哥哥萬(wàn)萬(wàn)歲 724、小兔子姐姐差點(diǎn)被收買

因?yàn)橛行⊥踝优惆椋〗忝妹客矶妓膰妵娤悖瑩?jù)說(shuō)，據(jù)說(shuō)哈，她們?cè)趬?mèng)里經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)了帶著一只小狐貍的小王子，說(shuō)要去拜訪某個(gè)小行星。

李想可沒(méi)那么好了，這倒不是說(shuō)他睡眠不夠，或者睡眠質(zhì)量不高，而是他這些天一直渴望夢(mèng)見(jiàn)異世界，去看看小姐姐到底還在不在。

但是沒(méi)有！

接連一個(gè)多禮拜，他都沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)任何和小姐姐相關(guān)的內(nèi)容，這讓他心情忐忑不安。

吃過(guò)早晚，李想準(zhǔn)備先去學(xué)校上課，接著去工作室處理事情。

“走，竇竇，師師，背上小書(shū)包，哥哥今天送你們?nèi)W(xué)校。”

“O。”師師立刻找來(lái)小書(shū)包，好奇地問(wèn)李想，“鴿鴿你也要去幼兒園讀書(shū)嗎？”

“我不去幼兒園，我去大學(xué)，我們順路嘛。”

“O。”師師有點(diǎn)失望，她很渴望和她的大象哥哥一起讀幼兒園，“姐姐，我們要粗發(fā)啦”

竇竇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，根本沒(méi)去拿書(shū)包，而是說(shuō)：“小姐姐才不去幼兒園呢，小姐姐要去星球啦。”

幼兒園沒(méi)意思，宇宙里無(wú)窮無(wú)盡、稀奇古怪的星球才有意思，忍了這么多天，做了這么久的準(zhǔn)備，現(xiàn)在小兔子姐姐要粗發(fā)去找小狐貍和小王子啦。

向小園好笑地問(wèn)這個(gè)在家里瞎轉(zhuǎn)悠的小朋友，她打算怎么去找小狐貍和小王子。

“我會(huì)灰鴨。”竇竇說(shuō)的跟真的是的，可能這幾天她一直催眠自己，真的認(rèn)為自己會(huì)飛，這不是唬人的。

“那你飛給我看看。”向小園說(shuō)道。

竇竇立刻扇動(dòng)小手，撲騰撲騰作勢(shì)在飛，但是雙腳無(wú)法離地，強(qiáng)行裝模作樣地說(shuō)：“小兔子姐姐今天不想飛，累啦。”

向小園沒(méi)有拆穿她的“謊言”，而是說(shuō)道：“既然累了，那跟妹妹去上幼兒園吧。”

竇竇一聽(tīng)，立刻說(shuō)：“媽媽，今天你去上幼兒園，我去大伯家玩一會(huì)兒，四點(diǎn)半去接你好不好？”

“我去？”向小園啼笑皆非。

竇竇點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)真地說(shuō)媽媽去，小兔子姐姐會(huì)去接她放學(xué)的。

“又不是媽媽讀幼兒園，是你。”

“竇竇已經(jīng)讀了好久啦，從去年讀到了現(xiàn)在，該媽媽讀啦。”

向小園哭笑不得。

李想說(shuō)：“你不是想競(jìng)選班長(zhǎng)嗎？如果你不去上幼兒園，你還怎么競(jìng)選班長(zhǎng)？小雯老師是不會(huì)讓不上學(xué)的小孩子當(dāng)班長(zhǎng)的。”

“那我去跟小雯老師打個(gè)電話，拜托拜托她。”

這小朋友想不勞而獲。

“小雯老師都說(shuō)了，要看你們這一個(gè)禮拜的表現(xiàn)，表現(xiàn)好的才能當(dāng)班長(zhǎng)，所以你打電話也沒(méi)用，小雯老師是不會(huì)給你當(dāng)班長(zhǎng)的，你今天要是不去上幼兒園，你永遠(yuǎn)都當(dāng)不了班長(zhǎng)了，戴淑玲小朋友和吳有勝小朋友可能當(dāng)上班長(zhǎng)。”李想鞭策道。

竇竇想了想，最后深深地嘆了口氣，垂頭喪氣地拎起地上的小書(shū)包，走到師師身邊，無(wú)精打采地說(shuō)：“那還是先去上幼兒園吧。”

“這才對(duì)嘛，走！和媽媽爸爸拜拜。”

“拜拜了您嘞”

這是竇竇說(shuō)的。

李想一手牽一個(gè)小朋友，出門(mén)上學(xué)去，開(kāi)車把小姐妹送進(jìn)了幼兒園才離開(kāi)。

“哎鴨，好多小朋友鴨。”竇竇看著幼兒園里好多小蘿卜頭，比她和師師還要小，心情又好了起來(lái)，在這里當(dāng)小姐姐比去大伯家當(dāng)小妹妹更有成就感。

“她們是小班的小朋友。”師師說(shuō)，拉著不愿走的竇竇進(jìn)了教室。

沒(méi)多久，小雯老師進(jìn)來(lái)了，看到小朋友們都在，新的一天開(kāi)始，先唱一首歌，振奮精神，然后開(kāi)始玩游戲，寓教于樂(lè)。

