抗日之全能兵王 第425章 鐘毅逼宮

看到話題又繞回到經(jīng)濟(jì)層面，常校長(zhǎng)只能再次打斷：“我剛才說了，經(jīng)濟(jì)層面的話題暫且不討論，繼續(xù)軍事層面的質(zhì)詢。”

溫應(yīng)星便跟楊難使了一個(gè)眼色。

楊難會(huì)意，上前一步說：“鐘組長(zhǎng)，我想請(qǐng)問一個(gè)問題。”

鐘毅自然是認(rèn)識(shí)楊難的，當(dāng)下一肅手說：“楊參謀請(qǐng)問。”

楊難翻了翻手中的《江漢防御概要》說：“我剛才仔細(xì)拜讀了鐘組長(zhǎng)你擬定的江漢防御概要，發(fā)現(xiàn)里邊的內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域，有軍事領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、宣傳領(lǐng)域，甚至還有民生領(lǐng)域，這對(duì)于實(shí)際指揮武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的指揮官來說是個(gè)極大的考驗(yàn)！”

停頓了下，楊難又說道：“我想請(qǐng)問，我軍中有這樣的人才嗎？”

“有！”鐘毅毫不猶豫的指著自己鼻子說，“我就是！”

這話一出，整個(gè)指揮大廳頓時(shí)一片嘩然。

毛遂自薦？這也未免太不要臉了吧？

常校長(zhǎng)的臉色也沉下來。

說老實(shí)話，到現(xiàn)在為止，常校長(zhǎng)都還沒有下定決心要重用鐘毅，因?yàn)樗麑?duì)非黃埔不重用的原則的堅(jiān)持，是超乎常人想象的！

當(dāng)然，常校長(zhǎng)之所以如此堅(jiān)持這一原則，也是存在歷史原因的。

這就要追溯到黃埔軍校初創(chuàng)時(shí)，那時(shí)候，廣州國(guó)民政府也是剛剛創(chuàng)建，國(guó)黨缺乏自己的強(qiáng)力武裝，所以只能借助軍閥武裝，結(jié)果包括陳炯明在內(nèi)，依附國(guó)民政府的各路軍閥是順了又叛，叛了又順，順了之后又反叛。

這樣的情形，直到黃埔學(xué)生軍成長(zhǎng)起來，才得以改觀！

正是靠著黃埔學(xué)生軍，黨國(guó)才逐漸鎮(zhèn)壓剿滅各路軍閥，才走到了今天！

在這過程中，常校長(zhǎng)就有了一條根深蒂固的用人原則，非黃埔不重用！

而鐘毅并非黃埔出身，所以常校長(zhǎng)始終無法下定決心，將保衛(wèi)大武漢的這副重?fù)?dān)壓到鐘毅的肩上。

常校長(zhǎng)最希望看到的，還是有某個(gè)黃埔出身的高參能夠從軍事層面駁倒鐘毅，然后將這個(gè)高參委任為武漢衛(wèi)戍司令部參謀長(zhǎng)，不過，武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的防御部署還是會(huì)基本按照鐘毅擬定的江漢防御概要來進(jìn)行。

至于鐘毅，先就在侍二組坐幾年冷板凳吧！

對(duì)于常校長(zhǎng)心中所想，鐘毅也是洞若觀火！

所以，鐘毅只能制造輿論，形成既成事實(shí)！

鐘毅知道這么做很犯忌諱，但他已經(jīng)沒時(shí)間慢慢爭(zhēng)取，何況就算他爭(zhēng)取，也未必就能贏得常校長(zhǎng)的信任！

比如孫立人，已經(jīng)在印緬戰(zhàn)場(chǎng)上證明自己是一員虎將，是能擔(dān)負(fù)重任的，但是到了國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)，常校長(zhǎng)還是果斷的用黃埔系出身的將領(lǐng)換了他！

若是別的事，鐘毅可以退，可以讓，但事關(guān)國(guó)家安危，民族存亡，鐘毅責(zé)無旁貸，他根本不在乎個(gè)人前途及毀譽(yù)！

逼宮又如何？為了國(guó)家，為了民族，老子拼了！

從骨子里，鐘毅就是個(gè)純粹的軍人！而不是一個(gè)政客！

而且，鐘毅這個(gè)軍人所效忠的絕不是常校長(zhǎng)這個(gè)領(lǐng)袖，而是中華民族！

當(dāng)下鐘毅又說道：“古有毛遂自薦，今天我就效法古人，大膽推薦自己，空話還有套話我不想說，那沒意義！今天當(dāng)著諸位面，我就只說一句，把武漢交給我鐘毅，則在明年的三月份之前，日軍休想跨過武漢三鎮(zhèn)半步！”

