從支教到巨星 第十五章 牛逼的鄉(xiāng)村教師

胡楊駕著牛車往村子駛?cè)ィ诤竺娴陌蚪z等人則興奮不已。

她們來藏區(qū)十多天了，只見過牛車、馬車。

但從來都沒有乘坐過，至于如何來這個(gè)鎮(zhèn)子，當(dāng)然是坐那幾輛破破爛爛，不知什么時(shí)候會(huì)拋錨的客車了。

看著胡楊動(dòng)作嫻熟的駕駛著牛車，艾莉絲忍不住問道：“胡老師，可以讓我來試試嗎？”

轉(zhuǎn)頭看到她躍躍欲試的表情，胡楊點(diǎn)點(diǎn)頭。

然后教她一些簡(jiǎn)單的駕駛技巧后，就把位置讓出來，自己坐到另一邊。

“等下大家都可以試試，不用著急。”其他四人也露出感興趣的表情，胡楊自然不會(huì)讓他們失望啊。

從蘿絲手中拿過手機(jī)，看了下時(shí)間。

“直播間的各位朋友，我先下了啊，麻煩諸位道官網(wǎng)上順手給我投一票，要好好招待這些外國朋友，不能讓被人覺得咱們不熱情。”

“至于打賞金額，等海選比賽結(jié)束后，貓牙將錢打進(jìn)我的賬戶，我就會(huì)轉(zhuǎn)到專項(xiàng)賬戶上，所有的賬款去向都會(huì)向大家公布的。”

說完后，等了十來秒，看到?jīng)]有什么重要信息后，就下播了。

雖然直播間這些朋友仍不想他這么快走，但看著烏黑的屏幕，忍不住嘆息一聲。

或許這就是職業(yè)主播與非職業(yè)之間的差別吧。

將東西收拾好后。

艾莉絲正興致勃勃的驅(qū)趕著牛車，不過也就三分鐘熱度而已。

很快，就換到蘿絲。

胡楊笑著看著她們，特別是蘿絲笨拙的動(dòng)作。

也幸虧老牛適應(yīng)了拉車這種活，否則的話，真的會(huì)被蘿絲帶瘸。

“胡老師，我們還要多久才能到學(xué)校？”詹姆斯問道。

現(xiàn)在才出發(fā)不到半個(gè)小時(shí)，還早著呢。

“差不多還要三個(gè)小時(shí)吧。”胡楊笑著說。

聽到還要三個(gè)小時(shí)，艾莉絲好奇道：“胡老師，那你想要出去一趟，豈不是很艱難？你是這里的人嗎？”

她們有點(diǎn)搞不懂，怎么還有人生活在這么艱苦的環(huán)境中。

按照他們剛剛了解到他的音樂水平和能力，就算是在外面的大都市，也不難生活下去啊。

為何還留在這里？

“呵呵，習(xí)慣了，沒覺得有多艱難，而且我出去干嘛？”

如果沒有什么事，他最多到鎮(zhèn)上。

除非家里有人來了，寒暑假回家或者需要辦事，否則的話，他連縣城都不想去。

“可以說，我是這里的人，也可以說不是這里的人。”

這句話聽起來真的很拗口。

不過細(xì)細(xì)品讀之后，就能發(fā)現(xiàn)話中蘊(yùn)含的意思。

“可以說明白一點(diǎn)嗎？”杰克問道。

“我來這里已經(jīng)十年了，我還不是這里的人嗎？”胡楊也學(xué)他們的動(dòng)作，聳聳肩道。

“噢，我的天啊！居然能夠在這鬼地方生活十年，如果讓我在這里一個(gè)月，我可能都受不了。”馬克驚呼，看向胡楊的目光充滿了欽佩。

艾莉絲則想到另一個(gè)問題。

“也就是說，你在這里教了十年書？”