下課休息的時(shí)候，竇竇和師師抱著小盒子飛快地跑出教室，跑到了幼兒園的自然角里，那里，已經(jīng)有不少小朋友圍著。

“小兔子姐姐來(lái)啦，快讓一讓鴨。”竇竇一馬當(dāng)先，領(lǐng)著師師擠進(jìn)了人群里。

“師師，快拿我們的胡蘿卜喂小兔嘰。”

裝了胡蘿卜的小盒子被師師抱在懷里。師師打開(kāi)小盒子，先給了竇竇一根，然后自己也拿了一根胡蘿卜，蹲在地上興致勃勃地喂小兔子。

和小兔子在一起的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)的很快，仿佛就是一眨眼，上課鈴聲響了，原本聚在自然角的小朋友們一窩蜂地跑了，小鴨子回籠，嘰嘰喳喳。

竇竇和師師也戀戀不舍地離開(kāi)，忽然，身邊響起一個(gè)小奶音。

“哇呀，你們是竇竇師師小姐姐。”

竇竇師師停下腳步，看到一個(gè)小蘿卜頭站在墻角下，拿大眼睛看著她們。

剛才說(shuō)話的就是這個(gè)小朋友。

“師師，介里有個(gè)小朋友。”竇竇好奇地對(duì)師師說(shuō)。

“她介么小，肯定是小班的，她是不是迷路啦？”師師問(wèn)道，來(lái)到這個(gè)發(fā)愣的小朋友跟前，比她要矮半個(gè)腦袋呢，肯定是小班的。

“小妹妹，你叫什么名字？”師師柔聲問(wèn)道，還摸了摸對(duì)方的小腦袋。

這是個(gè)小女孩可可愛(ài)愛(ài)的，大眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，看起來(lái)是個(gè)小機(jī)靈鬼：“我叫小柚子。”

“蛤？”竇竇抿嘴笑著對(duì)師師說(shuō)，“她是水果呢，我不喜歡吃小柚子，好酸。”

“也有甜的吖。”師師說(shuō)。

兩姐妹討論起小柚子到底是酸的還是甜的，直到師師重新把話題拉回來(lái)，問(wèn)小柚子：“你是哪個(gè)班的？怎么不回去？”

“我想回家，我想媽媽啦。”小柚子說(shuō)。

小班都是3、4歲的小朋友，前不久才開(kāi)始上學(xué)，剛剛脫離爸爸媽媽的懷抱，想媽媽很正常。這些天，自從開(kāi)學(xué)后，紅纓幼兒園里就哭聲不斷，每天都要上演“生死離別”、小班的小朋友們一把鼻涕一把淚，哭著喊著要回家找媽媽，把小老師們忙的焦頭爛額，就連顏小雯都得時(shí)不時(shí)去幫忙。

竇竇剛剛在家時(shí)也不想來(lái)上學(xué)，結(jié)果被媽媽和哥哥教育了一番，現(xiàn)在，這位小兔子姐姐絕口不提她也想回家的念頭，而是一本正經(jīng)、苦口婆心地教育起小柚子，告訴她如果想當(dāng)班長(zhǎng)就不能回家，必須上學(xué)。

“什么是班長(zhǎng)？”小柚子疑惑地問(wèn)。

竇竇愣住，嗬嗬嗬傻笑兩下，轉(zhuǎn)頭對(duì)師師說(shuō)：“介是個(gè)傻孩子呢。”

“媽媽說(shuō)我是聰明的小寶寶。”小柚子氣鼓鼓地?fù)?jù)理力爭(zhēng)。

“你不能回家，你的媽媽要到下午才會(huì)來(lái)接你，你現(xiàn)在要去教室里。”師師溫柔地對(duì)小柚子說(shuō)。

“師師小姐姐，你帶小柚子回家吧。”小柚子可憐巴巴地說(shuō)道，小手在兜里掏了一會(huì)兒，掏出個(gè)東西，說(shuō)，“給你小姐姐。”

“森么？”師師接過(guò)去一看，是一顆包著粉色糖衣的糖果，這是想賄賂小李老師嗎？？

正義的小李老師正要把糖果還給小柚子，卻聽(tīng)身邊的小姐姐說(shuō)道：“竇竇姐姐的呢？”

師師：●０●

只見(jiàn)小柚子又在另外一只小褲兜里摸了一會(huì)兒，摸出一塊錢(qián)硬幣，交到竇竇手心里，然后說(shuō)道：“竇竇小姐姐，你可以帶我回家找媽媽嗎？”

“好鴨。”竇竇接過(guò)錢(qián)，特別好說(shuō)話，一口就答應(yīng)下來(lái)。

小柚子一聽(tīng)，蹦跶蹦跶再蹦跶，還耶。

師師這時(shí)候說(shuō)：“姐姐，你不能要小柚子的錢(qián)，你要還給她。”

竇竇：“倫家?guī)¤肿尤フ覌寢尅！?p/> 師師問(wèn)竇竇，怎么去找媽媽，幼兒園出不去的，門(mén)口要大伯伯守著，而且，她們是小姐姐，要助人為樂(lè)，不能收錢(qián)，這是壞孩子。

竇竇一聽(tīng)，立即把收進(jìn)褲兜的一塊錢(qián)拿出來(lái)，還給小柚子，義正言辭地叮囑這個(gè)小不點(diǎn)要好好上學(xué)，然后還押著人家回了教室，交給她們的小老師。

她要助人為樂(lè)，所以必須這么干。