“嘶……”大廳里與頓時(shí)響起一片吸氣之聲。

便是常校長(zhǎng)，也是臉色微微一變，鐘毅竟敢夸口說能守住武漢三鎮(zhèn)一年！這個(gè)數(shù)字，可是在江漢防御概要之中也沒有提到的！

到了這時(shí)候，就該溫應(yīng)星上場(chǎng)了。

因?yàn)樽蛲砩希娨憔鸵呀?jīng)跟他說好了！

為了自己這個(gè)小學(xué)弟，溫應(yīng)星也是豁出去了！

深吸一口氣，溫應(yīng)星走到常校長(zhǎng)跟前，說道：“校長(zhǎng)，為國(guó)家計(jì)、為民族計(jì)，為黨國(guó)的生死存亡計(jì)，卑職懇請(qǐng)校長(zhǎng)，破格委任鐘毅為武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的指揮官！”

楊難也毫不猶豫上前一步，大聲說道：“卑職也懇請(qǐng)校長(zhǎng)破格委任鐘毅為武漢衛(wèi)戍司令部的參謀長(zhǎng)！”

劉聲跟白崇悲對(duì)視了一眼，也上前道：“卑職懇請(qǐng)校長(zhǎng)委任鐘毅為武漢衛(wèi)戍司令部參謀主任，實(shí)際負(fù)責(zé)武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的指揮職責(zé)！”

白崇悲也上前一步說道：“卑職支持劉廳長(zhǎng)的建議！”

何應(yīng)佩目光閃動(dòng)，忽然也上前說道：“卑職也支持劉廳長(zhǎng)的建議！”

劉聲、白崇悲還有何應(yīng)佩這三個(gè)人，在軍中的影響力可是非同小可。

看到三個(gè)人都異口同聲的支持鐘毅，大廳里的高參們也就紛紛表態(tài)，懇請(qǐng)常校長(zhǎng)委任鐘毅為武漢衛(wèi)戍司令部參謀主任。

這下，常校長(zhǎng)騎虎以下了！

駁回，以常校長(zhǎng)此時(shí)的威望，是完全能夠駁回的！

但駁回容易，駁回之后所產(chǎn)生的一系列連鎖反應(yīng)，常校長(zhǎng)不能不考慮！

首先，駁回這么多人的懇求，讓誰(shuí)來當(dāng)擔(dān)任武漢衛(wèi)戍司令部參謀主任？這個(gè)人能否擔(dān)負(fù)得起這樣的重任？若是擔(dān)負(fù)不起，武漢保衛(wèi)戰(zhàn)沒打好，就會(huì)嚴(yán)重削弱常校長(zhǎng)的個(gè)人威望，就會(huì)嚴(yán)重動(dòng)搖常校長(zhǎng)在軍中的根基！

其次，當(dāng)眾駁回了幾乎是統(tǒng)帥部所有高參的懇請(qǐng)，容易給別人一種剛愎自用的印象，這對(duì)常校長(zhǎng)的個(gè)人形象是很不利的，政界的幾個(gè)老對(duì)手，肯定會(huì)抓住這機(jī)會(huì)對(duì)他大肆攻擊，到那時(shí)候免不了又是一通雞飛狗跳。

最后也是最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)問題，武漢會(huì)戰(zhàn)壓倒一切！

看到常校長(zhǎng)始終都不肯表態(tài)，大廳里的氣氛開始變得壓抑。

鐘毅卻一點(diǎn)不急，他很確信，常校長(zhǎng)最終一定會(huì)選擇妥協(xié)！

因?yàn)闅v史已證明，常校長(zhǎng)深諳妥協(xié)的精髓，他能從一開始的普遍不被看好，晉身成為今天的最高領(lǐng)袖，善于妥協(xié)在其中發(fā)揮了大作用！

事實(shí)證明鐘毅的判斷是對(duì)的。

就在所有人都以為常校長(zhǎng)會(huì)駁回他們陳情，常校長(zhǎng)卻大手一揮，朗聲說道：“你們就是不向我陳情，我也已決定要委任為鐘毅為武漢衛(wèi)戍司令部參謀主任，并由他實(shí)際負(fù)責(zé)武漢保衛(wèi)戰(zhàn)的指揮事宜！”

(本章完)