lǐng)先世界的產(chǎn)品被大明殘次品抹去了光環(huán),最后導(dǎo)致熱兵器干不過(guò)冷兵器。
今天楊老實(shí)干活跟以往不同,因?yàn)樗X(jué)得被年輕人瞧不起了,心里不痛快,他要把手里的九套精鐵鎧甲修補(bǔ)得如同新甲,要讓黃家大小子看看他家祖?zhèn)魇炙嚾绾危?p/>
黃漢繳獲的盔甲當(dāng)然有許多已經(jīng)殘破,在用來(lái)裝備家丁之前肯定要經(jīng)過(guò)修補(bǔ),村里唯一的鐵匠世家是不二選擇。
楊老實(shí)看了看黃漢帶著幾個(gè)家丁送來(lái)的鐵甲后,估算了工時(shí)和需要耗費(fèi)的鐵料給黃漢報(bào)出十二兩銀子的價(jià)錢(qián)。
他告訴黃漢,自己在薊鎮(zhèn)經(jīng)常打造鎧甲,打造的鳥(niǎo)銃也不少,做這些修修補(bǔ)補(bǔ)的活計(jì)手到擒來(lái)。
誰(shuí)知黃漢笑著調(diào)侃道:“原來(lái)那些不知道什么時(shí)候就會(huì)炸膛,大部分邊軍老兵都不敢用的鳥(niǎo)銃就是你們打制的啊!你幫著我們修補(bǔ)鐵甲可得用心,這都是咱們村的兄弟們要裝備起來(lái)保命用的,性命攸關(guān)啊!”
楊老實(shí)說(shuō)經(jīng)常為薊鎮(zhèn)打造火器是為了顯擺手藝,誰(shuí)知大明造鳥(niǎo)銃在軍隊(duì)里遭到唾棄,只有傻兮兮新兵蛋子才敢按照定量裝填射擊。
他一下子羞得滿(mǎn)臉通紅,結(jié)結(jié)巴巴分辨道:“鳥(niǎo)銃炸膛怪不得我們,上官該給二十斤蘇鋼最后有可能十斤都不足,咱們也要吃飯啊,最后真的耗用都不會(huì)超過(guò)八斤,這樣的貨色不炸膛才叫奇怪。”
大明弊端豈是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠辯得明白,黃漢決定不跟老實(shí)人斗嘴,道:
“今天咱們不談這個(gè),我給你十五兩銀子,你能不能用真材實(shí)料修補(bǔ)這些鎧甲?”
楊老實(shí)訝異道:“我的十二兩報(bào)價(jià)就是準(zhǔn)備使用真材實(shí)料,我知道輕重,給自家人打造鎧甲,如何能夠偷工減料?”
“沒(méi)關(guān)系,我就按照十五兩給,期望你的手藝對(duì)得起傳了十八代,哈哈哈……”
黃漢大笑著走出楊老實(shí)的鐵匠鋪,楊老實(shí)還跟在后面糾正道:“打蒙元那時(shí)算起,我家打鐵手藝已經(jīng)傳了足二十一代了。”
眨眼間已經(jīng)是臘月初十,數(shù)九寒冬的夜晚北風(fēng)呼嘯,九里臺(tái)村黃沂州家的最大的一間屋子里濟(jì)濟(jì)一堂,男女青壯年坐了有近一百人。
這里就是一間臨時(shí)大教室,每天晚上都會(huì)點(diǎn)燃幾支粗大蠟燭照明。每天一個(gè)時(shí)辰學(xué)習(xí)文化的時(shí)間,所有的家丁們都在這里度過(guò)。
由于黃漢不僅僅教大家識(shí)字、算數(shù)還講許多生動(dòng)的故事,因此整個(gè)莊子里還沒(méi)有上山躲入避難所的年輕人都來(lái)聽(tīng)課。
一只羊和一群羊都是趕,黃漢不僅不拒絕外來(lái)蹭課的青年,還鼓勵(lì)他們認(rèn)真識(shí)字,要是到了默寫(xiě)的時(shí)候能夠默寫(xiě)對(duì)了八成,所有人都會(huì)得到二十文錢(qián)的彩頭。
黃漢沒(méi)有如同私塾先生那樣從三字經(jīng)開(kāi)始啟蒙,他是個(gè)實(shí)用主義者,第一堂課就摘選了神童詩(shī)里的一句“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”開(kāi)篇。
接下來(lái)就是進(jìn)行民族主義教育,講岳武穆打女真人的故事,識(shí)字課就趁熱打鐵從岳飛的詩(shī)詞“滿(mǎn)江紅,怒發(fā)沖冠”開(kāi)始。
