甜蜜的冤家 第617章 機(jī)會(huì)均等

安娜非常精明，而且非常有趣，非常空虛的安排了這一場(chǎng)的活動(dòng)，讓整個(gè)氣氛得到非常歡樂(lè)的振奮起來(lái)，讓所有的工人通過(guò)這場(chǎng)游戲彼此了解自己，能抒發(fā)一些緊張的心情，對(duì)下一節(jié)課的活動(dòng)緊張，能起到一個(gè)緩沖的作用。

隨著三個(gè)名額塵埃落定，大家都非常的惋惜，好像剛才沒(méi)有想到都做到這點(diǎn)事情，要不然每個(gè)人可能心里都想，要不然早就沖出去去舉手了，反正安娜她也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)事情堅(jiān)持吧，那么只要表現(xiàn)好自己做任何事情就得到這份獎(jiǎng)勵(lì)，所以的話大家看到這里的時(shí)候就覺(jué)得安娜是一個(gè)非?？煽恐?。

這樣就無(wú)形中就拉近了安娜跟工人之間的一種情感距離，讓所有的事情得到很好的，一種順利的推動(dòng)進(jìn)行。

安娜在臺(tái)上大聲的宣布。

“剛才這活動(dòng)呢，只需要是讓大家做一個(gè)相互的了解，那么大家通過(guò)這個(gè)活動(dòng)應(yīng)該了解我是什么樣的一個(gè)人，我也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)了解大家是什么樣的一種狀態(tài)，那么剛才我們說(shuō)的那三份菜是不會(huì)有任何動(dòng)搖，那對(duì)不起，其他人今天可能在目前為止拿不到那份加餐菜，當(dāng)然我們接下來(lái)的課程之中，如果有這樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)的時(shí)候，我希望大家踴躍的參加，不要太過(guò)于緊張也不要太過(guò)于客氣，要不然錯(cuò)失機(jī)會(huì)那可不算是我的問(wèn)題。”

大家勤勤的開展起來(lái)，對(duì)于他剛才這種公平公正的行為都表示贊同。

其中有個(gè)工人，他非常的開心，拍手道。

“安娜老師，我們接下來(lái)也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)的，然后你提出的問(wèn)題我們絕對(duì)會(huì)認(rèn)真的回答，想不到你是這么樣的一個(gè)老師?！?p/> 安娜跟他做了個(gè)鬼臉，表示他的失誤，沒(méi)辦法。

已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)熱烈的氣氛，但是安娜永遠(yuǎn)是一個(gè)非常好的老師，他知道什么時(shí)候該把握好什么樣的節(jié)奏，所以話我看到他現(xiàn)在馬上在關(guān)鍵時(shí)刻做出關(guān)鍵的事情。

她一揮手讓整個(gè)教室都處于安靜下來(lái)，大家也紛紛聽他的話。

我說(shuō)：“對(duì)于剛才這個(gè)問(wèn)題，我想你們應(yīng)該有個(gè)有個(gè)人答案，剛才你們都說(shuō)了自己的答案，我現(xiàn)在要告訴你們什么樣是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案?！?p/> 這個(gè)人都認(rèn)真為什么看著她，希望她說(shuō)的答案是不是他們想象中這么復(fù)雜，因?yàn)閷?duì)于這個(gè)東西他們應(yīng)該是非常好奇的，人都有三急，那么如何處理用管理的細(xì)節(jié)。

我其實(shí)也很好奇，你想知道這個(gè)答案到底是什么樣的東西。

安娜非常認(rèn)真的還款的向我們帶來(lái)這個(gè)答案。

“當(dāng)你在工作期間，而且你的機(jī)器正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，你也有三級(jí)不得不離開這個(gè)機(jī)器,那么你要做的最規(guī)范的動(dòng)作首先你要請(qǐng)示你的班長(zhǎng)，所謂的班長(zhǎng)就是所謂的領(lǐng)頭功，那么女特工在確定這個(gè)事情之后，他會(huì)給你一個(gè)另外的一個(gè)安排，那么在這個(gè)時(shí)候你就可以離開，如果你在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)憋不急了，而且也沒(méi)得到領(lǐng)頭班的允許的情況之下，那么你可以適當(dāng)?shù)娜リP(guān)閉到你的機(jī)器，當(dāng)然要看你的機(jī)器在處于什么樣的一個(gè)情況之下，最好人在機(jī)器在人走，機(jī)器要關(guān)閉的，這樣狀態(tài)一定要確保，這種狀態(tài)是同時(shí)進(jìn)行的。所以話你們知道這個(gè)事情應(yīng)該怎么處理了嗎？”

