請(qǐng)做個(gè)好人 第143章 思想教育

片刻之后。

在搞清楚事情的來(lái)龍去脈之后，王校長(zhǎng)并沒(méi)有急著處分那些主要涉案人員，倒是先把涉嫌帶頭斗毆的班主任林小晚給叫到了教室旁的小辦公室。

這種小辦公室空間不大，其主要功能就是班主任的“前線(xiàn)駐扎哨所”和任課老師的臨時(shí)歇腳地。

而這一間，平時(shí)主要還是林小晚和白瑩瑩在使用。

所以，白瑩瑩恰好也在現(xiàn)場(chǎng)。

“聞所未聞，簡(jiǎn)直聞所未聞！”

王校長(zhǎng)重重地直拍桌子，氣得他脖子上的軟肉都在一陣震顫：

“學(xué)生打架就算了...”

“一個(gè)老師親自下場(chǎng)參與打架斗毆？”

“這還像話(huà)嗎？！”

他本來(lái)就長(zhǎng)得又胖又兇，發(fā)起火來(lái)就更像是一頭暴怒的河馬。

林小晚下意識(shí)地縮了縮腦袋，支支吾吾地有些不敢回答。

“哈哈...校長(zhǎng)。”

倒是白瑩瑩出面幫林小晚打起了圓場(chǎng)：

“我看林老師也不是有意的。”

“她應(yīng)該只是想制止學(xué)生打架，才不小心被卷進(jìn)了斗毆吧？”

“扯淡！”

王校長(zhǎng)并沒(méi)有順坡下驢，仍是氣惱不已地說(shuō)道：

“我剛剛可都看見(jiàn)了，小林老師一拳頭就把那學(xué)生打得直不起腰！”

“這能是不小心被卷進(jìn)去的？”

“太過(guò)分了！”

“教職工跑去和學(xué)生斗毆，這要是傳出去了，我們學(xué)校的臉往哪里放？”

“我看剩下的也不用談了，給我直接卷鋪蓋...”

罵著罵著，王校長(zhǎng)卻是自己止住了罵聲，又漸漸冷靜下來(lái)。

因?yàn)樗豢赡苷娴拈_(kāi)除林小晚。

學(xué)校現(xiàn)在本來(lái)就缺老師，而林小晚帶的那個(gè)“流氓班”就更是個(gè)沒(méi)人愿意接手的爛攤子，也只有她這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生會(huì)被忽悠著過(guò)來(lái)吃苦受累。

“咳咳。”

王校長(zhǎng)壓住了怒氣，很快就又?jǐn)[出了一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的長(zhǎng)者模樣：

“小林老師啊！”

“你一個(gè)當(dāng)班主任的，怎么能縱容學(xué)生張口對(duì)罵、坐看矛盾激化呢？”

“是我做的不對(duì)...”

林小晚低頭認(rèn)錯(cuò)，卻仍是不肯徹底屈服：

“但這次是對(duì)方先挑的事。”

“那個(gè)籃球隊(duì)的高個(gè)子出言不遜，跑到我學(xué)生面前罵我們班是‘流氓班’！”

“要是讓學(xué)生受了那種侮辱還要強(qiáng)行和稀泥，那我以后還怎么當(dāng)他們的老師？”

“唉！”

“林老師，你這還是太年輕了。”

王校長(zhǎng)有些失望地?fù)u了搖頭：

“當(dāng)班主任就是當(dāng)管理者，怎么能不會(huì)和稀泥呢？”

“管理者是泥瓦匠，這泥瓦匠只需要注意自己建的房子不倒就行了。”

“至于這‘泥’和‘水’怎么糾纏不清，這場(chǎng)面如何污濁不堪，你管不了，也沒(méi)必要管。”

說(shuō)著，他又推心置腹地對(duì)林小晚說(shuō)道：

“我現(xiàn)在跟你說(shuō)實(shí)話(huà)吧：”

“學(xué)校把這個(gè)班級(jí)交到你手上，也不是指望你能帶出什么成績(jī)，只要不鬧出事來(lái)就好了。”

“畢竟，這個(gè)班的學(xué)生本來(lái)就不好管，學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律都是出了名的差。”

“再加上他們家庭背景比較復(fù)雜，如果讓他們鬧出大事，我們也很難管理啊！”

