哥哥萬萬歲 441、師師丟了

李想對(duì)萬青的提議心動(dòng)了，不是因?yàn)檫@多出的20萬，而是對(duì)方說的話，一周直播一次，就當(dāng)帶著妹妹們玩耍，對(duì)他來說確實(shí)簡單，而且像今天這樣的直播，小朋友玩的賊開心，就連內(nèi)向的師師也開心的不行，當(dāng)然，也害羞的不行。

萬青揣摩出了他的猶豫，立即振奮精神，開始了勸說。

“師師小不點(diǎn)”

就在李想快要點(diǎn)頭答應(yīng)時(shí)，忽然竇竇的聲音響起來。

小朋友喊了兩聲師師，沒得到回應(yīng)，四下里看了看，沒看到師師，好奇地跑到帳篷后面觀察，很快跑了出來，問：“媽媽，師師去哪里了？”

“咦？剛剛還在喂螞蟻呢。”向小園說道。

竇竇跑到之前扔餅干屑的地方，地上沒有面包屑。

她四下里跑了幾步，到處找妹妹，但是沒有看到。

“大象，大象妹妹呢？妹妹不見啦”竇竇大聲說道。

這時(shí)候向小園和李朝紛紛起身，四下了找?guī)煄煟p松歡快的氛圍突然多了一絲緊張。

李想見狀，再?zèng)]心情和萬青打電話，不了了之，匆匆掛了。

“師師師師”向小園緊張起來。

李朝：“小園你往帳篷后頭的那個(gè)方向去找，小象你帶著竇竇去北面去，我去南面，不要急，走不遠(yuǎn)的，一定就在附近。”

雖然是安慰人的話，但是他自己的聲音已經(jīng)透出一股緊張。

他見向小園慌慌張張離開，很想跟著一起，好一邊安慰她，但是現(xiàn)在找到小李老師要緊，一共三個(gè)方面，都必須有人去才行，于是只能朝向小園的另一個(gè)方向匆匆走去。

在離開之前，李朝特地叮囑李想：“聽竇竇的意見，竇竇，去找妹妹知道嗎，你覺得她在哪里就往哪里去，快去。”

“好的，我要妹妹”竇竇感受到大人們的緊張，難過地說，聲音開始帶著哭聲。

“沒事沒事，妹妹沒丟，就在邊上，我們一起找，很快就能找到的。”

李想一邊安慰竇竇，要把竇竇抱在懷里，小孩子走的太慢了，現(xiàn)在李想恨不得一步當(dāng)做兩步走，沒心情陪著竇竇走小步子。

竇竇沒讓李想抱著，而是跨上了溜溜車，騎在溜溜車上一溜煙躥了出去，溜溜車上的小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)響。

李想大步跟上。

李想家扎帳篷的地方靠在北海公園的湖泊，東面是湖，湖中有一群鴨子在嬉戲，西面是一塊草地，草地的三面全部被樹木包圍，其中有國槐、白樺樹、樟樹和梧桐樹，也有少許的銀杏樹，樹下是正在變綠的灌木叢，已經(jīng)長的頗為茂盛。

李想打算沿著湖邊往北走，一直走能走到之前竇竇師師捉小豬的地方，更遠(yuǎn)則是連接湖心的石拱橋，竇竇跟著溜小豬的那位姑娘去過那邊，當(dāng)時(shí)還是師師警惕地提醒李想姐姐要走丟了，現(xiàn)在警惕的小妹妹自己走丟了。

李想覺得師師有可能去了拱橋那邊，因?yàn)橹八齻內(nèi)ミ^。小妹妹認(rèn)生，沒去過的地方她自己一個(gè)人不會(huì)去。

忽然李想停下腳步，緊張地打量湖邊，要是小妹妹沒有往另外三個(gè)方面走掉，那是不是有可能往湖里去了？掉湖里了？

好在湖邊沒有留下任何的腳印，想到剛才也沒有聽到任何水聲，想想不大可能是掉湖里了。不過，如果走遠(yuǎn)了掉湖里是有可能的，李想不由加快了腳步，一邊四處查看，一邊觀察湖邊的腳印，就怕發(fā)現(xiàn)師師的小腳印。