工人甲：“知道了安娜小姐，也就是說(shuō)我們首先第1步要知會(huì)我們的領(lǐng)頭功領(lǐng)頭功，他可能會(huì)有空余的時(shí)間來(lái)幫助我們，或者說(shuō)他如果沒(méi)抽開時(shí)間的話，我們就按照規(guī)章來(lái)關(guān)注我們的機(jī)器對(duì)不對(duì)。”

安娜說(shuō)：“對(duì)，這個(gè)是一個(gè)初步的流程。這要根據(jù)一個(gè)情況來(lái)劃分，所以話我們接下來(lái)會(huì)進(jìn)行一個(gè)機(jī)器分類的學(xué)習(xí)，并且告訴你們?nèi)绾瘟私鈾C(jī)器，如何操作機(jī)器，等這些事情了解和分析之后，你們?cè)贂?huì)有一定的規(guī)章制度進(jìn)行對(duì)你們的行為進(jìn)行規(guī)范，你們必須按照這個(gè)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行下去，那么就沒(méi)有太大的一個(gè)安全趨勢(shì)問(wèn)題。”

工人乙舉手提問(wèn)：“那如果這種情況之下，是不是有可能他還是存在一定的危險(xiǎn)，就說(shuō)這個(gè)危險(xiǎn)不能100的答應(yīng)我們不存在，對(duì)嗎？”

安娜說(shuō)：“任何一個(gè)機(jī)器它都會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，就像人作為一個(gè)機(jī)器一樣，它也會(huì)有生老病死，它也會(huì)存在著一種情緒上的問(wèn)題，當(dāng)然人他能控制住情緒，是因?yàn)樗兴枷?，他有很多行為的?guī)范，他自己，所以話他不會(huì)輕易去殺人，不會(huì)輕易去搶劫放火，是因?yàn)槟愦竽X在控制著自己，不是做這個(gè)事情。”

工人丙：“但是我們村都還有幾個(gè)神神經(jīng)病發(fā)作的人，難道他們是不是也控制不了自己，是因?yàn)樗麄儧](méi)有大腦嗎？所以說(shuō)如果這樣理解的話，那機(jī)器如果他發(fā)了精神病，那怎么辦？”

安娜微微一笑對(duì)這個(gè)人的提問(wèn)表示贊賞，舉出了一個(gè)大手指母。

“這位朋友提出問(wèn)題非常好，人會(huì)有精神病發(fā)作，他會(huì)控制不自己的行為，他會(huì)發(fā)生一些非常極端的事情，甚至?xí)龀鰝θ说氖虑?，這是很正常的，機(jī)器也是一樣的，它也不是一成不變的，它雖然有一些重要的東西控制著，由這些機(jī)器的每個(gè)人件給控制，天使機(jī)器他也會(huì)生病，他也會(huì)發(fā)精神病，那么我們是不是等他發(fā)了精神病之后再去控制他們呢？”

工人甲：“俺村的精神病人發(fā)作的時(shí)候，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)以后給她們綁綁起來(lái)關(guān)到豬圈去。他們就不會(huì)出來(lái)傷害人了?！?p/> 他這番言論引起了大家的哈哈一笑，不過(guò)是個(gè)調(diào)侃，但是大家卻覺(jué)得這個(gè)事情形容得非常真實(shí)而貼切。