事實(shí)的確如此。

今天的事要是發(fā)生在別的班，王校長(zhǎng)早就送那些學(xué)生休學(xué)七天回家反省了。

但林小晚帶的這個(gè)“流氓班”不一樣：

里面好多學(xué)生都是塞了大錢(qián)、托了關(guān)系進(jìn)來(lái)的二世祖，要是把他們送回家去，那可是會(huì)讓那些能量不小的家長(zhǎng)有意見(jiàn)的。

然后，他又對(duì)林小晚提點(diǎn)道：

“（1）班的這些學(xué)生，說(shuō)白了已經(jīng)沒(méi)多大希望了。”

“你讓他們安安分分地把這高三一年過(guò)完就行了，可別再像今天這樣再折騰出什么事來(lái)！”

但是，林小晚卻是聽(tīng)不進(jìn)這個(gè)道理：

“校長(zhǎng)，您這說(shuō)的是什么話(huà)？”

“我可是他們的班主任！”

“不管他們平時(shí)學(xué)習(xí)怎樣、紀(jì)律怎樣，只要他們受了委屈，我就得護(hù)著自己的學(xué)生！”

“還有...”

林小晚頓了一頓，又很氣惱地說(shuō)道：

“什么叫‘已經(jīng)沒(méi)多大希望’？”

“學(xué)習(xí)差、紀(jì)律差只是現(xiàn)狀，可不代表學(xué)生的未來(lái)！”

“校長(zhǎng)，就是因?yàn)槔蠋焸兌枷衲@樣用有色眼鏡看人，所以學(xué)校里才會(huì)流傳出‘流氓班’的歧視性稱(chēng)呼啊！”

“呵！”

王校長(zhǎng)卻是不屑地笑了一笑：

“我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)而已。”

“林老師你現(xiàn)在剛畢業(yè)不久還經(jīng)驗(yàn)不足，容易熱血上頭，覺(jué)得自己能讓差學(xué)生改頭換面、幡然醒悟。”

“呵呵...等你多干上幾個(gè)月，腦袋估計(jì)也就清醒了。”

“好了...”

“你先出去，把那幾個(gè)涉事的學(xué)生都叫進(jìn)來(lái)跟我好好談?wù)劇！?p/> 說(shuō)著，他不滿(mǎn)地瞪了林小晚一眼：

“該說(shuō)的我都說(shuō)了，林老師你自己回去慢慢領(lǐng)會(huì)吧！”

“這些道理，你遲早會(huì)懂的。”

“哼！”

“我才不想懂！”

林小晚很情緒化地在領(lǐng)導(dǎo)面前攥緊了拳頭，便神色不虞回身走出了辦公室。

而她剛一打開(kāi)辦公室的門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)外的走廊上正烏泱泱地站著一大片學(xué)生。

全都是她的學(xué)生。

“林老師。”

一群學(xué)生相互對(duì)視，最終都神色復(fù)雜又真心誠(chéng)意地對(duì)林小晚說(shuō)了一句：

“謝謝。”

此時(shí)此刻，他們望向這位暴力班主任的目光中不再是單純的畏懼和抵觸，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng)和親近。

“你們都聽(tīng)見(jiàn)了？”

林小晚的眼神也有些復(fù)雜。

“嗯。”

大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭，又有人說(shuō)道：

“林老師，謝謝你一直護(hù)著我們。”

“以前還從來(lái)沒(méi)有老師會(huì)這樣...”

“謝什么謝！”

林小晚卻是沒(méi)在學(xué)生面前玩那種師生情深的套路，反而像一頭母獅子一樣憤怒地錘了一下旁邊的墻壁，在走廊上就當(dāng)眾大吼道：

“真要謝我的話(huà)，還不如下功夫好好學(xué)習(xí)！”

“這個(gè)‘流氓班’的帽子可不是靠打架、靠罵人、靠我這個(gè)班主任護(hù)著就能甩掉的！”

“那得靠你們自己啊！”

“唔...”

如王校長(zhǎng)所言，那種一群差生突然幡然醒悟、奮發(fā)圖強(qiáng)的美好場(chǎng)面的確沒(méi)有出現(xiàn)：

讓他們好好學(xué)習(xí)？

那可真是要人命了。

他們要是真有好好學(xué)習(xí)的能力，當(dāng)初也不用托關(guān)系進(jìn)學(xué)校，高二分班的時(shí)候也不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)差而被分到“流氓班”來(lái)。

“林老師。”

有學(xué)生撓了撓頭，有些為難地說(shuō)道：

“我們以后乖一點(diǎn)就是了，可這學(xué)習(xí)...”