胡楊之前雖然說過，但她們沒太過于注意。

“嗯，一直在村子里教書，一共教過六十八個(gè)學(xué)生。”胡楊露出自豪的神色。

他為自己有可能改變六十八個(gè)孩子命運(yùn)而感到驕傲，也為自己能夠作為他們的老師而自豪。

這時(shí)，連駕駛牛車的蘿絲都扭過頭來，看向胡楊的目光滿是尊敬。

不管是哪國人，哪種膚色的。

有師德的老師，都值得所有人尊敬。

“胡老師，我為我之前的小人之心感到抱歉。”詹姆斯歉意道。

胡楊請(qǐng)他為孩子們上三天課，換取給他們做五天的導(dǎo)游，認(rèn)為他這是在要挾。

“哈哈，你不用因此而道歉，而且你想的并沒錯(cuò)，我確實(shí)有點(diǎn)要挾的成分。”胡楊沒有隱瞞這事實(shí)。

畢竟這里沒有誰的智商不行。

有些事攤開來說，比隱瞞著好多了。

況且，這樣還能得到一個(gè)君子坦蕩蕩的美譽(yù)。

艾莉絲她們用眼神默默交流一會(huì)。

最后由詹姆斯開口：“胡老師，我們?cè)敢饬粼谶@里，直到這個(gè)學(xué)期結(jié)束。”

胡楊眼中露出喜悅之色。

他完全沒有想到還會(huì)有這樣的收獲。

“那真是太好了，那些孩子們一定會(huì)很高興的，雖然只有短短的五天時(shí)間，但也是他們的幸運(yùn)，不是嗎？”

在時(shí)間上，只增加了一天，但自愿留下和之前有些強(qiáng)逼成分的，是不一樣的。

“這個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了？”詹姆斯有些愣愣問道。

他們是知道華國即將迎來暑假，不過沒有想到只剩下一周的時(shí)間。

看到他們不好意思的表情，胡楊反而沒覺得什么。

能夠在鎮(zhèn)子上遇到幾個(gè)川普國哈佛大學(xué)生，還能邀請(qǐng)他們來學(xué)校給孩子們上幾天課，就已經(jīng)很好了。

哪敢有更多的奢望。

“胡老師，我有一個(gè)問題，那就是語言上是否會(huì)有障礙？”艾莉絲問道。

這不是問題。

“你們上課的時(shí)候，我可以為你們翻譯，同聲傳譯。”這一點(diǎn)能力，胡楊還是有的。

頓時(shí)，這幾個(gè)哈佛大學(xué)生都露出驚訝之色。

眼前這個(gè)有些滄桑的青年教師，給他們太多意外了。

“胡老師，想請(qǐng)問您是那個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，不僅唱歌厲害，就連語言能力都如此出色。”詹姆斯問道。

胡楊笑笑說道：“畢業(yè)于華國中央音樂學(xué)院，和你們學(xué)校比，差太遠(yuǎn)了。”

不過雖這么說，但他也沒有任何自卑之色。

因?yàn)椋缃竦乃缫巡恍枰约旱膶W(xué)歷作為敲門磚了。

應(yīng)該說，從一開始，他就沒有想過讓自己的母校和學(xué)歷作為敲門磚，而僅僅是因?yàn)橄矚g。

畢竟，前世的時(shí)候，朋友們都說了，他是一個(gè)被金融耽誤的歌星。

“這個(gè)學(xué)院我知道，是華國最厲害的音樂院校，它在華國音樂界的地位就像我們商學(xué)院在我們國家商業(yè)領(lǐng)域的地位。”蘿絲說道。

“蘿絲的見識(shí)真廣，居然連我母校都知道。”胡楊伸出大拇指。

通常來說，人們很少會(huì)關(guān)注自己行業(yè)外的東西，特別跨界極大的。

比如一個(gè)做IT的，幾乎或者從來都不會(huì)關(guān)注生化領(lǐng)域。

這也差不多類似的道理。