安娜再次給這個(gè)人豎了一個(gè)大手指姆，表示贊成他的說(shuō)法。

得到贊揚(yáng)的工人，滿臉羞澀的坐下來(lái)，好像得到老師的表?yè)P(yáng)是一個(gè)無(wú)上光榮的事情。

安娜繼續(xù)回答：“對(duì)，機(jī)器也是一樣，那么我們什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它是有精神疾病存在，那么就有我們的工人，有我們專業(yè)的人員去做他的每日的排查，我們每天在收工的時(shí)候，我們都有相應(yīng)的人員，有在一定的時(shí)間之內(nèi)對(duì)這些工廠的工機(jī)器進(jìn)行一些數(shù)據(jù)上的排查，那么這些內(nèi)容也會(huì)接下來(lái)會(huì)做一定的培訓(xùn)，那么我們會(huì)有一個(gè)非常嚴(yán)格的一個(gè)數(shù)據(jù)，一旦這個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)了偏差，代表了這個(gè)機(jī)器出現(xiàn)了精神問(wèn)題，那么我們就緊急的關(guān)閉掉這個(gè)機(jī)器，等它變好了之后我們?cè)僦匦聠?dòng)它，這也是我們一個(gè)有效的方法，所以話我們的工廠不僅僅就是一個(gè)不斷的開工，同時(shí)還有一個(gè)不斷的時(shí)候維修，這個(gè)過(guò)程所以這需要一些專業(yè)的技術(shù)人員?！?p/> 工人乙：“那么我們是不是以后也有可能要學(xué)會(huì)維修機(jī)器這樣的這種技能？是不是很難很難學(xué)，我大字都不會(huì)，怎么能學(xué)得了這些東西呢？”

那對(duì)他做了個(gè)鬼臉，表示對(duì)他的提問(wèn)不是很滿意。

安娜說(shuō)：“我們會(huì)根據(jù)你們的一個(gè)考核情況，會(huì)根據(jù)你們對(duì)這個(gè)知識(shí)掌握的情況做一個(gè)初步的判斷之后，再進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，這些學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)不斷的在進(jìn)步，不斷在積累的過(guò)程，所以話不是每個(gè)人都會(huì)一刀切的做同樣的工種，我們會(huì)根據(jù)你所掌握的知識(shí)的一個(gè)情況對(duì)你進(jìn)行合理的分配和分工，這句話你能不能做這個(gè)維修，也得看你是否能經(jīng)得過(guò)考核，當(dāng)然如果你放出了100的一個(gè)精力去學(xué)習(xí)，你有可能能過(guò)去，但是也有可能不能過(guò)去，的話我們接下來(lái)要會(huì)有一個(gè)專門的一個(gè)產(chǎn)品的一個(gè)培訓(xùn)和考核，這就是我們今天要來(lái)參加這學(xué)習(xí)，我告訴你們清清楚楚的目的，也不是每個(gè)人都能做到，也不是每個(gè)人做不到，就要看你們是否的堅(jiān)持，還有你們是否對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)的決心。”

工人丁舉手問(wèn)，他有一臉的慌張，一臉的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，或者說(shuō)在某種程度上他并不是特別的自信，他提出這些問(wèn)題的時(shí)候好像都覺(jué)得有些茫然，所以話他提出的問(wèn)題確實(shí)也是代表著一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的事情。

他說(shuō)：“安娜小姐，我想想向你問(wèn)個(gè)問(wèn)題，像我這種不是很會(huì)，村里的人都說(shuō)腦袋有些問(wèn)題，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，都說(shuō)俺是個(gè)豬腦袋，那我學(xué)不會(huì)，那我是不是就不能待在這里了？”

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，所有人都很全神貫注的問(wèn)著，看著安娜，因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是每個(gè)人都想知道的，因?yàn)檫@個(gè)工廠學(xué)習(xí)，他們可能對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)的把握，說(shuō)對(duì)情景還有一種處于一種非常飄渺的這樣狀態(tài)，那么讓他們現(xiàn)在去拿到這種工作，對(duì)他們說(shuō)好像是難于上青天。

安娜那不緊不慢的讓這位兄弟不要慌張。

她說(shuō)：“這個(gè)要得，看你的學(xué)習(xí)的一個(gè)能力要看看，當(dāng)然工廠這邊會(huì)有比較多的一些職位去安排，有的是負(fù)責(zé)工廠的機(jī)器的一個(gè)運(yùn)行，有些人專門去做工廠的機(jī)器的維修，有些人實(shí)在做不了的，哦，我們還需要一些人，專門去用體力活扛物品。所以說(shuō)每個(gè)人的特點(diǎn)我們都會(huì)全境最大的一個(gè)能力去發(fā)揮到，不是說(shuō)每個(gè)人都要做一定活，不是每個(gè)人設(shè)想要做什么就能做什么，我們各工廠它是一個(gè)很大的一個(gè)團(tuán)體，所以話每個(gè)人都要做有效的分工，我現(xiàn)在不可能承諾你們做些什么東西，一切等你們考核，學(xué)習(xí)之后才能做決定，當(dāng)然你們想做什么東西，想學(xué)習(xí)什么東西，其實(shí)很多東西取決于你們，如果你們認(rèn)真去學(xué)的，我相信機(jī)會(huì)就放在你的面前，那你們?nèi)ゲ蝗?zhēng)取，很大程度取決于你們，而不是與我?！?p/> 那說(shuō)完這句話之后，全場(chǎng)都爆發(fā)了熱烈的掌聲，因?yàn)榇蠹掖蟾哦济靼琢藙偛胚@些的問(wèn)答，也大概知道工廠的整個(gè)思路，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)我也很清楚了，安娜所要表達(dá)的東西。