黃漢的小課堂從剛開(kāi)始時(shí)不到二十人,發(fā)展到了近百人,九里臺(tái)的年輕人都已經(jīng)期盼每天晚上這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
漸漸的被啟蒙的年輕人眼神不再空洞,他們知道了自己的民族,自己的祖國(guó),知道了漢民族的先賢和民族英雄。
當(dāng)然還有一種潛移默化也悄悄的注入這些青少年的心底,那就是對(duì)黃漢的認(rèn)可,隨著時(shí)光流逝,這種思維就會(huì)變成一種習(xí)慣,就會(huì)對(duì)黃漢有了依賴(lài)多了盲從。
從骨子里流露出的信任是一種偉大的力量,黃漢不會(huì)辜負(fù)這些鄉(xiāng)親們,“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。”不是一句口號(hào)而是看得見(jiàn)摸得著。
訓(xùn)有方,保不定日后作強(qiáng)梁!這些起家人馬只要能夠活下來(lái),成為將軍的可能性十有八九,最后封公封侯也未可知。
黃沂州實(shí)在想不到三四年沒(méi)有見(jiàn)面的兒子居然博學(xué)如斯,連他也喜歡來(lái)課堂聽(tīng)兒子講故事說(shuō)典故。
他多次詢(xún)問(wèn)兒子又在軍中跟了哪一位博學(xué)鴻儒學(xué)文,是不是兩榜進(jìn)士出身的文官大老爺?
沒(méi)轍,黃漢只能編故事,他告訴父親,自己經(jīng)常跟著幾個(gè)在總兵府做幕僚的秀才相公讀史書(shū),因此有了點(diǎn)一知半解的文化。
能夠得中生員的當(dāng)然是讀書(shū)人,在四鄉(xiāng)八壤也是受人尊敬的存在,這樣的人可不是很多,最起碼九里臺(tái)村一百年里都沒(méi)有出一個(gè)。
自己的兒子能夠得到幾個(gè)秀才公的指點(diǎn),黃沂州頓時(shí)覺(jué)得與有榮焉。
他再也不懷疑兒子學(xué)問(wèn)的長(zhǎng)進(jìn),畢竟書(shū)中自有顏如玉,秀才不出門(mén)能知天下事等等神話讀書(shū)人的言語(yǔ)已經(jīng)深入人心。
這個(gè)時(shí)候不確定性太多,黃漢心里縱然記得許多東西的制造方式也不敢開(kāi)金手指做出來(lái),萬(wàn)一這些新技術(shù)、新產(chǎn)品被后金軍繳獲豈不是有可能給敵人攀了科技樹(shù)?
黃漢只不過(guò)買(mǎi)來(lái)一些烈酒通過(guò)土辦法來(lái)蒸餾,反復(fù)幾次后,雖然得到的酒精不如后世酒精純度高,但是用來(lái)洗傷口的消毒效果一定是這個(gè)時(shí)代的飛躍。
蒸餾酒在明朝叫做燒酒,元末明初就廣泛在民間出現(xiàn),只不過(guò)酒精度不是很高,有可能是蒸餾的次數(shù)不多。
黃漢知道酒精在常溫下也會(huì)揮發(fā),沸點(diǎn)溫度不到八十度,蒸餾買(mǎi)來(lái)的燒酒之時(shí)掌握好火候,只要做到低于一百度,避免水沸騰大量產(chǎn)生水蒸氣,得到酒精度大于八十的土酒精不是很難。
以人為本,每一位家丁都是將軍的種子,一定要愛(ài)護(hù)他們盡可能避免戰(zhàn)損,戰(zhàn)場(chǎng)救治是否及時(shí)有效,是否能把面臨死亡的袍澤從閻王爺那里搶回來(lái)很重要。
這個(gè)時(shí)代的傷員死亡率極高,最大的威脅就是死于細(xì)菌感染。
在沒(méi)有青霉素的時(shí)代,傷口消毒是控制感染的唯一辦法。后期科學(xué)管理傷病員,減少二次感染源,以這個(gè)時(shí)代人的耐受性,活命的可能性極大。
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