耳畔叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉鋈粷u行漸遠(yuǎn)，李想這才注意到騎著溜溜車的竇竇越走越偏離湖邊，往公園里面走去了。

“竇竇這邊”李想喊住她，但是小姐姐不僅沒過來，反而招手喊他過去。

她指著腳邊的草地說這里有螞蟻，一隊(duì)螞蟻在回家。

李想：“……”

小朋友繼續(xù)說師師肯定是找螞蟻去了，所以要跟著螞蟻去找?guī)煄煛?p/> 李想：“……”

你是認(rèn)真的嗎李竇竇小朋友？

竇竇繃著小臉蛋點(diǎn)頭，很認(rèn)真很認(rèn)真的樣子，而且她從溜溜車上下來，蹲在行進(jìn)的螞蟻邊上，小指頭指著一處說：“師師的面包。”

李想站著看不清，蹲下來，瞇著眼睛瞧，這才看清在草地里快步行走的螞蟻群，真的有面包屑！

這群螞蟻扛著面包屑在前進(jìn)！

“師師手里是拿了面包屑，對(duì)不對(duì)？”李想問竇竇。

“拿啦爸爸給師師的倫家都看到啦。”竇竇說道。

李想覺得真有可能，于是聽竇竇的話，循著螞蟻往前走。走著走著，忽然灌木叢中一陣搖動(dòng)，有小獸在里面似的，嚇得竇竇騎著溜溜車折返到李想腳邊，隨即覺得會(huì)不會(huì)是師師吖，停車呼喊師師。

呼嚕嚕呼嚕嚕

灌木叢分開，一只白皮黑斑的小豬興奮地跑了出來，在草地上撒歡，只是忽然看到身前不遠(yuǎn)處的竇竇，立刻停下蹄子，因?yàn)閯x車太迅猛，以至于一屁股坐在地上，警惕地盯著竇竇。

“是小豬”竇竇指著這只小豬，就是上午捉了好長時(shí)間沒捉到的那只小豬，她記得被小姐姐牽回家了，怎么又跑出來了？

小豬被她一指，可能是認(rèn)出了這是上午追的它抱頭鼠竄的巨人，嚇得立刻掉頭就跑，重新跑進(jìn)了灌木叢中，只見灌木叢一陣聳動(dòng)，接著平靜下來，小豬溜了。

李想覺得師師很有可能是在帳篷附近玩，但是發(fā)現(xiàn)了這只小豬，興奮地去追，結(jié)果走丟了，所以是不是要跟著小豬？或許能找到師師。

他把目光看向竇竇，上午興奮地捉小豬的小朋友此刻卻很鎮(zhèn)定，一點(diǎn)沒有去追小豬的意思，她騎上溜溜車，繼續(xù)沿著剛才的路線走。

“竇竇，不去追小豬嗎？師師會(huì)不會(huì)也在追小豬？”李想問她。

“么有師師在找螞蟻的家。”竇竇頭也不回地按照自己的路線走了，看樣子很篤定似的。

李想猶豫片刻，最后選擇相信雙胞胎的心靈感應(yīng)。

過去的日子里，許多經(jīng)歷證明了雙胞胎之間的心靈感應(yīng)，比如，她們從來沒法玩捉迷藏，因?yàn)楦静夭蛔。瑑扇丝偰艿谝粫r(shí)間找到對(duì)方的藏身所。

正是相信這一點(diǎn)，剛才李朝離開之前才會(huì)特地叮囑李想要聽竇竇的建議。

這次，李想選擇相信竇竇的建議，沒再管小豬，而是跟著竇竇繼續(xù)往東北方向走去。