嗯，那是一個(gè)很活潑很漂亮的孩子，但是他對(duì)整個(gè)事情的一個(gè)把控，對(duì)這個(gè)事情的一個(gè)原則底線他是絲毫不動(dòng)搖的，他不會(huì)因?yàn)槟愕膽z憫，不會(huì)因?yàn)槟愕目蓱z，也不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏我粋€(gè)情況而破壞整個(gè)工廠的這個(gè)游戲規(guī)則，他只會(huì)按照這個(gè)事情的一是一，二是二來(lái)去執(zhí)行下去，不會(huì)給任何人網(wǎng)開一面，這恰好是我所需要的人。

如果每個(gè)人都網(wǎng)看一面，或者看人情世故去做事情，這個(gè)工廠我想也不能按著一個(gè)有效的一個(gè)次序執(zhí)行下去。

暗想，看來(lái)那錦堂選擇她來(lái)中國(guó)幫他，配合做工廠的管理和培訓(xùn)，真的是找對(duì)了人。

她不會(huì)接受任何一個(gè)人欺凌，也不會(huì)接受任何一個(gè)人的求情，她只會(huì)按自己的原則去辦事情，非常符合她的一個(gè)做事的風(fēng)格。

當(dāng)然這種時(shí)候一定要用鐵腕的政策去執(zhí)行，如果任何一個(gè)感性的層面去理解這個(gè)事情，真的會(huì)讓整個(gè)工廠人事制度陷入一團(tuán)麻亂。

這個(gè)時(shí)候工人還非常的相信她，佩服她，也愿意按照她的思路去執(zhí)行，沒(méi)有任何一個(gè)人在目前為止敢抵抗她的，違背她的想法。

所以安娜非常淡定從容非常自信的看著，大家沒(méi)有再去說(shuō)話，他知道這個(gè)局面他已經(jīng)hold住了。

安娜嚴(yán)格的看著我們。

她說(shuō)：“哦，我該說(shuō)的都說(shuō)了，課前該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備了，就像你們中國(guó)話所說(shuō)的，先小人后君子之后我可能在課堂上會(huì)有諸多的要求，希望大家配合做這個(gè)事情，如果大家某些人不配合的話，那對(duì)不起，我會(huì)請(qǐng)他回家，以后要工廠立即開除他，我這點(diǎn)我說(shuō)到做到，我希望大家盡力的配合我上好這節(jié)課，讓大家共同的去學(xué)習(xí)好更多東西，我也希望大家能通過(guò)這些學(xué)習(xí)能盡快通過(guò)考核，這款就算今天你不在這里工作了能見到別的地方，我也希望你帶著這種專業(yè)的精神去做事情，我想你在這個(gè)社會(huì)上混也不會(huì)太差的?！?p/> 她說(shuō)完話，大家又抱你熱烈的掌聲。

工人甲：“先把安娜小姐，你的話我們就聽得很清楚了，我們知道你是言出必行的一個(gè)人，請(qǐng)你相信我們，給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們好好的表現(xiàn)自己。”

工人乙：“對(duì)對(duì)安娜小姐你放心吧，你說(shuō)到的事情肯定能做到，那么我們能不能考得過(guò)關(guān)，我一定不會(huì)怪你，只能怪自己腦袋太笨，但但是這一點(diǎn)我覺(jué)得也不服輸，接下來(lái)你好好看我的表現(xiàn)吧。”

工人丙：“對(duì)，安娜小姐我們一定會(huì)很好做的，就不會(huì)辜負(fù)你的期待，相信吧，我們一定把這個(gè)事情做得最好。”