“我們真的玩不來(lái)啊！”

“是啊。”

又有學(xué)生毫不掩飾地附和道：

“而且，這學(xué)習(xí)對(duì)我們意義不大啊！”

“沒(méi)錯(cuò)、沒(méi)錯(cuò)...”

因?yàn)榍安痪玫撵鸥粺岢保芏鄬W(xué)生都不知不覺(jué)地找到了一種莫名的優(yōu)越感：

“那些人好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)的不就是一個(gè)好學(xué)歷、好工作，然后努力幾十年買(mǎi)上房子車(chē)子嗎？”

“這些東西...我們現(xiàn)在就有了啊。”

“學(xué)習(xí)對(duì)我們有用嗎？”

“還不如多花時(shí)間看看雜書(shū)、玩玩游戲、談?wù)剳賽?ài)，享受青春呢！”

“呵呵。”

林小晚卻是氣得一陣?yán)湫Γ?p/> “你以為我這一周來(lái)絮絮叨叨地在班里灌雞湯、講故事、勸學(xué)習(xí)，是在跟你們這些不愁吃喝的二世祖說(shuō)嗎？”

“你們學(xué)不學(xué)都沒(méi)關(guān)系，反正家里有錢(qián)以后混得也差不到哪去。”

“說(shuō)實(shí)話(huà)，我就從來(lái)沒(méi)有為你們擔(dān)心過(guò)！”

“可是...”

她冷冷地掃視四周，觀察著每一個(gè)學(xué)生的表情：

“這個(gè)班里，真的所有人都家里有錢(qián)有勢(shì)嗎？”

答案肯定是否定的。

在這個(gè)班里，實(shí)際上有很多是像余慶這樣的普通人。

他們對(duì)幾千塊的鋼筆聞所未聞，家里沒(méi)有開(kāi)大公司，沒(méi)有北上廣的房產(chǎn)，沒(méi)有任何關(guān)系，能進(jìn)這個(gè)“土豪班”...

靠的都是自己那全校倒數(shù)的硬核成績(jī)。

和那些土豪同學(xué)比起來(lái)，他們其實(shí)什么都沒(méi)有。

現(xiàn)在被林小晚這么一問(wèn)，這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)便赤裸裸地?cái)[上了臺(tái)面，再也不容逃避。

馬小濤低下了頭，孫浩然垂下了腦袋，還有幾十個(gè)學(xué)生都隨之黯然失色。

在剛剛同學(xué)們踴躍炫富的時(shí)候，他們都是坐在一旁沉默不語(yǔ)、臉色變換、卻根本插不上話(huà)的路人。

“怎么樣？”

林小晚給他們灌起了毒雞湯：

“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了吧？”

“那些平時(shí)跟你們穿著一樣的校服，坐在同一個(gè)班里，吃著同樣的東西，一起玩鬧的同學(xué)，其實(shí)和你們完全不一樣！”

“都是在高中玩三年，他們一畢業(yè)就能回家開(kāi)跑車(chē)住別墅，拿著鈔票出國(guó)留學(xué)，坐在家里收房租分紅。”

“而你們呢？”

“你們只能因?yàn)榭疾簧洗髮W(xué)而焦頭爛額，為了糊口都不夠的工資出賣(mài)體力，在社會(huì)的最底層消磨一生。”

“你們從來(lái)就不是一類(lèi)人！”

“他們的起點(diǎn)比大多數(shù)人的終點(diǎn)還遠(yuǎn)，自然想怎么跑就怎么跑。”

“而你們都這個(gè)起點(diǎn)了，還傻乎乎地跟著他們一樣玩，難道是準(zhǔn)備直接‘退賽’嗎？”

大家都沉默了。

就連那些“二世祖”都沉默了。

林小晚雖然沒(méi)有說(shuō)他們，但他們卻反而因?yàn)榘嘀魅螌?duì)他們的特殊看待而感到無(wú)比羞愧。

“老師。”

終于，所有人都清醒了過(guò)來(lái)：

“我們以后一定好好學(xué)習(xí)！”