豬頭三：“安娜小姐，聽到你今天這番話我非常的感動(dòng)，想不到我豬頭三今天也能學(xué)習(xí)，也能跟你一起學(xué)習(xí)這些知識(shí)。我認(rèn)為我這輩子可能一個(gè)字都不會(huì)認(rèn)識(shí)，但是剛才聽到你這番鼓勵(lì)之后，我覺(jué)得我人生又開始冒起了希望?！?p/> 阿五驢絕對(duì)不會(huì)甘于落后于人，在美女面前他現(xiàn)在表現(xiàn)的尤為積極，從前的悶頭驢現(xiàn)在變成活潑驢。

阿五驢：“放心吧，安娜小姐，我一定把這東西認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好，不管我學(xué)的好還是壞，我都不會(huì)去怪你，我只會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)，你就好好學(xué)，他看著我學(xué)到什么程度吧，放心，我一定也不會(huì)辜負(fù)你的期望值，我一定會(huì)做最好的人，一定一定一定！”

看著兄弟們工人們都在爭(zhēng)先恐后的表達(dá)自己的信心，我不知道他們是對(duì)安娜有幾分的愛(ài)慕，還是真的是想認(rèn)認(rèn)真真做這份事情，誰(shuí)又知道呢，每個(gè)人在生活中都生活不易，都會(huì)在生活中遇到這樣那樣問(wèn)題，每個(gè)人都面臨的問(wèn)題，無(wú)外乎就是吃一餐住行都沒(méi)有辦法解決。

安娜很活躍的去開放心扉去討論這些，這是算是解決非常有趣而生動(dòng)的人。

安娜她永遠(yuǎn)知道怎么控制著這個(gè)上課的節(jié)奏，雖然大家現(xiàn)在都向她表忠心表白，做各種各樣的一種決心和承諾，但是安娜絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@些的表白這些的承諾而影響了她上課的節(jié)奏。

她看著大家揮揮手，讓大家停下來(lái)。

她說(shuō)：“好了，我們今天所花了一些時(shí)間去相互認(rèn)識(shí)了一些基礎(chǔ)知識(shí)，那我們接下來(lái)就要學(xué)習(xí)一些比較專業(yè)類的話知識(shí)，關(guān)于機(jī)器的如何去操作這方面的細(xì)節(jié)?！?p/> 安娜看了一下大家，大家現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人的表情都已經(jīng)非常誠(chéng)懇的看著她，沒(méi)有再過(guò)多的一個(gè)分心以后，她才繼續(xù)做下去。

他拿出粉筆在黑板上筆筆畫畫，學(xué)了幾個(gè)，就像機(jī)器人的圖片，讓每個(gè)部位都寫著一些字，上面分別用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)明機(jī)器擺放的位置。

甚至還在這個(gè)機(jī)器上用彩色的方式來(lái)畫出來(lái)，整個(gè)圖片畫得非常立體自然生動(dòng)，就是連不讀過(guò)書的人，不會(huì)寫字的人，但是看過(guò)圖紙都能看到，非常的清晰和明白。

她開始給我們講解。

“我現(xiàn)在給大家展示的第1臺(tái)機(jī)器是我們?nèi)敬蓹C(jī)器，這臺(tái)機(jī)器的話呢，我相信你們應(yīng)該有所了解一些，因?yàn)樵谀銈儌鹘y(tǒng)的作坊里面，應(yīng)該也有這樣的一種非常簡(jiǎn)單的工具，這些工具化呢，主要是由這些東西來(lái)產(chǎn)生它的一個(gè)產(chǎn)品的一個(gè)加工工廠，那么我們首先第1步要做的事……”

安娜非常洋洋灑灑的在黑板上筆筆畫畫，每一個(gè)步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)都用非常詳細(xì)的給大家解析，知道大家每個(gè)人都聽得懂之后，她才會(huì)說(shuō)出下一個(gè)過(guò)程。

他講課的節(jié)奏非常的有平緩，并不會(huì)是特別的激素，而且它非常擅長(zhǎng)跟下面工人進(jìn)行互動(dòng)，讓每個(gè)工人上臺(tái)來(lái)進(jìn)行操作，在此期間還要求讀得懂這些圖紙的工人，用他們自己的語(yǔ)言來(lái)重新表達(dá)一次。

這樣一來(lái)整個(gè)講課的效率質(zhì)量就大大的提高，讓她知道哪些事情是可以做，哪些人是做不了，她可以在這個(gè)課堂上得到了一個(gè)初步的判斷。